黨校個人培訓總結
黨校培訓怎么寫呢?們肩負著培養(yǎng)黨員、預備黨員和黨的干部的神圣使命，我們的職責光榮而又艱巨，崇高而又具體。今天學習啦小編給大家為您整理了黨校個人培訓總結，希望對大家有所幫助。
黨校個人培訓總結范文一：
我們培訓中心主要負責全局黨員、干部和入黨積極分子的培訓工作,主要是是學習、研究、宣傳馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的重要陣地，是黨員增強黨性的熔爐。在局領導的大力支持下，在局教委關心和幫助下，在黨校人的共同努力下，我們較好的完成了局各科室交給的培訓任務。
作為黨校老師，我們肩負著培養(yǎng)黨員、預備黨員和黨的干部的神圣使命，我們的職責光榮而又艱巨，崇高而又具體。 說到教師，在人們的心目中，是蠟燭，是園丁，是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的事業(yè)。這些詞語包涵了人們對于教師的熱愛和尊重，同時也包涵著社會對教師的期待與厚望。黨校教師首先是一個黨務工作者，應具備黨務工作者和學者的雙重品格和能力，不但肩負著傳播黨的理論方針政策聲音的神圣使命，而且是培養(yǎng)黨的干部的專門隊伍。
黨校老師是校教育的主力軍，要履行好“教重要書”、“育關鍵人”的重大任務。黨和國家對黨校尤其是對黨校教師寄予了殷切希望。而黨校是教授黨的理論，培育黨的干部，教育和引導干部堅定理想信念、增強宗旨意識、提高執(zhí)政能力的大熔爐。所以說，黨校教師使命光榮，責任重大。下面我根據(jù)自己 幾年來的工作心得我談一下今后工作的打算：
一、工作心得 (一)取得成績 我于2007年以來在黨校工作，在此工作之前我對黨校概念比較模糊，以為黨校教師就是一名工作人員，自從自己調入黨校工作之后，我對黨校有了本質的認識，同時在這里工作幾年，在校領導和同事的幫助下，我在思想、學習、教學水平等方面有了很大提高。一是對理論學習更加重視，更加注重黨性鍛煉，不斷增強自身政治理論素養(yǎng)和黨性觀念。忠誠于黨的干部教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，政治立場堅定，同縣委能保持高度一致，認真學習、宣傳、貫徹黨的大政方針，關注社會熱點難點;二是教學水平得到進一步提高。黨校擔負著黨員、預備黨員和干部的理論教育，對黨員、干部的理論教育不同于一般學生的文化課程教育，面對苦澀、難懂的理論教學，要使自己的教學被學員所接受，必須改變教育教學方法，提高教學技能，通過三年的努力和學習，目前我已具備這樣的能力，在今后的教學過程中，我將努力提高自己的教學技能，使學員更加喜歡我的講授 課程。同時，黨校還擔負著社會青年的函授教學，有些學生由于各種原因沒有很高的學歷，但他們對知識的渴求比一般人更高，面對這些渴望得到更多知識的社會青年，如何使他們獲取更多知識將是函授教師的首要職責。這就對教師的要求更高，對這些學生僅僅傳授知識顯然是不夠的，而更重要的將是傳授他們如何獲取知識的本領，暨學習方法;三是個人學習能力有了很大提高。由于整天面對的是不同層次和水平的學員，所以提高個人素質和文化水平將顯得尤為重要，在紛繁復雜的知識中如何獲取自己所需將是一個人的學習能力，在黨校工作的這幾年中我慢慢學會了提高了自己的學習能力。同時，受同事和學員的影響我也學會了怎樣才能樹立終身學習的良好習慣，為 以后學習打下了堅實的基礎;四是對宣傳黨的理論知識有了更加深刻的認識。以前，我是一名初中信息技術教師，我個人
認為，黨校教師就是為黨員、干部、入黨積極分子傳授黨的理論，加強他們的思想教育，為函授學生傳授理論知識，但進入黨校工作之后，我認為，要做好一名黨校教師，不但要有一般教師具備的能力，同時還要有黨務工作者所具備的能力，通過在這里工作，我加強學習如何宣傳黨的理論知識，提高宣傳能力。同時沒有放松業(yè)務知識的學習。
(二)工作中存在的問題
