職校班級工作總結(jié)
習慣決定成績，細節(jié)決定命運。今天學習啦小編給大家為您整理了職校班級工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
職校班級工作總結(jié)范文一：
本學年我擔任2007數(shù)控(1)班班主任工作。在這一學年以來我嚴格貫徹黨和國家的教育方針，執(zhí)行學校的工作計劃，以班工作計劃為依據(jù)，開展班級管理工信。推行素質(zhì)教育，嚴格落實學校制定的“減負”措施，深入開展教學研究，向課堂教學要質(zhì)量。努力使2007數(shù)控(1)學生在班內(nèi)凝造成一種團結(jié)向上，愛集體的風氣。
一.對學生進行思想品德教育
充分利用班會，早會對學生進行思想素質(zhì)教育，如文明禮貌教育，心理素質(zhì)教育，學習態(tài)度教育和目的教育，結(jié)合時事分析臺海關(guān)系，對學生裝進行愛國主義教育，利用課余時間跟少數(shù)學習或紀律差的學生進行談心，講道理，使學生信任教師建立了師生感情，從而方便了教師的教育工作的開展。
二.班集體建設(shè)
接手2007數(shù)控(1)班后我了解到：該班學生的集體榮譽感較差，對班上的事務(wù)不關(guān)心，班干的管理能力差，不敢管，也懶得管，有情況不向老師匯報。針對這些情況，我花了許多心思調(diào)動學生的積極性，讓大家都來為這個班出一分力。首先，與學生一起制定獎罰分明的班規(guī)，經(jīng)常與學生接觸交談，了解學生情況，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班內(nèi)的積極分子，明確落實班干的責任，經(jīng)常與班干部開會，了解班干的工作表現(xiàn)和工作上的困難，有什么不足之處就給予指導，通過以上的一系列措施，班干部的威信在班內(nèi)逐漸得以樹立起來了。第二，在班內(nèi)確立正確的集體輿論。大力表揚好人好事或?qū)W習勤奮的學生。教育無小事，哪怕是把地上的一張紙撿到垃圾桶這樣的小事我也在全班表揚，不斷發(fā)掘?qū)W生的閃光點，讓這些小星星為其他同學樹立榜樣;批評抵制錯誤的思想行為和歪風邪氣，這些措施確實為許多關(guān)心班集體的同學“壯了膽”，使用越來越多的同學敢于揭發(fā)和批評不良行為。
第三，利用班會時間開展各種活動提高學生的積極性，如利用班會開展一分鐘記憶比賽，對學生進行心理教育，教育學生做事要三思而后行，凡事想想別人，想想后果，這樣就可以減少同學之間的矛盾。堅持每周要學生寫周記，鼓勵學生通過周記與老師談心，內(nèi)容不限。
很快，老師和學生的距離很快就拉近了?，F(xiàn)在2007數(shù)控(1)的風氣在很大程度上已有了改善，但是仍須要繼續(xù)深入開展集體榮譽感的教育。
三.指導學生學習，提高學習效率和學習成績
中職學生從上學期開始學英語，對英語都有很大的興趣，抓住這一點，我在備課方面多花心思，把學生的興趣不斷吸引到英語學習上來。在學習上我把不同層次的學生分成學習小組，同組共榮辱，同加減分，小組內(nèi)要互相幫助，想辦法共同管理。
平時不斷抓學生的朗讀和聽寫，經(jīng)過師生的共同努力，2007數(shù)控(1)班學生在英語方面取得了可喜的成績。在上學期市統(tǒng)考的英語抽查中，以平均分95.8，合格率100%，優(yōu)秀率93.4%的好成績?nèi)〉镁C合成績第二名，這對我是一個非常大的鼓舞。
取得成績是值得慶賀的，但不能在成績面前迷失了自己。回顧這一年來當班主任的工作，跟其他教師相比，我發(fā)現(xiàn)自己在領(lǐng)班工作方面還欠缺藝術(shù)。
職校班級工作總結(jié)范文二：
