學(xué)校黨支部2020年黨建工作總結(jié)_學(xué)校黨支部黨建工作總結(jié)范文

基層學(xué)校黨建工作面臨著新機遇新挑戰(zhàn),如何加強基層學(xué)校黨建工作是新時期學(xué)校工作的新課題。學(xué)習(xí)啦小編整理了2020年學(xué)校黨支部黨建工作總結(jié)范文，供您參考。

學(xué)校黨支部2020年黨建工作總結(jié)范文篇一

一年來，部黨支部按照書記處和機關(guān)黨委的部署，以開展“抓促”為抓手，將建立完善學(xué)習(xí)制度與進行成長觀教育相結(jié)合，努力把支部建設(shè)成為既推動工作、又錘煉干部成長的堅強堡壘。

一、建立學(xué)習(xí)機制，推動學(xué)習(xí)型部門建設(shè)

1. 建立部門集體學(xué)習(xí)制度。每月利用半天，從、研究機構(gòu)等邀請有關(guān)人員講解或從網(wǎng)上搜集，組織部門干部圍繞黨的重大理論問題、與業(yè)務(wù)工作相關(guān)的重點課題等進行形式多樣的學(xué)習(xí)研究。目前，已就“學(xué)習(xí)黨的_屆四中全會”、“學(xué)習(xí)在全黨深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動大會上的重要”、“學(xué)習(xí)全國加強和改進生政治教育座談會精神”等組織了8次集體學(xué)習(xí)。

2.建立處室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。每個處室組織干部圍繞本處室重點工作進行集體學(xué)習(xí)研究，每月至少開展一次。比如，大學(xué)處邀請百度、新浪、人人網(wǎng)和移動等熟悉網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律的人士就“互聯(lián)網(wǎng)、手機等新媒體傳播的特點和規(guī)律”等問題進行研究，中學(xué)處邀請中學(xué)書記就“中學(xué)生思想行為特點”等問題進行，學(xué)聯(lián)辦就“生涯教育”等問題進行研究。

3. 建立研究制度。一是讓部門全體干部參與大學(xué)生信教問題、“蟻族”群體、中學(xué)共青團工作現(xiàn)狀、“6·4”前高校學(xué)生思想狀況研判等多項大樣本。二是制訂了不定期召開務(wù)虛會共同研討工作、借助專業(yè)機構(gòu)力量研討專業(yè)問題等制度，組織部門干部多次與專家學(xué)者、重點學(xué)校校長、團委書記等共同研究學(xué)生思想意識形成規(guī)律、大學(xué)生骨干培養(yǎng)、中職學(xué)生化技能培養(yǎng)、大學(xué)生信教等專業(yè)問題。三是建立干部定點聯(lián)系學(xué)校制度。部門每名干部固定聯(lián)系一所學(xué)校，利用和假期時間到學(xué)校調(diào)研，加深對學(xué)生思想動態(tài)的了解和研究。

4.建立部門干部督促機制。一是通過建立圖書架、開展“好書推薦”活動、開展“每天閱讀半小時，每月閱讀一本書”活動、組織撰寫理章、及時印發(fā)學(xué)習(xí)等方式，引導(dǎo)、督促干部學(xué)習(xí)。二是舉行“今天我開講”活動會，使之成為干部自學(xué)成果展示平臺。由部門干部圍繞與工作相關(guān)的主題進行發(fā)言，與部門其他同志交流討論，每月舉行一次，使大家思想得到交流、能力得到，對問題的思考更加深入。三是實行部門干部學(xué)習(xí)月報制度。部門全體同志要將每月自學(xué)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間及效果等報至黨支部。

5.建設(shè)戰(zhàn)線學(xué)習(xí)研究機制。一是編發(fā)《高校團學(xué)工作參考》。針對社會思潮、顏色革命和國際非政府組織、大學(xué)生形勢與對策、宗教政策、多民族國家的形成、伊斯蘭世界主要思潮、美國基金會對中國的滲透、互聯(lián)網(wǎng)對團學(xué)工作的等專題進行了深度。二是將重點學(xué)校聯(lián)席、學(xué)校部干部聯(lián)系點制度到省級、學(xué)校團委，建立了各級團學(xué)組織定期了解學(xué)生動態(tài)、研判形勢、溝通情況的機制。三是定期編發(fā)《學(xué)校共青團工作》，編印《中職學(xué)生社會化技能100例》等，為基層團學(xué)工作進行指導(dǎo)，推廣宣傳各地團學(xué)工作，不斷推動學(xué)校共青團工作規(guī)范化、深入化。

