大一班長(zhǎng)工作總結(jié)范文3篇
大一班長(zhǎng)工作總結(jié)范文3篇
班長(zhǎng)是高校學(xué)生工作中的主力軍,是貫徹和落實(shí)各項(xiàng)學(xué)生管理工作的骨干,本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的大一班長(zhǎng)工作總結(jié)范文,僅供參考。
大一班長(zhǎng)工作總結(jié)范文一:
時(shí)光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間一年的工作又到了尾期了?;仡欉@一年來(lái),我與我所在的XX班一起成長(zhǎng),一起快樂(lè)。
在這一年的時(shí)間里,我能從一個(gè)憧憬大學(xué)生活、滿(mǎn)懷激情的新生,成長(zhǎng)為一個(gè)能獨(dú)當(dāng)一面、對(duì)事冷靜的老生,這首先得感謝全班同學(xué)、系部老師及系部學(xué)生會(huì)給的鍛煉機(jī)會(huì)。這一年,是我成長(zhǎng)和提高的一年,也是我收獲的一年。我從寢室生活里學(xué)會(huì)了獨(dú)立,從學(xué)習(xí)生活里學(xué)會(huì)了自主,從工作生活里學(xué)會(huì)了自助和他助;在組織活動(dòng)的過(guò)程中了解了團(tuán)結(jié)同學(xué)的重要性,在展開(kāi)活動(dòng)的時(shí)候明白了資源優(yōu)化配置的重要性,在參與活動(dòng)的時(shí)候我知道了舞臺(tái)是別人搭的、戲是自己演的??v觀這一年,我的各個(gè)方面都得到了提升。
在競(jìng)選上班長(zhǎng)、了解班長(zhǎng)的職責(zé)的時(shí)候,我銘記了職責(zé)上的第一句話:對(duì)全班每個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)。在后來(lái)的工作中我也一直秉承著這句話,我不認(rèn)為班長(zhǎng)是一個(gè)有權(quán)有勢(shì)的管理者,而是一個(gè)為賦予你權(quán)利的人服務(wù)的人,一班之長(zhǎng)更應(yīng)該為班級(jí)去爭(zhēng)取利益。在我們班,不僅是我一個(gè)人這樣想,所有的班干都是為了班級(jí)而努力工作。院系的各種活動(dòng),我們班的參與率和積極性我想明眼人都知道,很多活動(dòng)我們雖然沒(méi)有獲得獎(jiǎng)項(xiàng),比如“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,看了比賽的應(yīng)該知道。但是我們依舊開(kāi)心,因?yàn)槲覀凅w現(xiàn)出了一個(gè)班級(jí)該有的凝聚力和團(tuán)結(jié)。這點(diǎn),我想也是我這一年工作的小小成果吧。
當(dāng)然,活動(dòng)參加的多,自然獲獎(jiǎng)的也不少,拿我自己來(lái)說(shuō),這一年來(lái)參加個(gè)人比賽、評(píng)比等獲得了四個(gè)獎(jiǎng),雖然不是什么大獎(jiǎng),但是其中我自己收獲到的是沒(méi)有參加的人體會(huì)不到的。我沒(méi)有大獎(jiǎng)不能代表我班沒(méi)有,我們獲得的有系手抄報(bào)比賽的一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),系中文演講二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),院高數(shù)競(jìng)賽團(tuán)體二等獎(jiǎng),院寒假實(shí)踐報(bào)告二等獎(jiǎng)、三等價(jià)等一系列的獎(jiǎng)項(xiàng)。單從這些來(lái)看,我班就是有各種人才的,而且我們發(fā)現(xiàn)了這些人才。
