2020年學(xué)校黨建工作總結(jié)精選范文
2020年學(xué)校黨建工作總結(jié)精選范文
學(xué)校黨建工作要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十七大精神,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。學(xué)習(xí)啦小編整理了學(xué)校黨建2020年工作總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。
2020年學(xué)校黨建工作總結(jié)范文篇一
近年來,我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十七大精神,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,圍繞我校黨建工作要點及學(xué)校工作思路,突出思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)三個重點,全面完成教育工委部署的各項工作任務(wù),推進學(xué)校的規(guī)范化管理,進一步提升教育水平,進一步推動學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
一、加強思想建設(shè),提高整體素質(zhì)。
我校黨支部緊緊圍繞“三個代表”重要思想, 加強政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。繼續(xù)組織黨員、教師深入學(xué)習(xí)貫徹黨在現(xiàn)階段的新理論、新理念,學(xué)習(xí)貫徹新黨章和黨的十七大和十七屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神,學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、時事政策,學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,通過學(xué)習(xí),提高了黨員教師的思想認識。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),邀請了有關(guān)專家、名師到校講座。黨支部還積極做好2014年黨刊黨報征訂工作,讓廣大黨員教師及時學(xué)到黨的新理論,了解黨的新動態(tài)。
二、強化組織建設(shè),增強黨組織的凝聚力。
1、進一步健全黨內(nèi)制度,提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨員發(fā)展制度等,以規(guī)范的制度管理,促進提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。
2、進一步建立健全黨建工作目標責(zé)任考核制度。每個黨員根據(jù)年初制定的目標工作任務(wù),做好相關(guān)工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過黨內(nèi)外評議及支委會研究,評出各年度的優(yōu)秀黨員。
3、加強黨員隊伍的管理與教育。根據(jù)上級黨委的年度工作計劃要求,認真制定并落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規(guī)工作正?;幕A(chǔ)上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經(jīng)常性的教育工作,提高黨員素質(zhì);圍繞學(xué)校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。
4、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。結(jié)合教育教學(xué)實際,樹立黨員干部形象,全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒模范作用,學(xué)校的處室以上干部,年段長絕大多數(shù)是黨員。教師黨員爭做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開課(示范課),并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。如:我校青年教師積級分子申麗萍在全國課堂教學(xué)技能大賽中榮獲特等獎,黨員教師蘇曉雄在2014年全省中小學(xué)生書畫比賽中榮獲省優(yōu)秀教師輔導(dǎo)獎等,反映良好,發(fā)揮示范作用,展示了二小黨員教師的風(fēng)采。進一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內(nèi)評優(yōu)工作提供可靠依據(jù)。
5、認真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計劃,努力做好骨干教師入黨工作,引導(dǎo)團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎(chǔ)。以在教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發(fā)展一個的原則,嚴格預(yù)審制度及發(fā)展程序,保證發(fā)展重點和質(zhì)量。進一步加強對預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育和考察,對考察合格的預(yù)備黨員按時辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。本年度確定入黨積極分子3人,及時做好黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作。
2020年學(xué)校黨建工作總結(jié)范文篇二
我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的和十八屆三中、四中全會精神,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,圍繞2015年我校黨建工作要點及學(xué)校工作思路,突出思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)三個重點,全面完成區(qū)教育局部署的各項工作任務(wù),推進學(xué)校的規(guī)范化管理,進一步提升優(yōu)質(zhì)教育水平,進一步推動學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
一、加強思想建設(shè),提高整體素質(zhì)。
1.深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。按照縣教育工委部署,自9月中旬開始,深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動和黨的群眾路線教育實踐活動。從第一階段“學(xué)習(xí)調(diào)研”階段到第二階段“分析檢查”階段,進行了學(xué)習(xí)培訓(xùn)、深入調(diào)研、專題討論、爭先創(chuàng)優(yōu)、、座談、走訪、談心、民主(組織)生活會、分析檢查等環(huán)節(jié),廣泛征求了有關(guān)部門、單位、全體教師、部分學(xué)生、部分學(xué)生家長的意見建議。做到思想認識到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作部署到位、學(xué)習(xí)調(diào)研到位。在這次活動中,共組織集中討論2次,舉行報告會4次,召開各類調(diào)研座談會3次,走訪了90多人,收到征求意見稿126份,上報專題信息8次。全校黨員干部按時學(xué)完規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目,做好筆記、撰寫心得體會。通過開展談心活動,廣泛征求群眾意見,找準和集中分析了影響和制約學(xué)校發(fā)展的突出問題,以及黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀方面存在的突出問題,并對問題進行了梳理。