二、強化成長觀教育，強化“胸懷，腳踏實地”的部門精神

1.嚴肅工作，打造部門講原則的氛圍。要求部門干部不折不扣地學(xué)習(xí)、落實機關(guān)各項制度規(guī)定，組織大家對《中國共產(chǎn)黨干部從政若干準則》、《關(guān)于嚴格團的專職干部的幾項規(guī)定》及機關(guān)保密、等制度進行了認真學(xué)習(xí)。嚴肅部門工作紀律，特別要求大家在報文、出勤、保密等方面嚴格按照部門內(nèi)部管理制度。

2.開展“為什么當干部、怎樣才能當好干部”主題教育活動，打造部門講實干的氛圍。通過開展主題黨日活動、讓部門干部與老團干交流、組織干部撰寫、組織干部參加機關(guān)等方式，引導(dǎo)大家正確看待成長徑，樹立正確成長觀念。在部門努力倡導(dǎo)以態(tài)度、以業(yè)績、以務(wù)實論英雄的氛圍，切實改變文風、會風，力戒空話套話，力戒工作硬傷，定期召開部務(wù)會針對個案進行檢查。目前，部門內(nèi)部達成了成長靠努力、靠能力積累、靠工作鍛煉的共識。

3.嚴格組織制度，打造部門民主氛圍。召開民主生活會，建立部門黨員間一對一談心制度，促進部門干部之間的溝通交流。建立不定期召開務(wù)虛會集體議事制度，民主集中制，對部門的重點工作通過部務(wù)會集體研究、充分討論。

4. 加大對部門干部的關(guān)心和關(guān)懷力度，打造部門和諧文化。定期組織大家健身，開展乒乓球、等活動，組織部門干部踴躍參加機關(guān)體育比賽，使大家在比賽中溝通了感情，增強了集體榮譽感。發(fā)揮每名干部的參與意識，集思廣益，創(chuàng)新編排了小品節(jié)目參加機關(guān)聯(lián)歡會，取得了很好的演出效果，展示了部門干部良好的精神狀態(tài)。開展多種形式的慰問活動。建立“”制度，以支部名義為每一位過生日的干部送去生日的;每逢干部、等，支部前去看望家屬，表達組織的問候和關(guān)心。

目前，部門全體干部能夠迎著主要矛盾開展工作，呈現(xiàn)出善于吃苦、敢于碰硬、全身心投入的良好工作狀態(tài)，能夠樹立正確的成長觀。當前，學(xué)校部成為一個風清氣正、方向明確、和諧、富有極強戰(zhàn)斗力的集體。

學(xué)校黨支部2020年黨建工作總結(jié)范文篇二

我校黨建工作在縣教育工委的正確領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同努力下，以黨的精神為指導(dǎo)，認真貫徹系列講話精神，按照創(chuàng)建“五個好”黨支部的要求，以組織建設(shè)、制度建設(shè)、隊伍建設(shè)為重點，以學(xué)習(xí)建設(shè)、活動建設(shè)為載體，緊緊圍繞黨的群眾路線教育實踐活動，以“辦好人民滿意教育”為主題，充分發(fā)揮學(xué)校黨總支的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，不斷夯實黨建工作，努力推動黨建工作向更高的目標邁進，為深化教育教學(xué)改革、提高辦學(xué)質(zhì)量提供了堅強有力的保證。

一、20_年主要工作

(一)開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織”活動，提高黨員思想道德素質(zhì)。

1、建立黨員學(xué)習(xí)制度，用制度保證黨員的學(xué)習(xí)行為。黨總支堅持每月一次學(xué)習(xí)活動，每次學(xué)習(xí)確定一個學(xué)習(xí)主題。25年我們結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，組織全體黨員及教職工系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)黨章和黨的、十八屆三中、四中全會和系列重要講話精神，特別是提出的“三嚴三實”要求和在蘭考縣調(diào)研時的重要講話精神，以及在指導(dǎo)蘭考縣委班子專題民主生活會時的講話。集體觀看了《四風之害》、《江心洲上的青春之歌》專題片和《焦裕祿》等影片。請專家來校進行專題輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)。集體研讀《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約、反對浪費—重要論述摘編》等內(nèi)容。學(xué)校班子、總支委、支委成員都撰寫了有數(shù)量有質(zhì)量的讀書筆記和心得體會，并在一定范圍開展了集中學(xué)習(xí)交流活動。通過持續(xù)深入的學(xué)習(xí)教育，黨員干部補了“鈣”、充了“電”、提了“神”，樹牢了為民務(wù)實清廉的價值觀，辦人民滿意教育的思想意識更加自覺、行動更加堅定、風氣更加濃厚。

