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小學(xué)社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)范文

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  培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,就要立足中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐,充分發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝集社會(huì)共識(shí)、推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的重大作用。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于小學(xué)社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié),供您參考。

  小學(xué)社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)范文一

  xx鐵路二小自開展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”進(jìn)校園活動(dòng)以來(lái),我校積極行動(dòng),成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了實(shí)施方案。學(xué)校確立了以開展活動(dòng)為載體,通過(guò)活動(dòng)向?qū)W生滲透核心價(jià)值觀的思路,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來(lái),努力培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀,并付之于行動(dòng)?,F(xiàn)將具體活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

  一、加大宣傳力度,營(yíng)造社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)氛圍。

  一是通過(guò)LED屏在校內(nèi)宣傳,在校園滾動(dòng)顯示“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的24字“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”基本內(nèi)容讓全體師生熟知于心;

  二是通過(guò)教師QQ群進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳,讓全體教師深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值體系四個(gè)方面的基本內(nèi)容。

  三是書寫永久性標(biāo)語(yǔ),班級(jí)黑板報(bào)等形式向小學(xué)生宣傳,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容入腦入心;通過(guò)不同形式的宣傳,營(yíng)造了良好的育人氛圍。

  二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

  1.開學(xué)初,我校召開校委會(huì),制定了《xx鐵路二小培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)施方案》,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng),班主任、副班主任及科任教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織實(shí)施學(xué)習(xí)活動(dòng)。分工具體,職責(zé)明確,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教師的學(xué)習(xí),由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí),并將學(xué)習(xí)要求細(xì)化到師生日常學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面。

  2.結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)集中學(xué)習(xí),我校滲透社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容的學(xué)習(xí),教師明確了四個(gè)方面的基本內(nèi)容:一是馬克思主義指導(dǎo)思想是靈魂;二是中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想是主題;三是以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神是精髓;四是社會(huì)主義榮辱觀是基礎(chǔ);教師對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀知曉率達(dá)100%。

  3.我校對(duì)教師實(shí)行師德師風(fēng)“五承諾一保證”制度,在全校營(yíng)造齊心正風(fēng)鼓干勁、創(chuàng)新實(shí)干促發(fā)展的良好氛圍。

  對(duì)學(xué)生以開展活動(dòng)為載體,組織學(xué)生開展“四個(gè)一”活動(dòng):即舉辦一次知識(shí)講座;組織一次主題班會(huì)活動(dòng);主辦一期主題黑板報(bào);觀看一部革命題材的影片;向?qū)W生滲透核心價(jià)值觀的內(nèi)容,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來(lái),與學(xué)校工作結(jié)合起來(lái)。倡議學(xué)生“向不良行為告別”做一個(gè)有道德的人,使學(xué)生真正懂得了文明禮貌的重要性,在全校形成了人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好格局。

  三、開展各項(xiàng)活動(dòng),不斷推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)

  1.開展“宏揚(yáng)雷鋒精神、共建文明風(fēng)尚”主題的學(xué)雷鋒活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德風(fēng)尚。我校以“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”為契機(jī),在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中,各中隊(duì)通過(guò)召開“學(xué)雷鋒精神,做文明學(xué)生”的主題班隊(duì)會(huì)。

  具體做法:

  一是講一則雷鋒故事,為低年級(jí)同學(xué)、為學(xué)校做一件好事;

  二是結(jié)合“三.八”節(jié),做“感恩小雷鋒”,為家庭、農(nóng)戶做好事;

  三是幫助特困家庭學(xué)生、留守兒童,成立“手拉手互助小組”,為他們捐贈(zèng)舊文具和工具書等獻(xiàn)愛心活動(dòng);

  四是開展清掃垃圾、揀拾白色垃圾等服務(wù)活動(dòng)。真正達(dá)到了把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長(zhǎng),把謙讓帶給他人,把雷鋒精神帶到社會(huì)的每一個(gè)角落的目的。三月底評(píng)選并表彰校級(jí)“雷鋒小標(biāo)兵”。通過(guò)學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng),更好地發(fā)揮了少先隊(duì)組織和少先隊(duì)員在促進(jìn)社會(huì)和諧、參與創(chuàng)建文明鄉(xiāng)村中的積極作用。

  2.各班開展以“童心向黨”為主題的革命歌曲傳唱活動(dòng),學(xué)校教導(dǎo)處特意安排專業(yè)教師,上好音樂課,學(xué)校有針對(duì)性地選擇出頌黨、愛國(guó)的革命歌曲,每周教唱一首,校園里每天都歌聲洋溢,從精神上熏陶了學(xué)生。

  3.開展“我的中國(guó)夢(mèng)”讀書征文活動(dòng),由中高年級(jí)語(yǔ)文教師進(jìn)行指導(dǎo),學(xué)生搜集素材,寫出了80篇體現(xiàn)愛國(guó)、愛家、愛社會(huì)主義的習(xí)作,通過(guò)教師積極引導(dǎo),學(xué)生樹立熱愛祖國(guó)、熱愛人民、努力學(xué)習(xí)、為祖國(guó)的繁榮昌盛做貢獻(xiàn)的思想。

