學(xué)校黨支部工作總結(jié)范本
學(xué)校黨支部工作總結(jié)范本
學(xué)校黨支部擔(dān)負著學(xué)校黨建工作的重要任務(wù),黨支部的特色工作是學(xué)校黨建工作的主要目標。特色工作對于學(xué)校貫徹黨的方針,開展黨員工作具有一定指導(dǎo)和促進作用。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了學(xué)校黨支部工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
學(xué)校黨支部工作總結(jié)范文一
進入20XX年以來,學(xué)校黨支部在上級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以 “三個代表”重要思想為指針,進一步更新思想觀念,認真抓好黨組織自身建設(shè),以黨支部的核心作用和黨員的先鋒模范作用促進學(xué)校精神文明建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè),為完成學(xué)校工作目標和任務(wù)、為學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展提供有力的組織保證。
一、切實加強黨建工作,增強黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力
1、強化理論學(xué)習(xí),提高黨員的思想政治素質(zhì)質(zhì)。發(fā)揮先鋒模范作用。
要充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,加強黨員的理論學(xué)習(xí),是一條必不可少的途徑。因此學(xué)校黨支部狠抓了黨員的理論學(xué)習(xí)。根據(jù)上級黨委的部署安排,我們支部按計劃、定時間,較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了新黨章;學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實施綱要》、《教師法》、《未成年人保護法》、《孟二冬、馮志遠事跡》等內(nèi)容。盡管學(xué)校工作千頭萬緒、任務(wù)繁重,但還是擠出時間,加強學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),黨員的思想覺悟進一步提高,良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣(包括自學(xué))已經(jīng)形成,以理論指導(dǎo)教育教學(xué)的氛圍日趨濃厚。支部舉行了黨員重溫入黨誓詞活動,使黨員時刻不忘黨員身份,時刻不忘黨員的權(quán)利和義務(wù),加強黨性修養(yǎng)。黨員在各項工作中的先鋒模范作用進一步得到發(fā)揮,在平時的教育教學(xué)工作中勇挑重擔(dān),在各種活動中都能踴躍在先。在黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,黨員積極帶頭,全校教職工嚴以律己,做好本職工作,全方位開展學(xué)校的各項工作。
2、加強和規(guī)范組織管理、組織發(fā)展工作
黨支部關(guān)心青年教師的成長,利用集會在全體青年教師中宣傳了“黨的知識”,鼓勵全校青年教師刻苦學(xué)習(xí)、努力工作、積極要求上進,主動向黨組織靠攏。已有4名青年教師已做為積極分子培養(yǎng)對象。黨支部組織他們學(xué)習(xí)《新黨章》,提高他們對黨員標準的認識。同時支部領(lǐng)導(dǎo)還向參加會議的黨外積極分子提出了四點要求:一、在政治思想上高標準要求自己;我們還重視對他們的平時教育管理,建立黨員與他們的培養(yǎng)考察結(jié)對工作,及時將優(yōu)秀青年教師吸收進組織。
3、繼續(xù)開展“加強作風(fēng)建設(shè) 優(yōu)化育人環(huán)境”活動。組織黨員干部認真學(xué)習(xí)“十六大”精神,建立“團結(jié)、務(wù)實、廉正、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)。開展每位黨員干部分管一個年級組、聯(lián)系一個班級、幫教一名后進生,資助一名貧困生的活動。加強黨風(fēng)廉正教育,落實黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制,每位黨員干部都要做到清正廉潔、干凈干事。
二、開展“以人為本 敬業(yè)愛生”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)。