2、根據(jù)工作需要召開專題學(xué)習(xí)會。20_年10月8日，在黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會上，習(xí)就新形勢下從嚴治黨提出了“八點要求”。據(jù)此校黨總支及時召開領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)會，認真學(xué)習(xí)、討論“八點要求”的實質(zhì)及對學(xué)校黨建工作的指導(dǎo)意義。并結(jié)合基層黨建工作實際，把從嚴治黨“八點要求”與基層黨建工作的實踐緊密的結(jié)合起來，從六個方面思考學(xué)校黨建工作。 一是堅持黨建工作與學(xué)校中心工作一起謀劃、一起部署。二是思想教育和制度建設(shè)剛?cè)岵?，兩條腿走路。制度是剛性約束，是關(guān)住權(quán)力的硬性“籠子”，如何把制度做好貫徹銜接，如何做到制度的細化，是學(xué)校黨建工作的又一項重要任務(wù)。三是嚴肅認真的開展黨內(nèi)生活。以群眾路線教育實踐活動為契機，將活動長效、持久、認真的堅持下去，讓基層黨員體會到黨內(nèi)生活的力量。四是加強干部管理，強化作風建設(shè)。五是嚴明黨的紀律。黨的紀律是從嚴治黨的有力保障，學(xué)校黨建工作應(yīng)把黨的紀律這個有力武器抓在手里，遇到問題時要做到有紀可依，有律可尋。六是接受師生、家長、社會的監(jiān)督，辦人民滿意學(xué)校。

(二)扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動。

1、通過個人自學(xué)、集體學(xué)習(xí)、專家輔導(dǎo)，提升了黨員的思想境界，使全體黨員干部受到一次深刻的馬克思主義群眾觀和黨的群眾路線教育?；顒悠陂g組織觀看了四部專題片，請專家作了一場輔導(dǎo)報告，集體研讀了一些文件選編和論述摘編，寫了讀書筆記和心得體會。

2、有效整治了“四風”積弊，群眾反映強烈的一些突出問題得到切實解決。通過群眾提、自己找、集體議等方式，把師生員工的意見建議通過細化到具體行為、具體表現(xiàn)、具體事例共整理歸納為4類28條。其中，決策執(zhí)行方面8條，加強與群眾聯(lián)系方面4條，文風、會風方面2條，體制機制方面6條，制度建設(shè)方面3條，校務(wù)公開方面1條，民生方面2條，規(guī)范管理方面2條。針對群眾反映的問題，學(xué)校堅決貫徹中央八項規(guī)定，堅持邊查邊改、立行立改，限時整改。

3、嚴肅了黨內(nèi)生活，召開了高質(zhì)量的專題民主生活會和組織生活會，弘揚了批評和自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)。學(xué)校堅持把貫徹整風精神、開好專題民主生活會作為嚴格規(guī)范黨內(nèi)政治生活的一次生動實踐，在開展批評和自我批評上動真格、開新風，整個過程既有“紅紅臉”、“出出汗”的緊張和嚴肅，又有加加油、鼓鼓勁的寬松與和諧，達到了增進團結(jié)、提高認識、幫助同志、促進工作的目的，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子受到了一次嚴肅認真的黨性鍛煉和考驗，經(jīng)歷了一次積極健康的黨內(nèi)政治生活洗禮。9月11日，我校各支部召開專題組織生活會并開展民主評議黨員活動，全體黨員對照黨員標準和教育實踐活動要求，聚焦“四風”問題，實事求是地開展批評與自我批評。會上，大家對自己思想、工作和生活中存在的問題進行認真查擺剖析，擺問題、提意見，講真話、說實話，深入分析產(chǎn)生問題的原因，并提出今后的努力方向和改進措施。每位同志的發(fā)言均開門見山、直奔主題，不僅對自身存在的問題不回避、不掩飾，敢于揭短亮丑，對其他同志存在的問題也不虛晃繞彎，出于公心、坦誠相見。會議開得真誠坦率，嚴肅認真，開得扎實有效，達到了統(tǒng)一思想、增進團結(jié)、共同提高的目的。