  4.課組織學(xué)生觀看“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人“專題片,學(xué)生通過(guò)觀看道德模范的先進(jìn)事跡,朗誦中華經(jīng)典文化,使中華民族優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)發(fā)揚(yáng)光大,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。同時(shí)組織學(xué)生觀看法制宣傳片,組織學(xué)生觀看交通安全、禁毒宣傳、安全教育專題片,提高學(xué)生知法、學(xué)法、用法水平,培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí),懂得珍愛生命的教育。

  四、充分發(fā)揮家長(zhǎng)示范校的優(yōu)勢(shì),不斷把社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)引向深入

  我校被xx市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校授予“家長(zhǎng)示范學(xué)校”榮譽(yù)稱號(hào),我們始終把辦好“家長(zhǎng)學(xué)校”納入學(xué)校的整體工作計(jì)劃之中,并切實(shí)加強(qiáng)管理,家校聯(lián)合,探索切實(shí)有效的教育新途徑,形成一個(gè)和諧統(tǒng)一的教育環(huán)境。

  具體做法:

  一是敞開大門搞教育,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀培訓(xùn),提高家長(zhǎng)家教能力和家教水平,讓家長(zhǎng)樹立正確的育人觀、人生觀,在家庭教育中填補(bǔ)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的空白。

  二是學(xué)校建立健全家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,每學(xué)期有較系統(tǒng)的家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,嚴(yán)格按照計(jì)劃安排,落實(shí)每項(xiàng)活動(dòng)。

  三是不定期組織家長(zhǎng)代表舉行主題座談會(huì)。針對(duì)家庭教育中存在的不良傾向以及現(xiàn)代社會(huì)新鮮事物帶來(lái)的不良影響,針對(duì)一些熱門話題、熱點(diǎn)問題組織家長(zhǎng)座談,共同研討,商量教育的對(duì)策,盡量避免錯(cuò)誤的教育手段,選擇最有效的教育方法,促進(jìn)學(xué)生身心的健康成長(zhǎng)。

  四是做好家訪工作,我校要求每位班主任認(rèn)真家訪,深入學(xué)生家庭,特別是單親家庭、寄養(yǎng)家庭、留守兒童家庭、后進(jìn)或?qū)W習(xí)困難學(xué)生家庭,給予了有效的指導(dǎo)。教師通過(guò)家訪,不僅掌握了大量的第一手材料有效地加強(qiáng)學(xué)生思想和心理方面的教育,而且與家長(zhǎng)之間建立起一種牢固的信任關(guān)系。這種關(guān)系的建立使學(xué)生在心目中對(duì)教師產(chǎn)生一種親情,縮短了師生之間的心理距離,有助于強(qiáng)化學(xué)生的自我約束能力,從而密切了學(xué)生、老師和家長(zhǎng)三者之間的聯(lián)系,使家庭教育與學(xué)校教育同步發(fā)展、和諧發(fā)展。

  通過(guò)全體師生的努力,利用有效的活動(dòng)載體,開展多種形式的主題活動(dòng),已經(jīng)在我校形成了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好氛圍。在今后的工作中,我們會(huì)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育與我們的德育工作緊密結(jié)合起來(lái),創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作形式,努力開創(chuàng)我校踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的新局面,為培養(yǎng)社會(huì)主義合格接班人而貢獻(xiàn)力量。

  小學(xué)社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)范文二

  自開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園活動(dòng)以來(lái),我校積極行動(dòng),制訂了實(shí)施方案。學(xué)校確立了以開展活動(dòng)為載體,通過(guò)活動(dòng)向?qū)W生滲透核心價(jià)值觀的思路,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來(lái),努力培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀,并付之于行動(dòng)?,F(xiàn)將具體活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

  一、加大宣傳力度,營(yíng)造社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)氛圍

  1.通過(guò)少先隊(duì)課, 全面宣傳“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的 24 字“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”基本內(nèi)容和對(duì)少先隊(duì)員提出的“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”16字要求,讓全體師生熟知于心。

  2.通過(guò)校園紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)進(jìn)行宣傳解讀,讓全體學(xué)生深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值體系四個(gè)方面的基本內(nèi)容。

  二、開展各項(xiàng)活動(dòng),積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

  1.開展“核心價(jià)值觀記心中”主題隊(duì)活動(dòng)。主題隊(duì)會(huì)上,各中隊(duì)輔導(dǎo)員由淺入深、循循善誘,少先隊(duì)員們積極結(jié)合生活實(shí)際積極發(fā)言,討論著社會(huì)主義核心價(jià)值觀的各方面內(nèi)容,暢談著自己學(xué)習(xí)核心價(jià)值觀的真切感受,深刻領(lǐng)會(huì)著社會(huì)主義核心價(jià)值觀的精神實(shí)質(zhì)。激發(fā)了學(xué)生努力學(xué)習(xí)、實(shí)現(xiàn)價(jià)值的自信心,勇做培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的楷模。