一學期以來，學校在上級黨委、政府及有關(guān)部門的正確領(lǐng)導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入開展“作風建設(shè)年”系列活動，不斷強化穩(wěn)定意識、發(fā)展意識、務(wù)實意識、育人意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識，合理統(tǒng)籌安排各項工作，實現(xiàn)安全穩(wěn)定、教育教學、管理工作等方面的協(xié)調(diào)，努力推動學校各項工作的正常開展?，F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：
一、強化穩(wěn)定意識，深入開展黨建和思想政治工作
1、加強思想政治工作，確保學校安全穩(wěn)定。面對2006年以來學校所面臨的發(fā)展困境，我們加強了師生思想政治工作。一學期來，我們緊緊圍繞開學初確立的的工作思路，針對前階段學校工作的半停滯狀態(tài)，召開了一系列全體教職工會議，在學校的發(fā)展問題上達成了以下共識：生存與發(fā)展問題是我們學校的根本;確保穩(wěn)定是學校開展各項工作的前提;教職工隊伍建設(shè)是學校發(fā)展的核心;完善管理是學校發(fā)展的重點;弘揚優(yōu)良的學校文化，構(gòu)建和諧校園是學校發(fā)展的重要目標和基本保證等。并對全體教職工提出了要振奮精神、統(tǒng)一思想，共同謀劃學校發(fā)展; 群策群力、盡心盡責，切實做好各項工作;加強學習、提升素質(zhì)，主動適應(yīng)教育變革;服從大局、愛護學校，努力構(gòu)建和諧學校等要求和希望。
通過教職工會議等方式的思想政治工作，進一步增強了廣大教職工改革意識、危機意識、責任意識、全局意識和主人翁意識，轉(zhuǎn)變了思想觀念，提高了維護學校穩(wěn)定的自覺性。
2、扎實開展“作風建設(shè)年”活動，促進學校和諧發(fā)展。利用中央、省、市開展“作風建設(shè)年”活動的契機，結(jié)合學校發(fā)展中的實際情況，學校黨委制定了《關(guān)于開展“作風建設(shè)年”活動的實施方案》，成立了學校作風建設(shè)年活動領(lǐng)導小組，在教職工中廣泛開展作風建設(shè)活動。整個活動過程緊緊圍繞本學期學校提出的：貫穿一個指導思想、緊扣發(fā)展這個主題、突出三個重點、落實七方面的總體工作思路分四個步驟展開。利用有限的條件，狠抓八個方面的工作：加強理論學習、深入調(diào)查研究、改進工作作風、深化效能建設(shè)、實施“陽光工程”、規(guī)范公務(wù)接待、大興節(jié)約之風、加強廉潔自律。切實提高工作效能和教學質(zhì)量，嚴肅工作紀律和組織紀律，提高積極性和責任感，踏實工作，少說多做，真正地做到對學生負責。倡導敬業(yè)愛崗、關(guān)愛學生、尊重家長、廉潔從教、為人師表的良好師風。
通過開展“作風建設(shè)年”活動，著力解決廣大干部和教職工在思想作風、學風、教風、工作作風、領(lǐng)導作風和生活作風等方面存在的突出問題，強化學校管理，狠抓隊伍建設(shè)，規(guī)范辦學行為，拓寬發(fā)展思路，全面落實科學發(fā)展觀，促進教師的教風、學生的學風建設(shè)，營造良好的校風，進一步促進學校教育事業(yè)健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。
3、加強學習，嚴格標準，積極發(fā)展學生黨員。本學期，全?；蚍纸虒W部多次召開全體黨員學習會議，專門組織學習了《黨員讀本》，觀看了由當代優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、人民的好支書鄭九萬事跡改編成的電影《鄭九萬》。貫徹“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，嚴格按照黨章規(guī)定的黨員標準，全面衡量，做到成熟一個發(fā)展一個。今年上半年共有18名學生轉(zhuǎn)為正式黨員，41人被發(fā)展為預(yù)備黨員，61人被列入考察對象。
二、強化發(fā)展意識，推動學校又好又快的發(fā)展