4、不斷完善了制度建設(shè)，規(guī)范教育教學(xué)管理，進一步提升制度的執(zhí)行力和約束力。為了鞏固教育實踐活動的成果，學(xué)校對現(xiàn)行的制度進行認真梳理，切實做好廢、改、立工作，對于實踐證明行之有效的制度予以重申，著力抓好落實;對于與新形勢要求不相適應(yīng)的，予以修訂完善;對于制度缺位的，抓緊研究建立新制度。經(jīng)認真調(diào)查研究，修訂完善了《浮山中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子黨風廉政建設(shè)方案》、《浮山中學(xué)教師中、高級職務(wù)競聘考核方案》，《浮山中學(xué)教職工考勤制度》、《浮山中學(xué)教職工年度考核方案(試行稿)》、新建了《浮山中學(xué)績效工資考核分配方案》、《關(guān)于轉(zhuǎn)入浮山中學(xué)就讀的規(guī)定》等。

(三)、抓師德師風建設(shè)，發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。

1、發(fā)揮精神文明建設(shè)陣地作用，加大師德建設(shè)力度。針對個別“三亂”現(xiàn)象，加強教師的職業(yè)道德教育，利用間周的政治學(xué)習(xí)時間組織教師進行師德教育，并就新近出現(xiàn)的教師違法亂紀事件作為反面教材進行深入剖析;舉行 “師風師德演講比賽”，對教師進行“以德治教、以德治?！钡慕逃?簽訂《拒絕“三亂”承諾書》、《黨員干部杜絕吃喝風“紅包”風公開承諾書》、《浮山中學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為責任書》，引導(dǎo)教師自覺加強師德修養(yǎng)，以良好師德推動“教風、學(xué)風、校風”建設(shè)。

2、充分發(fā)揮黨員教師在教學(xué)及管理第一線的先鋒模范作用。大部分黨員教師在學(xué)校里都擔任行政、教研組長、班主任等職務(wù)，他們是學(xué)校的骨干力量。廣大黨員教師自覺加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，深入鉆研現(xiàn)代教育技術(shù)，積極參與教育教學(xué)改革，教育教學(xué)能力較強。積極推行黨員高級教師上觀摩課、一級教師上示范課、青年教師上公開課的“三課”活動，動員黨員高級教師帶領(lǐng)青年教師參加課題研究等教科研活動。黨員教師始終活躍在我校黨建工作的前沿陣地，為構(gòu)建和諧、活力、平安校園提供政治和思想保障，推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。

(四)抓黨員隊伍建設(shè)，提高教育實效性,促進學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展

1、加強黨員管理、健全黨內(nèi)生活制度，嚴格黨的組織生活。積極開展“三會一課”;深化黨員公開承諾工作;嚴格完成黨員目標管理任務(wù)，堅持民主評議黨員制度，認真開好領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會和黨員組織生活會;按規(guī)定及時交納黨費。

2、認真做好發(fā)展黨員工作。我校黨總支認真執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》和教育工委《黨員發(fā)展基本程序和要求》等有關(guān)規(guī)定，嚴格遵循“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，嚴格發(fā)展程序，規(guī)范發(fā)展流程，堅持做到“推薦制、預(yù)審制、票決制、公示制”，努力把在教學(xué)第一線骨干教師培養(yǎng)成黨員，引導(dǎo)團員青年向黨組織靠攏。加強對預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育和考察。對3名預(yù)備黨員進行跟蹤考察，把2名入黨積極分子培養(yǎng)為發(fā)展黨員對象，并召開了接收預(yù)備會議，上報到教育工委審批。同時又確定了45名入黨積極分子(含學(xué)生)。

3、建立和完善黨建工作責任制，落實“一崗雙責”。學(xué)校黨總支工作做到總支書記親自抓，分管書記具體抓，總支委成員齊抓共管;每學(xué)期都要召開黨建工作會議，總結(jié)部署黨建工作，黨建工作納入學(xué)?？傮w工作安排。

4、抓活動開展促黨員意識教育，使黨員真正成為牢記宗旨、心系群眾的先進分子。黨員意識是一個黨員是否符合黨員條件，是否按照黨員標準要求自己，是否在政治上、組織上、思想上、學(xué)習(xí)工作中能處處體現(xiàn)黨員先進性的重要標志?！叭龝徽n”、政治學(xué)習(xí)、簽訂責任書、民主生活會等活動的開展，使黨員同志時刻意識到自己的黨員身份，進而使黨性意識固化為個人素質(zhì)的一部分。