以德治校,以德治教的根本在于教師的素質(zhì),教師素質(zhì)的核心是“師德”。學(xué)校黨支部一直把師德建師風(fēng)設(shè)作為最重要的工作來抓。努力以良好的師德師風(fēng)推動學(xué)校各項工作的開展。我們積極探索師德建設(shè)的新特點和新規(guī)律,正確認識和把握“以人為本”的師德內(nèi)涵,以正確認識人、尊重人、信任人、開發(fā)人的心智和提升人的道德為指南,努力從幫助教師、支持教師自主成長的角度來構(gòu)建本校師德建設(shè)的內(nèi)容、形式、方法和管理制度。
1、黨支部確定了師德培訓(xùn)的主要內(nèi)容為:《公民道德建設(shè)綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;陶行知師德觀、師生觀;課改中的新理念。黨支部除了組織集中學(xué)習(xí),并且每學(xué)期都要簽定師德公約,以此來約束教師的行為。
2、開展專題教育活動。黨員干部“四個一”活動:分管一個年級組、聯(lián)系一個班級、幫教一名后進生、資助一名貧困生。a對離異家庭子女、貧困家庭子女普遍進行一次家訪;b建立一份班級學(xué)生個人檔案資料(內(nèi)容包括學(xué)生性別、出生年月、家庭情況、健康狀況、個性心理、思想品德、學(xué)習(xí)、特長等);對正在成長的小學(xué)生來說教師的愛是一種神奇而偉大的力量。全校廣大教師以金子般的愛心,給予學(xué)生更多的尊重、寬容和理解。以我們的真誠、我們的愛,幫助學(xué)生找回自尊、找回自信、找回健康的心態(tài)、找回學(xué)習(xí)的動力。廣大教師通過學(xué)習(xí)、活動、實踐逐步樹立既繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀師德,又符合時代發(fā)展的新型師德的良好師德形象。
3、學(xué)校以“凝聚力工程”為載體,培養(yǎng)教師“敬業(yè)、愛校、愛生”的情感。黨、政、工、同心協(xié)作,按照“人文關(guān)懷”的思路,尊重教師、信任教師,關(guān)愛教師思想、生活、工作,支持和幫助他們自主發(fā)展;努力營造良好的校園文化氛圍、創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的工作環(huán)境;尋找合適的載體,開展有益活動,豐富教師精神生活、培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
三、以爭創(chuàng)文明單位為契機,加強學(xué)校精神文明建設(shè)。
爭創(chuàng)文明單位是學(xué)校近期的奮斗目標之一,我們抓住這個契機,大力加強學(xué)校的精神文明建設(shè)。對爭創(chuàng)工作加強宣傳,營造氛圍,使全體師生增強爭創(chuàng)意識,促進爭創(chuàng)工作的開展。加強對建設(shè)《巾幗示范崗》的力度,規(guī)范健全原有“十星學(xué)生”“十佳班主任”的評比制度的實施;重視校園文化建設(shè),改善校園環(huán)境,提高文化品位,增強現(xiàn)代氣息;充分發(fā)揮廣播臺、宣傳欄、黑板報手抄報的功能。花紅草綠的校園景色,整齊光潔的校區(qū),美觀科學(xué)的教室布置,文明健康的文化教育設(shè)施……無不給學(xué)生以巨大的精神力量。學(xué)生在優(yōu)美的校園環(huán)境中受到感染和熏陶,師生在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作,感到舒心怡神,從而增強環(huán)境保護意識。
學(xué)校黨支部工作總結(jié)范文二
按照沈蘇教發(fā)【20XX】53號文件,《關(guān)于印發(fā)〈20XX年度教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核實施方案〉的通知》精神,我代表總支委員會做工作匯報。
一、加強黨員的思想建設(shè)
(一)本年度學(xué)校黨總支采取定時間、定地點的方式,保證“三會一課”制度的落實。定期召開黨員大會、總支委員會、黨小組會,在組織形式上,開展組內(nèi)學(xué)習(xí)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、家庭學(xué)習(xí)、社會實踐活動等,使組織生活生動活潑、富有實效。同時采用多種形式上黨課,一共組織黨員上黨課四次,黨課的主要內(nèi)容:1、加強廉政建設(shè);2、黨員應(yīng)該作帶頭創(chuàng)新的模范;3、以楊善洲、郭明義為榜樣發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用;4、公開承諾、服務(wù)大局,創(chuàng)先爭優(yōu)做表率。每次黨課之后都要求黨員寫反思寫體會。
(二)組織全體黨員干部到蛇山子祭掃烈士陵園、看家鄉(xiāng)活動,向烈士敬獻花籃,重溫入黨誓詞,感受家鄉(xiāng)變化。