1、積極爭取有關(guān)方面的支持，拓展了學校生存發(fā)展空間。一學期以來，學校領(lǐng)導班子、全體教職工重點就學校今后發(fā)展的重大問題進行了多次的研討，并主動與市委、市政府、市教育局以及有關(guān)部門的領(lǐng)導同志進行了多方面的交流與溝通，工作取得了一定的成效。同時我們通過電視臺專題片、《麗水日報》、《處州晚報》“改革浪潮中的麗水中等專業(yè)學校”系列報道和網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代通訊渠道，對學校進行了多方位的宣傳，進一步擴大了學校的影響，全力爭取樹立學校的良好形象。
2、逐步形成發(fā)展思路，落實了事關(guān)學校發(fā)展的具體工作。學校經(jīng)過近一年時間的反復調(diào)查、研究和思考，在上級有關(guān)部門的支持下，最終形成了共識，學校發(fā)展的思路也逐步清晰：一是優(yōu)先發(fā)展學前教育專業(yè)，把學校辦成全市學前教育師資培養(yǎng)的主要基地。二是重點發(fā)展藝術(shù)高中，把學校辦成麗水市藝術(shù)后備人才的培養(yǎng)基地。三是積極承擔全市的師資培訓工作，把學校辦成我市的基礎(chǔ)教育在職師資的培訓基地。為此我們具體落實了以下幾項工作：(1)學前教育專業(yè)的發(fā)展與麗水電大的合作正式簽訂協(xié)議。(2)藝術(shù)高中專業(yè)建設(shè)，與松陽一中、青田中學、慶元中學等幾所縣一級重點中學簽定合作辦學協(xié)議。(3)主動參與“古堰畫鄉(xiāng)”發(fā)展項目建設(shè)。(4)與浙江傳媒學院達成了在藝術(shù)高中專業(yè)中開設(shè)特色班的協(xié)議。(5)新開設(shè)了藝術(shù)高中、商品油畫等專業(yè)。
3、全面調(diào)動教職工的積極性，全力以赴投入招生工作。針對今年初中畢業(yè)生生源相對較少，各相關(guān)招生學校招生競爭激烈，本學期我們把做好今年的招生工作作為學校的頭等大事，加大了對外招生宣傳的力度，學校領(lǐng)導班子加強了對招生工作的組織領(lǐng)導，招生辦及時準備、印制了各種招生宣傳資料，多次召開招生工作會議，總結(jié)前一階段招生形勢，布置下一階段工作。在全校上下樹立“招生工作人人有責”的思想，統(tǒng)一認識，全面調(diào)動廣大教職工的積極性和主人翁意識，全力以赴，為學校的生存和發(fā)展而努力。正是由于領(lǐng)導重視、全體干部和教職工的共同努力，到本學期結(jié)束前夕，已經(jīng)圓滿完成了“3+2”學前教育專業(yè)招生計劃70人，招收了中專套讀大專的學前教育專業(yè)新生160余人，招收藝術(shù)高中專業(yè)新生40余人。
三、強化務(wù)實意識，著力抓好學校重大活動
1、承辦全市基礎(chǔ)教育工作座談會。在市教育局的關(guān)心和組織下，學校承辦了全市的基礎(chǔ)教育工作座談會。會議就如何加快發(fā)展我市幼兒教育事業(yè)，如何利用我校優(yōu)質(zhì)資源創(chuàng)辦特色高中等問題展開了熱烈的座談和討論并形成了共識。此次會議后，學?；緦崿F(xiàn)了辦學思路的轉(zhuǎn)折。
2、如期承辦了全市中小學政教主任培訓班。本學期，我校受麗水市教育局師訓處委托，承辦了兩期全市中小學政教主任培訓工作。5月16日，第一期全市初中政教主任培訓工作圓滿完成。共有來自各縣(市、區(qū))初中的50名政教主任參加了本次培訓班的學習。為組織好此次培訓班，我校特邀了浙江教育學院朱仁寶教授、上海師范大學錢源偉教授等專家作了專題講座。培訓期間，全體政教主任進行了討論和交流，并赴湖州市參觀、考察“導師制”。6月3日，第二期全市小學政教主任培訓班又順利開訓，又有51人次受訓。這兩次培訓為今后的培訓工作提供了寶貴的經(jīng)驗，標志著我校作為全市中小學教師培訓基地之一的辦學思路正式開始落實，并有了一個良好的開端。