  2.開展“說(shuō)優(yōu)點(diǎn)、講不足,手拉手、共進(jìn)步”主題隊(duì)會(huì)。隊(duì)員們?cè)陉?duì)會(huì)上積極踴躍發(fā)言,講優(yōu)點(diǎn),指不足,樹立改進(jìn)的方向和學(xué)習(xí)的榜樣。

  3.開展“爭(zhēng)當(dāng)美德小達(dá)人”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)?;顒?dòng)在中隊(duì)輔導(dǎo)員的組織引領(lǐng)下,以朗誦、歌唱、小記者現(xiàn)場(chǎng)采訪等多種形式呈現(xiàn),讓孩子們?cè)谳p松愉悅的氛圍中接受了一次心靈的洗禮,強(qiáng)烈表達(dá)了自己想要成為美德小達(dá)人的愿望。

  通過(guò)全體師生的努力,利用有效的活動(dòng)載體,開展多種形式的主題活動(dòng),已經(jīng)在我校形成了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好氛圍。在今后的工作中,我們會(huì)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育與我們的德育工作緊密結(jié)合起來(lái),創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作形式,努力開創(chuàng)我校踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的新局面,為培養(yǎng)社會(huì)主義合格接班人而貢獻(xiàn)力量。

  小學(xué)社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)范文三

  黨的報(bào)告提出,要“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧;倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治;倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善;積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。”這是黨的提出的戰(zhàn)略任務(wù),也是對(duì)大學(xué)校園培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀提出的新要求。

  為積極響應(yīng)黨的這一號(hào)召,20xx年級(jí)通過(guò)形式豐富的主題活動(dòng),旨在正確引導(dǎo)廣大學(xué)生汲取中華傳統(tǒng)文化及傳統(tǒng)美德中的精華,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,動(dòng)員和激勵(lì)學(xué)生自覺追求富強(qiáng)、民主、文明、和諧的國(guó)家理想,弘揚(yáng)自由、平等、公正、法治的社會(huì)價(jià)值,遵守愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的道德規(guī)范,自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”提供精神力量。

  在20xx年3月5日雷鋒日活動(dòng)中,本年級(jí)團(tuán)總支充分調(diào)動(dòng)起各班級(jí),展開以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”的主題活動(dòng)。同學(xué)們積極響應(yīng),打掃教室、撿拾垃圾、清理小廣告等,用自己的一份力量去回饋校園、奉獻(xiàn)社會(huì)。同時(shí)也在班級(jí)內(nèi)部展開了學(xué)雷鋒的班會(huì),同學(xué)們積極踴躍發(fā)言,反響熱烈。

  年級(jí)學(xué)生會(huì)心理部的同學(xué)們?cè)?0xx年3月19日來(lái)到xx市特殊教育學(xué)校,與那里的孩子和老師進(jìn)行了一次難得而精彩的聯(lián)營(yíng)活動(dòng)。一方面,讓同學(xué)們充分了解到特殊學(xué)校的孩子們的學(xué)習(xí)和生活;另一方面,希望可以通過(guò)這次活動(dòng),能夠號(hào)召大學(xué)生給孩子們帶去更多的社會(huì)閱歷和知識(shí),關(guān)愛他們,并與之建立起深厚的友誼。

  同時(shí),本年級(jí)展開了形式多樣的主題活動(dòng),通過(guò)“金話筒主持人大賽”、“春天送你一首詩(shī)朗誦比賽”、“人文知識(shí)競(jìng)賽”、“漢字英雄聽寫大會(huì)”、“后青春的詩(shī)晚會(huì)”、“青春、夢(mèng)想征文比賽”等活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活,感受到祖國(guó)文化的深遠(yuǎn)與流長(zhǎng)和本年級(jí)同學(xué)的才藝與魅力,增添了校園的文化氛圍。另外,本年級(jí)也積極響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委號(hào)召,積極參與開展了“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“和諧杯拔河比賽”、“籃球比賽”等體育活動(dòng),同學(xué)們?cè)诰o張而繁重的學(xué)習(xí)壓力下能夠得到身心的放松,在強(qiáng)健體魄的同時(shí)更能收獲友誼與樂趣。

  在今后的年級(jí)工作中,本年級(jí)會(huì)不斷教育和引導(dǎo)廣大青年傳承中華民族傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)社會(huì)主義時(shí)代新風(fēng),積極參加各種校園和社會(huì)活動(dòng),用愛心傳遞溫暖,用真心呵護(hù)道德。

  共同的理想和追求,共同的文化觀念和價(jià)值取向,是一個(gè)國(guó)家繁榮發(fā)展的精神源泉。面對(duì)多元多變的現(xiàn)實(shí)生活,面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)思潮,我們只有始終堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀不動(dòng)搖,才能最大限度地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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