古人云：“金無足赤，人無完人”。我也不例外，在工作中，我也存在很多不足和缺點。主要表現(xiàn)在：一是教師“充電”機會少。我們黨校處于基層，各項條件相對較差，特別是師資力量較為薄弱，而市黨校在業(yè)務上給予的指導不多，特別是對教師的培養(yǎng)顯得更少。對黨校師資培訓的力度還不如中小學教師。目前，黨校為教師的理論教學提供學習深造機會，開辦能力提高、教學方法、藝術等專題培訓班卻很少考慮。這與教師擔負的教學任務不相適應，也與大規(guī)模培訓干部不相應，基層黨員干部五年要接受培訓三個月，而作為培訓干部的黨校教師，卻多年沒有接受業(yè)務培訓。由于黨校教師缺乏培訓，在教學中難免產(chǎn)生這樣那樣的問題;二是缺乏調查研究。黨校的教育方針是理論聯(lián)系實際，由此而決定了調查研究在黨校教育工作中是很關鍵的一個環(huán)節(jié)。黨校一般都與所處的社會環(huán)境相聯(lián)系，并沒有高高在上脫離生活或者自成獨立小圈子與外界隔絕的現(xiàn)象。但是，黨校還有不少教師缺乏社會實際工作經(jīng)驗，沒有多少實踐感受，他們的思想圈在書本上，講起課來干巴巴、枯燥無味，他們不了解中國特色社會主義在實踐中的經(jīng)驗和問題，不了解教育對象的思想狀況，不知道如何提高黨員干部的能力;三是缺乏教研。黨校是集黨務工作和教學工作于一體的業(yè)務機構。但目前，黨校的教研活動一般都流于形式或者水平不高，加之黨校教師屬一專多能，不可能單一講授自己所學專業(yè)的課程。因此，教研活動沒有形成制度化、經(jīng)?；?，不能發(fā)揮教師的整體功能，這是導致教師講課水平不能有效提高的主要原因。四是缺乏科研?？蒲谢顒邮翘岣呓虒W水平的最好途徑，但也是黨校的薄弱環(huán)節(jié)。黨校的科研方向，無疑要產(chǎn)生于教學過程中。由于部分領導和教師對科研的重要性認識不足，教師科研積極性不高，即使有科研，也是為了應付職稱評審之需。存在黨校教師幾年沒有發(fā)表過一篇文章，即使有發(fā)表文章，也存在水平不高，理論宣傳文章多，分析問題的文章、有新思路的文章少，而且大多發(fā)表在沒有刊號的地方刊物和內部資料上。正是由于黨校教師科研水平?jīng)]有跟上。
黨校個人培訓總結范文二：
近年來，在組織培養(yǎng)、領導教育和同事幫助下，我始終堅持加強學習，扎實工作，認真完成領導交辦各項工作任務，個人政治素質和工作能力都有較大提高，多次被評為“兩室”先進工作者。現(xiàn)將三年來思想工作情況匯報如下：
一、堅持學習，努力提高綜合素養(yǎng)。人生有涯，學海無邊。學習是一切進步的先導。只有學習成為起點，事業(yè)才有支點;只有學習成為常態(tài)，工作才能進入狀態(tài)。近幾年來，我始終堅持做到沉下心來學習，關起門來鉆研，認真學習黨的路線方針政策、科學發(fā)
展觀理論和督查綜合工作業(yè)務知識，不斷提高政策理論水平和開展工作的能力。廣泛涉獵歷史、文化、經(jīng)濟、管理類書籍，不斷養(yǎng)才氣、顯朝氣、增底氣。堅持向實踐學習、向領導學習、向同事學習，不斷完善知識結構，提高綜合素質。在復雜局面和大是大非面前能夠做到頭腦冷靜，立場堅定，在思想和行動上始終與中央、省委、市委保持高度一致，不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力。