3、成功舉辦了麗水藝術(shù)學校“綠谷之聲”專場音樂會。5月21日晚，由中共麗水市委宣傳部、麗水市文化廣電新聞出版局主辦，由我們學校承辦的麗水藝術(shù)學校“綠谷之聲” 專場音樂會在麗水蓮都會議中心舉行。這一次專場音樂會具備以下特點：一是全校上下思想重視，組織嚴密;二是演職人員積極參與，訓練刻苦;三是演出水準高，效果良好;四是社會各界高度評價，反響強烈。音樂會取得了圓滿成功，它是對我校藝術(shù)教育——音樂教育的系統(tǒng)總結(jié)和回顧，是對我校藝術(shù)教育實力和水平的展示;音樂會表現(xiàn)出我校師生團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)進取的精神風貌，增強了全體師生對學校發(fā)展的信心;音樂會擴大了學校的外部影響，引起了有關(guān)領(lǐng)導和社會各界的普遍關(guān)注;音樂會為樹立良好的麗水藝術(shù)學校的形象，添上了濃重的一筆。
這些重大活動的順利開展以及從中反映出來的務(wù)實精神，增強了廣大教職工對學校穩(wěn)定和發(fā)展的信心。
職校班級工作總結(jié)范文三：
一、完善教學管理，保證教學管理目標的實行
(一)強化管理，減少教學工作中的失誤。
1.本期在教學常規(guī)管理中，除了抓好正常的常規(guī)教學管理和考核評估外，繼續(xù)抓好穩(wěn)定教學秩序、填補教學漏洞的管理工作。教務(wù)處加大了督察力度，嚴格各項檢查考評制度，盡力杜絕教學常規(guī)工作中的失誤現(xiàn)象。本期失誤44人次。
2.本期在教學管理中，加大了學生對教師教學工作的評價考核力度，每月收集一次學生對任課教師的教學意見，并實行量化、評分，對于學生的意見及時反饋給專業(yè)部主任和教研組長，使專業(yè)部和教研組在對教師的教學管理中更具針對性。
(二)抓好常規(guī)，穩(wěn)定教學秩序，本期特別加強了教學過程管理力度。
學校對教學常規(guī)考核評估，是對教學過程和教學效果規(guī)范管理的重要手段，也是保證教學工作順利進行的重要措施。本期基本上做到了教學秩序規(guī)范化、制度化，學校教學常規(guī)的各項考核工作有章可循，重點抓了以下考核評估工作：
1.加強了教學過程管理。
教務(wù)處制定學校教學過程管理細則，并督促實施落實，使學校的教學工作秩序正常，教師的各個教學環(huán)節(jié)中有章可循，有檢查，有反饋，有評價。
經(jīng)過檢查，完成最好的是旅游部、高中部。鄒薇、王豐兩位主任對要求中的每個項目均作了詳細的檢查和評價。
2.加強對教師教學常規(guī)考核評估的管理。
組織學校有關(guān)領(lǐng)導對教師進行以下內(nèi)容的考核評估：課堂評價、課堂常規(guī)抽查、學生評價、教案檢查、進度檢查、公開課考評、作業(yè)檢查、課外活動考評、選修課考評、統(tǒng)考、技考和考證、輔導學生參賽、教師本人參賽、教學論文、繼續(xù)教育考評、教研活動等項目，根據(jù)考核評估的結(jié)果，評出30%的教學常規(guī)優(yōu)秀獎，也為學校教師的評職、評先等提供準確可靠的教學業(yè)務(wù)信息，為學校的全員聘任制提供評聘信息。檢查情況如下：
(1)教師教案檢查情況：
共檢查教師教案4次，分別為開學、半期教研組普查和學月教研室臨時抽查。
?、匍_學教師教案檢查情況：
各教研組組長對本組所有成員教案進行了檢查。以下教師教案情況好：
劉志松、王惠華、江泉毅、余德平、李云星、周小雷、蔣禹紅、曾小連、劉小紅、文寶玉、周小蓉、韓士軍、涂瀲滟、余 倩、黎光書、文 秦、郭 宇、劉琳平、杜 綱、袁 敏、胡天清、王春柳、張冬梅、杜 鵑、盧元勝、周玉富
其中，劉志松老師的教案格式規(guī)范，收集了大量詳實的資料，且教學設(shè)計多樣，堪稱教案中的典范。周小蓉老師的教案環(huán)節(jié)齊全，案例分析到位，并從網(wǎng)上搜集了大量資料，給學生提供大量的練習信息。文秦老師的教案目標明確，重難點突出，過程清晰，作業(yè)量充足，并有階段性測試和德育滲透。