2.加強政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。繼續(xù)組織黨員、教師深入學(xué)習(xí)貫徹黨在現(xiàn)階段的新理論、新理念,學(xué)習(xí)貫徹新黨章和黨的和十七屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神,學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、時事政策,學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),邀請了有關(guān)專家到校講座。
3.開展愛國主義系列活動。在博物館展廳進行為期兩周的文化藝術(shù)作品展覽活動,組織學(xué)生開展“迎華誕,頌中華”誦讀比賽,組織師生參加縣紀委組織的“我與廉政文化”征文比賽,組織學(xué)生進行“我為祖國喝彩”朗誦比賽,組織學(xué)生進行校園“紅歌之星”歌唱比賽,舉行愛國主義讀書活動、國慶征文比賽。通過這些活動,提供給師生表現(xiàn)愛國精神和藝術(shù)能力的平臺,抒發(fā)師生藝術(shù)創(chuàng)作的熱情,促進全面發(fā)展。
4.加強學(xué)生思想政治教育和養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動,積極開展“和諧校園”“文明班級”等創(chuàng)建活動,狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環(huán)境教育及國防教育等各項工作。針對日益凸顯的處境不利學(xué)生問題,按照縣教育局的統(tǒng)一部署,結(jié)合我校校情,重視關(guān)愛這些學(xué)生,加強指導(dǎo)和監(jiān)督,著力促進他們養(yǎng)成良好思想道德。
5.加強班主任隊伍建設(shè)。更新教育理念,改進教育管理方式方法,充分發(fā)揮班主任在德育工作中的核心作用。適時召開班主任工作會議,研究部署班級工作。組織班主任到淮安小學(xué)參加主題班會觀摩活動,在此基礎(chǔ)上,五(2)班、六(1)班開展了生動有效的主題班會觀摩課,為創(chuàng)新主題班會起了示范作用。
6.進一步做好精神文明創(chuàng)建工作。深入開展“講文明、樹新風(fēng)”等群眾性精神文明創(chuàng)建活動。繼續(xù)開展爭創(chuàng)“文明班級”、“文明年段”爭當(dāng)“啟明之星”活動。進一步落實“說文明話,做文明事,當(dāng)文明人”為主題實踐活動,使我校精神文明建設(shè)工作上了新的水平。
二、強化組織建設(shè),發(fā)揮黨組織政治核心作用。
1.進一步健全黨內(nèi)生活制度,提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨員發(fā)展制度等,以規(guī)范的制度管理,促進提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。
2.進一步建立健全黨建工作目標責(zé)任考核制度。每個黨員根據(jù)年初制定的目標工作任務(wù),做好相關(guān)工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過評議及支委會研究,評出5名2015年度的好黨員。
3.加強黨員隊伍的管理與教育。根據(jù)上級黨委的年度工作計劃要求,認真制定并落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規(guī)工作正?;幕A(chǔ)上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經(jīng)常性的教育工作,提高黨員素質(zhì);圍繞學(xué)校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。
4.發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合教育教學(xué)實際,樹立黨員干部形象,全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用,學(xué)校的處室以上干部,年段長絕大多數(shù)是黨員。教師黨員爭做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開課(示范課),并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。進一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內(nèi)評優(yōu)工作提供可靠依據(jù),“七一”期間評選表彰了5名2015年度優(yōu)秀黨員。
三、抓好作風(fēng)建設(shè),增強黨組織的凝聚力和號召力。
1.堅持貫徹民主集中制原則。完善領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。
2.加強師德師風(fēng)教育。組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、淮安市教育系統(tǒng)工作人員“十條禁令”等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學(xué)習(xí)活動,將本校優(yōu)秀教師事跡刊登在校園網(wǎng)上,予以宣傳。大力弘揚“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神,引導(dǎo)廣大教師自覺踐行,努力成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
3.深化黨風(fēng)廉政建設(shè)。認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,深入開展“廉政文化進校園”工作,加強黨員干部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育,青少年學(xué)生的廉潔修身教育。深入開展反腐倡廉專項教育活動,今年上半年組織師生參加縣紀委組織的廉政文化征文比賽,我校1名教師、2名學(xué)生的作品,在區(qū)紀委組織的“我與廉政文化”征文比賽活動中獲獎。
4.推進學(xué)校民主化管理進程。發(fā)動廣大教師參與學(xué)校管理,利用暑假及學(xué)習(xí)實踐發(fā)展活動、教代會,廣泛征集師生、家長對學(xué)校工作的意見、建議,整理歸納,為學(xué)校今后五年發(fā)展規(guī)劃提供參考依據(jù)。同時,從暑期提建議的教師中評出7位教師獲“金點子獎”。
四、加強黨對群團工作的領(lǐng)導(dǎo),努力構(gòu)建文明和諧校園
1.發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用。
進一步健全學(xué)校教職工代表大會制度,保障教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利和對學(xué)校重大事項決策的知情權(quán)、參與權(quán)。舉行第二屆第二次教職工代表暨工會代表大會。大會聽取并審議通過了校長所作的《學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》等報告。
實施送溫暖工程。工會組織部分教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關(guān)心慰問工作;積極建議學(xué)校改善教師的膳食狀況,得到了廣大在膳教師的好評;做好教職工的新婚、生日的祝賀工作。對老師的生日,學(xué)校送上生日蛋糕及賀卡,祝老師生日快樂。每逢重大節(jié)日,組織教師開展了一系列活動。今年教師節(jié)全體教師在皇家大酒店共度佳節(jié),中秋節(jié)學(xué)校為每個老師發(fā)月餅,表達節(jié)日的祝福,把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。
2.進一步加強學(xué)校文化陣地和隊伍建設(shè)。
廣泛發(fā)動學(xué)生開展文體活動,不斷提升學(xué)校內(nèi)部活力。組織教職工開展豐富多彩活動:開展興趣小組的活動。乒羽組堅持每周末進行羽毛球訓(xùn)練,5月底舉行了迎新年教工乒乓球賽。攝影組的活動開展得也很活躍,經(jīng)常外出采風(fēng),一些攝影作品在國內(nèi)外有關(guān)報刊刊出。組織外出參觀考察?!叭恕逼陂g,組織全體女職工和黨員教師參觀學(xué)習(xí)。組織師生開展活動,濃厚校園文化藝術(shù)氛圍。
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