當(dāng)然,參加活動(dòng)是一方面。大學(xué)的生活里學(xué)習(xí)也不可或缺。在學(xué)習(xí)方面,我配合學(xué)委開(kāi)展了一系列的學(xué)習(xí)型活動(dòng),提升了英語(yǔ)等學(xué)科的期末通過(guò)率,上學(xué)期的44.4%的全過(guò)率應(yīng)該不算差的。這些既是學(xué)委班干的功勞,更是全班努力的結(jié)果。
我覺(jué)得一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)該把班級(jí)當(dāng)做是一家公司去經(jīng)營(yíng),而一個(gè)班長(zhǎng)怎么樣,從“公司”的業(yè)績(jī)上就可以看到一斑。
在“學(xué)雷鋒“活動(dòng)中,我們班摒棄了那些去什么旅游景點(diǎn)撿垃圾、去大街上做路燈的建議,我們覺(jué)得這些不僅是短時(shí)間的義務(wù)勞動(dòng),更是中敷衍了事的態(tài)度。在全班一致通過(guò)的前提下,我們申請(qǐng)去打掃第二實(shí)驗(yàn)樓的語(yǔ)音室的衛(wèi)生,并且承擔(dān)了維持和宣傳的任務(wù),直到學(xué)期結(jié)束。從這個(gè)活動(dòng)中我體會(huì)了一個(gè)實(shí)質(zhì),那就是只要我們想做,就可以給學(xué)校做點(diǎn)什么。我們有成就感,因?yàn)槲覀冇X(jué)得我們做了件了不起的事。
以上是學(xué)年的工作總結(jié),接下來(lái)是一些個(gè)人的思想跳躍。
以前一直有人在抱怨:學(xué)校給了我們什么。我想這個(gè)問(wèn)題大家或許都有想過(guò)。其實(shí)學(xué)校給不了我們所謂大學(xué)的生活,卻給了我們一片難得的清靜,試想一下,如果你身在一個(gè)人很多的大學(xué)里,你會(huì)有現(xiàn)在的恬靜安逸的生活?答案明顯是否。那里的人每天都在為生活、為車(chē)為房為未來(lái)奮斗忙碌,而我們呢?我們能適應(yīng)那種生活么?能在那種生活下找到自己的目標(biāo)么?這個(gè)答案只有自己才知道。但是我知道這種恬靜安逸的生活隨舒服愜意,卻不是我想要的。
這一年來(lái),我努力的讓自己活的忙一點(diǎn)、累一點(diǎn),就是想倘若有這樣的機(jī)會(huì)我也能適應(yīng)。我堅(jiān)持著不遲到不曠課,高中時(shí)期往往是寢室里最后起床的幾個(gè),而現(xiàn)在卻是叫室友起床的那個(gè)。我覺(jué)得學(xué)校沒(méi)有自己的傳承和特色很大的一部分原因是這個(gè)校區(qū)沒(méi)有大三、大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,我們不知道未來(lái)要面臨的壓力到底有多大,或者我們沒(méi)有外部因素來(lái)刺激我們?nèi)ハ脒@個(gè)壓力,所以大一的更懵懂,大二的更散漫。倘若是那種覺(jué)悟高的、抱負(fù)大的,也會(huì)因?yàn)榄h(huán)境而影響自己的初衷,這個(gè)是世俗,逃離的也就那么幾個(gè)人而已。
這個(gè)或許就是生活的殘酷,就算知道了也躲不過(guò)。但是我們可以去克服它,“騏驥豈可駢死于槽櫪之間,英雄怎可喪志于三流之地。”這是我進(jìn)大學(xué)的時(shí)候一個(gè)學(xué)長(zhǎng)說(shuō)了我銘記的。不可安于現(xiàn)狀,卻要活在當(dāng)下;可以憧憬未來(lái),卻不能眼高手低,或許就會(huì)比現(xiàn)在好一點(diǎn)把。
我的大學(xué)生涯才剛走完四分之一不到,體會(huì)感觸也就這些了。
大一班長(zhǎng)工作總結(jié)范文二:
從軍訓(xùn)到正式大學(xué)生活,我從一名臨時(shí)班長(zhǎng)到正式班長(zhǎng),經(jīng)歷了我人生中最豐富的4個(gè)多月。軍訓(xùn)時(shí)班長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)協(xié)助輔導(dǎo)員的工作,負(fù)責(zé)同學(xué)們的入學(xué)生活工作。陌生又好奇的同學(xué)們都表現(xiàn)出了高中書(shū)生的氣質(zhì)和精神面貌。