(三)在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,緊緊圍繞“以和諧求穩(wěn)定,以創(chuàng)新求發(fā)展,以特色求生存,以管理求質(zhì)量,以科研求提升。構(gòu)建品牌學(xué)科、品牌教師、品牌學(xué)生三位一體的品牌學(xué)校。”辦學(xué)目標,開展了黨員公開承諾和“四比活動”,既“比愛心”,“比貢獻”,“比業(yè)績”,“比服務(wù)”,制定了《開展四比活動方案》,対四比內(nèi)容做了科學(xué)而精辟的詮釋。為“四比活動”搭建平臺,一是扶貧幫困;二是黨員示范課,三是輔導(dǎo)學(xué)困生,四是黨員亮牌示范。通過有目的的開展活動,使“四比活動”更有可行性和實效性。
二、加強基層組織建設(shè)
(一)健全學(xué)習(xí)計劃,逐步推進黨組織學(xué)習(xí)活動常態(tài)化。強化學(xué)習(xí)管理,健全學(xué)習(xí)通報、學(xué)習(xí)交流和學(xué)習(xí)考核等制度,南北校區(qū)的主要領(lǐng)導(dǎo)定期坐到一起,先談個人學(xué)習(xí)體會,然后再研究工作。
(二)結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動,積極在學(xué)校黨員中開展“五個好”的創(chuàng)建活動,加強領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊伍建設(shè),增強領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力。
通過爭先創(chuàng)優(yōu)活動的開展,我們就樹立了蔡XX、萬XX為教學(xué)典型;陳XX、馬XX為科研典型;王XX、楊XX為班級管理典型;蔡XX、李XX為愛心奉獻典型;王迎君為師德垂范典型,并建立了爭先創(chuàng)優(yōu)促發(fā)展群英譜專欄。
(三)認真做好積極分子的培養(yǎng)和黨員的發(fā)展工作
1、真做好支部入黨積極分子培養(yǎng)工作,做到成熟一個發(fā)展一個,不斷地增強黨員隊伍的活力和戰(zhàn)斗力。支部委員經(jīng)常找黨員談話,了解對積極分子寫實的情況,檢查寫實記錄,做到寫實針對性強,全面反映進步過程。
2、每次發(fā)展黨員都要經(jīng)過認真的內(nèi)查外調(diào),材料祥實、規(guī)范,無論發(fā)現(xiàn)任何問題必須查清楚,然后上報教育局黨委,并重視發(fā)展后的組卷工作及材料積累。
3、時召開黨總支部大會,討論預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正和入黨積極分子轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員事宜,做好相關(guān)材料報送工作,我校今年有3名預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)為正式黨員,有2名青年教師被黨組織吸收為預(yù)備黨員,有一名教師被列為組織發(fā)展對象。
三、加強黨的作風(fēng)建設(shè)
(一)領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭深入教學(xué)第一線,參加聽課、評課,組織教學(xué)分析會,提高管理水平和業(yè)務(wù)能力。
(二)對黨員干部進行八小時以外慎瀆教育,自覺遵守法律、法規(guī)。養(yǎng)成健康向上的生活情趣,在群眾中產(chǎn)生良好的影響。
(三)在工作中進一步完善民主管理,學(xué)?;A(chǔ)建設(shè)改造、教師評優(yōu)晉級等重大事項,都通過職工代表大會討論決定,然后實施,堅持校務(wù)公開制度。并設(shè)立了黨務(wù)公開專欄。
(四)對于群眾反映的熱點問題,舉報信件,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時解決,做到矛盾不上繳。我校無越級上訪和無理上訪事件。
四、高度重視教師職業(yè)道德建設(shè),樹立為人師表良好形象
我校黨總支對師德師風(fēng)建設(shè)工作高度重視,把抓好師德師風(fēng)創(chuàng)建活動作為實踐科學(xué)發(fā)展觀,堅持教育為人民服務(wù),推進依法行政,從嚴治教,維護教育形象,創(chuàng)建文明行業(yè),改善和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的重大舉措來抓。把責(zé)任目標落實到各有關(guān)崗位及責(zé)任人;并結(jié)合學(xué)校工作實際,制定了切實可行的師德師風(fēng)工作實施方案。