(五)抓群團建設(shè)，構(gòu)建和諧發(fā)展新局面。

1、加強工會工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮工會參政、監(jiān)督、維權(quán)的職能。2014年學(xué)校工會組織召開教代會先后討論審議通過了《浮山中學(xué)教師中、高級職務(wù)競聘考核方案》，《浮山中學(xué)績效工資考核分配方案》等事關(guān)教職工切身利益的制度，推動了教職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督校務(wù)工作的落實。節(jié)假日積極組織教職工開展文體活動，活躍教職工業(yè)余文化生活;組織教職工體檢，關(guān)心教職工的身體健康;關(guān)心離退休老同志的生活，努力幫助老同志排憂解難，注意聽取老同志對學(xué)校建設(shè)的建議和意見;組織開展對老同志的看望慰問活動。

2、加強共青團工作的領(lǐng)導(dǎo)，推進“黨建帶團建”工作。黨總支特別重視和發(fā)揮團組織在學(xué)生自我教育和管理中的作用，通過團組織開展形式多樣的系列校園文化活動和道德實踐活動，對青年學(xué)生進行人生觀、社會主義核心價值觀教育。積極開展團員推優(yōu)工作，努力把積極要求進步品學(xué)兼優(yōu)的團員培養(yǎng)為建黨積極分子，全年累計“推優(yōu)”43人，在青年學(xué)生中營造了濃厚的積極向上的精神氛圍，促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

總的來說，過去的一年，在縣教育工委的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持下，學(xué)校黨總支和黨員、干部、教職工同舟共濟、全力以赴抓好即定目標任務(wù)的落實，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，全面加強黨的建設(shè)，有力推進了我校各項工作又好又快的開展。

二、存在的問題與不足

(一)黨員意識有待進一步加強。少數(shù)黨員把自己等同于一般普通群眾，黨員意識淡薄，宗旨意識不強，先進性不突出，黨費交繳不積極甚至不愿交。支部民主生活會、組織生活會質(zhì)量需進一步提高。徹底糾正查找問題敷衍了事、開展批評蜻蜓點水、整改措施軟弱無力的現(xiàn)象。民主評議黨員工作需進一步加力。堅決克服少數(shù)黨員敷衍應(yīng)付走過場、部分支部領(lǐng)導(dǎo)存在的“不想評”、個別黨員“不敢評”的畏懼思想。

(二)黨風廉政建設(shè)的力度需進一步加大。日常生活中少數(shù)黨員對黨風廉政建設(shè)認識不足，覺得自己是普通黨員，不是領(lǐng)導(dǎo)干部，在黨風廉政建設(shè)方面沒有任何問題，一切腐敗的東西都離自己很遠，對自己要求不嚴，執(zhí)行制度不力，規(guī)矩意識不強。

(三)廉政文化建設(shè)的步伐需進一步加快。目前受資金影響，校園廉政文化建設(shè)相對滯后。

三、2020年黨建工作要點

2020年黨建工作的指導(dǎo)思想和目標是：深入貫徹落實黨的、十八屆三中、四中全會精神，全面學(xué)習(xí)系列重要講話精神，按照縣教育工委黨建工作會議要求，圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作大局，創(chuàng)新黨建工作方法，規(guī)范黨員教育管理，加強黨員隊伍和教師隊伍建設(shè)，為建設(shè)魅力浮中、辦人民滿意教育提供強有力的思想和制度保證。

(一)加強黨員意識教育，落實全面從嚴治黨要求。

1、以理論學(xué)習(xí)促思想建設(shè)。的系列重要講話精神、相關(guān)教育法律法規(guī)等是本年度的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)形式分為集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)，年終進行考查以檢查學(xué)習(xí)效果。

2、落實黨建工作責任制?？傊б⒍讲?、考評、問責和獎懲機制，對各支部的黨建工作設(shè)立責任清單。

(二)加強作風建設(shè)，為學(xué)校發(fā)展營造積極向上的生態(tài)環(huán)境。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子自我教育和管理。班子成員要把廉潔自律、勤政廉政作為日常工作和生活的座右銘，通過民主監(jiān)督、批評與自我批評自我約束，要成為群眾工作和學(xué)習(xí)的標桿。

2、加強黨員干部的日常監(jiān)督。堅持抓早抓小、防微杜漸，規(guī)范和落實談話談心制度，發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性的問題要及時提醒、化解。

↓↓↓ 下頁更多"學(xué)校黨支部2020年黨建工作總結(jié)范文" ↓↓↓