二、扎實工作，努力提高擔當能力。始終堅持工作不講借口，執(zhí)行重在落實，盡職盡責地高標準完成領導交辦的各項工作任務。三年來，我先后牽頭或參與了全國體操冠軍賽嘉賓接待、全省新農(nóng)村建設現(xiàn)場會參觀安排及解說員培訓、全省仙洪新農(nóng)村建設試驗區(qū)領導小組全會歷次解說員培訓、全省基層黨務公開工作座談會參觀活動、全市優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境暨百日整治活動考評驗收、全市重大工業(yè)項目建設進展情況督辦等重要會議和重大活動10多次，均圓滿完成任務，受到各方好評。在提高組織協(xié)調能力的同時，我堅持學有所思，干有所獲，勤于寫作，努力提高文字表達水平。撰寫的《在規(guī)范上下功夫 穩(wěn)步推進黨務公開》在中央黨務公開工作簡報上發(fā)表，《乘風揚帆正當時——三伏潭鎮(zhèn)全力推進招商引資加快經(jīng)濟發(fā)展紀實》受到市委領導充分肯定并在《 日報》頭版頭條刊發(fā)，《關于城區(qū)路燈亮化情況的調查》受到時任市委主要領導充分肯定并轉化為市委決策，《奏響發(fā)展新樂章——胡場鎮(zhèn)科學發(fā)展紀實》、《金雞正報曉——彭場鎮(zhèn)蘆林湖村蟲草土雞原生態(tài)養(yǎng)殖模式調查》、《治安方能民安——市公安局推進“民本警務”建設紀實》、《大力整頓信訪秩序 切實維護社會穩(wěn)定》等調研文章在《 調研》刊發(fā)。累計制發(fā)《 督查》專報、通報材料20多期。
三、加強自律，努力筑牢思想防線。作為一名農(nóng)家子弟和青年干部，我始終保持一顆感恩心、平常心、進取心、敬畏心，忠誠對待組織，真誠對待他人，正確對待自己，珍惜崗位，敬業(yè)奉獻，始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，自覺維護組織和個人形象。嚴格遵守黨風廉政建設各項制度，堅持做到不賭博抹牌、不吃拿卡要、不參與經(jīng)濟活動，慎獨、慎初、慎微、慎欲，不斷筑牢拒腐防變的思想防線。
三年來，盡管在思想和工作上取得一定進步，但距領導和同志們要求還有不少差距：一是學習的持久性、系統(tǒng)性不夠;二是個人修養(yǎng)有待加強;三是工作方式和方法有待改進。在今后的工作中，我將努力發(fā)揚成績，克服不足，取長補短，完善自我，干出業(yè)績，決不辜負組織培養(yǎng)和領導期望。
黨校個人培訓總結范文三：
一年來，我在鎮(zhèn)委的領導下，認真履行職責，能積極做好本職工作，完滿完成黨校工作任務，現(xiàn)將有關情況匯報
一、抓好黨員培訓工作
今年，我按照縣委宣傳部《關于200x年黨員干部理論學習意見》精神，制訂出黨校200x年辦班計劃。今年共舉辦培訓班x期，對黨員進行了政治理論、農(nóng)科技術、計生知識等業(yè)務培訓，提高黨員綜合素質。在每次辦班前都能召集理論教員召開校務會議，研究辦班的具體方案，進行集中備課，認真編寫教材教案。今年上的輔導課培訓內容有《貢柑高產(chǎn)栽培技術》，《雞的飼養(yǎng)管理》，《柑桔裂果原因及防治》，《人口與計劃生育政策》，并結合開展保持員先進性教育活動上的輔導課《理想、責任、能力、形象》，《樹立正確政績觀，落實科學發(fā)展觀，打造和諧社會》，《爭創(chuàng)“三有一好”爭當時代先鋒》等，播放電教片《讓黨旗更鮮艷》、《長安之路》、《根深葉茂》、《賭色筑囚籠》、《熱血鑄警魂》等等。
二、抓好黨校建設
本人能積極爭取鎮(zhèn)黨委的支持，加強黨校的配套設施建設，做到“七有”即有班子、有教員、有場地、有經(jīng)費、有辦班計劃、有教材、有電教設施。特別是經(jīng)費方面，鎮(zhèn)在財力十分緊張的情況下，仍安排資金xx元專項用于黨校培訓工作，確保辦班的順利進行。
三、做好黨建其他工作
今年，我除了抓好黨校的培訓辦班外，還積極配合鎮(zhèn)黨委做好中心組學習、黨員電教等工作，且業(yè)績較好，受到鎮(zhèn)黨委的充分肯定。
四、存在問題及明年工作設想
一年來，我雖然取得了一定的成績，但也存在一些問題，主要是理論功底不夠深厚，對黨建調研不夠深入等。明年我將進一步加強學習，提高自身素質，按照上級要求，進一步抓好黨校的培訓工作，完善黨校建設，使之黨建工作最上新的臺階。
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