具體做了以下幾個方面:一是簽訂師德責(zé)任狀,二是開展師德講座,三是熱愛學(xué)生,建立平等、民主,和諧的新型師生關(guān)系;四是以身作則,自覺修身養(yǎng)性,淡泊名利,以德服人,以德立教,要不斷塑造鮮活、生動的人格魅力;五是是要面向全體學(xué)生,切實貫徹“因材施教”的原則,讓每一名學(xué)生都得到充分的發(fā)展。
五、建立和完善長效工作機制,推進行風(fēng)建設(shè)工作
為進一步加強民主評議學(xué)校行風(fēng)工作建設(shè),建立和完善長效工作機制,使民主評議行風(fēng)工作逐步走向規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。本年度進一步加強行風(fēng)長效機制建設(shè)的工作目標和責(zé)任制。
學(xué)校各部門必須明確,加強行風(fēng)建設(shè)是一項長期的任務(wù),是加強學(xué)校制度化建設(shè)的重要內(nèi)容。建立長效機制是非常必要的,是為了從根本上解決學(xué)校在行風(fēng)方面存在的問題,使全校廣大教職工進一步增強服務(wù)社會、服務(wù)學(xué)生的意識,認真改進工作作風(fēng)、工作方法和工作態(tài)度,切實提高依法辦學(xué)和依規(guī)辦事的能力,不斷提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。全面實現(xiàn)“五有”,即有強烈的責(zé)任意識、有規(guī)范的辦事程序、有良好的工作作風(fēng)、有滿意的服務(wù)質(zhì)量、有較高的社會評價。進而完成我校“五育人”工作目標:即教書育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人、管理育人、實踐育人。
(一)完善督查考核機制,實現(xiàn)行風(fēng)建設(shè)目標具體化。把行風(fēng)建設(shè)納入學(xué)校工作的總體規(guī)劃,量化目標,細化責(zé)任,并列入年度目標管理考核,做到與業(yè)務(wù)工作有部署、有檢查、有考核,使建設(shè)工作年年有目標,人人有任務(wù)。
(二)完善征求意見及整改機制,實現(xiàn)行風(fēng)自查規(guī)范化。每半年要結(jié)合學(xué)校工作,對行風(fēng)方面的情況進行自查和整改。認真查一查在依法行政、依規(guī)辦事、落實政策、工作能力、工作效率、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)水平、廉潔自律等方面,還存在哪些問題和不足,然后提出整改計劃和措施。
六、做好群團工作
1.發(fā)揮工會組織作用,為了健全工會組織,經(jīng)請示教育工會批準,我校于20XX年12月26日下午舉行了第八屆工會換屆選舉大會,選舉了以王XX為工會主席的新一屆工會委員,工會換屆選舉大會以后,就開始著手籌備第八屆教代會工作,經(jīng)過精心的籌備,于20XX年3月17日下午召開了第八屆教職工代表大會,與會代表聽取了邱校長《三年發(fā)展規(guī)劃的報告》;曹XX老師《學(xué)校和工會財經(jīng)工作報告》;邱校長《提案解答報告》,支部和工會組織各部門定期考評,要求黨員帶頭遵守執(zhí)行,為群眾做出表率。充分發(fā)揮了工會組織在學(xué)校精神文明建設(shè)中作用。
2.充分發(fā)揮校團委團結(jié)教育青年的核心作用。支持團委開展一系列主題活動,如勿忘“九.一八振興我中華”升旗儀式活動;紀念“一、二九”活動;“五四”青年節(jié)詩歌朗誦會等活動。結(jié)合學(xué)校的實際工作9月份開展了養(yǎng)成教育訓(xùn)練周,弘揚和培育民族精神教育主題升旗儀式,弘揚和培育民族精神教育主題班會等活動,10月份開展了金色祖國詩歌朗誦比賽活動。11月開展了養(yǎng)成教育示范生、師范教師、示范班評選活動。
3.進一步加強退休干部管理工作。認真落實好兩個待遇,關(guān)心他們生活健康,貫徹上級各項方針政策,學(xué)校黨支部能辦到的事情盡力辦到,暫不能辦到的事情做好耐心細致的思想工作。召開退休人員理事會一次,報告學(xué)校工作。給老同志過重陽節(jié),每逢節(jié)假日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工會都親自上門慰問體弱多病的老教師,給他們送去慰問品和慰問金。使他們安渡晚年。
通過一年的工作,我校黨總支被評為教育系統(tǒng)和區(qū)優(yōu)秀黨支部,校工會被評為教育系統(tǒng)模范工會。
以上是我校黨總支一年來的主要工作成績,這些成績的取得是全體黨員和教師共同努力的結(jié)果,我深知我們的工作按照上級黨委的要求還有很大差距,在以后工作中繼續(xù)按照上級黨委的要求,努力學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新工作方法,是我校黨總支工作再上一個新的臺階。
>>>下頁還有更多學(xué)校黨支部工作總結(jié)