以上老師的教案值得各位老師學習。
?、?月份選修課教師教案檢查反饋：
教研室對所有選修課教師教案進行了檢查和指導。檢查情況如下：
大多數(shù)教師能夠準時交教案，老師們的教案備課量足，資料詳盡豐富。其中，何闊老師的羽毛球選修課教案最為規(guī)范，值得借鑒和學習。王小勇、劉小紅老師的教案設(shè)計了學生活動，充分注重課堂趣味性、學生參與性。劉小華老師的教案中設(shè)計了創(chuàng)業(yè)啟示，對學生有很好的教育意義。
不足之處是：
A.少數(shù)老師未按時交教案。
B.部分老師教案作為教學資源內(nèi)容比較豐富，但作為教案環(huán)節(jié)不齊全，缺少教學目標、重難點、課時安排等內(nèi)容。
C.少數(shù)老師選修課教案與正常行政班教案內(nèi)容一致，應(yīng)根據(jù)不同學情作齊整和備注。
D.少數(shù)老師備課量不足。
?、?月份新生班及新教師教案檢查反饋：
此次教案檢查各位老師均能按時交來教案。新生班教案中，尹惠、盧元勝、李小燕、季芳、代莉蓮、巫潔、許其煜、劉婷、韋江佳老師的教案最為突出，備課認真，教案規(guī)范，環(huán)節(jié)齊全，內(nèi)容翔實。其中，許其煜和劉婷老師備的是集體教案，按知識點分為各個專題，值得新生班語文教師借鑒;韋江佳為教案配上了對應(yīng)課時的課件，足見教師用心。教案較好的老師有彭朝蓮、王豐、劉玥、李杰、吳丹、何倫。
新教師的教案普遍有進步，特別是烹飪部的羅光文、李云星、周小雷老師，備課認真，教案逐漸規(guī)范。備課較好的老師有余倩、楊雪蓮 、江雪、蒲暢、李杰 、陳爽等老師。
普遍存在問題：1.多數(shù)教師教案在教學過程這一環(huán)節(jié)中只是寫出了教師教授的知識點，而未反應(yīng)出學生的活動和學法。2.少數(shù)教師備課量明顯不足。3.個別教師的教案僅是羅列的知識點而毫無教案的框架，顯得特別不規(guī)范。
(2)作業(yè)檢查情況：
共組織檢查作業(yè)四次，分別為寒假作業(yè)抽查、教研組半期檢查和3、5月份語文、英語作業(yè)抽查;涉及全校所有班級，共57個班。
?、賹W生寒假作業(yè)(數(shù)學)檢查情況：
A.整體完成情況良好。
B.高二、1班(葉茂)作業(yè)量大，書寫整齊，質(zhì)量高。
C.計一、1班(王春柳)，計一、4班(王春柳)作業(yè)量大，完成效果好。
D.旅一、4班老師(張冬梅)批改認真，并有作業(yè)點評。
②3、5月份作業(yè)檢查：
3月份抽查了各專業(yè)部一、二年級部分班級的語文作業(yè);5月份抽查了各部一年級部分班級的英語作業(yè)。
存在的問題是：一年級的語文作業(yè)量普遍不足。
(3)教研組計劃檢查情況：
中專英語組(組長：季芳)、烹飪組(組長：肖益)、中專數(shù)學組(組長：何倫)、高中旅游組(組長：周煒)和理綜組(組長：王莉)的計劃制定情況較好。
3.指導、考核、評估教研組的工作。
教研組工作是學校教學、教研業(yè)務(wù)活動的重要環(huán)節(jié)，抓好教研組工作是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵。所以，堅持了對每月教研活動的考核，要求學校的各級干部有計劃、有目的地定時深入教研組活動，并且檢查教研活動，評價教研活動，參與組織和評價教研組每月的公開課。對于教案和學生作業(yè)檢查情況隨時通報教研組長，及時反饋檢查信息和評價結(jié)果。本期教研工作中有以下幾大亮點：
(1)高度重視教學研討，認真組織本組教師參加學校舉辦的各類教學活動和教研活動。本期有13個教研組共推出25節(jié)公開課。上公開課的老師均認真、積極作好課前準備，主動與教研室一起打磨，課前試講，使本期公開課質(zhì)量有了長足進步。全校教師積極參與聽課學習，收獲頗豐;積極參與評課，互相幫助，共同提高。
看了職校班級工作總結(jié)的人還看了：