這一學(xué)期已快要結(jié)束,總結(jié)這一學(xué)期的班長(zhǎng)工作。第一:責(zé)任心到位,方法不到位;第二:班長(zhǎng)協(xié)調(diào)欠完善,班干交流不夠;第三:能力不高,班級(jí)凝聚力不夠好;第四:班級(jí)活動(dòng)少且質(zhì)量不高,沒(méi)有培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)體精神。
首先從責(zé)任心方面來(lái)說(shuō),我認(rèn)為作為一名班干不管能力怎樣,首先應(yīng)該具有一顆責(zé)任心,態(tài)度決定一切!作為班長(zhǎng)來(lái)說(shuō),統(tǒng)領(lǐng)這班里的一切大小事務(wù),不僅需要強(qiáng)烈的責(zé)任心,更需要有好的方法和技巧。當(dāng)然,方法與技巧跟個(gè)人能力高低有關(guān),這一學(xué)期的班干工作中有一些不順利的地方,也有做得比較好的??傊?,責(zé)任心第一,再加上適當(dāng)?shù)姆椒ㄅc技巧會(huì)使工作事半功倍,反之,效率低下,事倍功半!還有一個(gè)心也是班長(zhǎng)所不可缺的——耐心!面對(duì)同學(xué)們的疑問(wèn),面對(duì)同學(xué)們的要求,班長(zhǎng)應(yīng)該要有足夠的耐心來(lái)傾聽(tīng)同學(xué)們的心聲,回答同學(xué)們疑問(wèn),解決同學(xué)們的問(wèn)題。面對(duì)幾十位同學(xué),就需要幾十種不同的方法,但我還不具備這些。總結(jié)以上這些,我還需要提高個(gè)人能力,我還需要具備更多的耐心!
其次是班干部的交流與班干工作的協(xié)調(diào)分配還不夠好,在班干部之間的交流方面還是欠缺,有的同學(xué)連某一個(gè)職位是誰(shuí)都還不知道,更別說(shuō)認(rèn)識(shí)其本人。一方面因?yàn)槲覀兘M織的班干會(huì)時(shí)間或地點(diǎn)安排不好,另一方面是因?yàn)榘喔刹糠e極性不夠高,懶散不愿參加班干會(huì),導(dǎo)致班干部之間的交流偏少。這直接為班干工作的協(xié)調(diào)配合埋下了不好的隱患。在工作上,雖說(shuō)擔(dān)任不同的職務(wù)就有不同的事,班干之間普遍都是我事我獨(dú)畢,他事無(wú)關(guān)我。我們是一個(gè)集體,我們應(yīng)該要有團(tuán)體意識(shí),團(tuán)體的力量大于一切!所以,我們班的集體力量還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)。
最后就是班集體活動(dòng)較少而且質(zhì)量也不是很高,導(dǎo)致班級(jí)同學(xué)比較分散,各自為陣,無(wú)法很好的將同學(xué)們的心聚集到一起,讓同學(xué)們有班級(jí)歸屬感,有家庭溫暖的感覺(jué)。縱觀這一學(xué)期的班干工作和班級(jí)活動(dòng)如下:1、與10級(jí)師兄師姐的交流;2、與物流的周末聯(lián)誼活動(dòng);3、班級(jí)的聚餐;4,麥克咖啡廳的班級(jí)文藝活動(dòng)等,以及接下還有一個(gè)圣誕、冬至和元旦聯(lián)合節(jié)日。
最后總結(jié)一下以后班長(zhǎng)以及班干的主要任務(wù),對(duì)于集體活動(dòng)方面,盡量向著標(biāo)準(zhǔn)化舉行。何為標(biāo)準(zhǔn)化呢?首先就是要有一份完整詳細(xì)而且得高質(zhì)量的策劃書(shū),盡量具體到每個(gè)事項(xiàng)的安排,每個(gè)環(huán)節(jié)的進(jìn)行,使整個(gè)活動(dòng)充實(shí)、有趣、快樂(lè),從容不迫的進(jìn)行。不僅可以使大家玩的開(kāi)心快樂(lè),而且要通過(guò)這個(gè)過(guò)程彼此更加熟悉,達(dá)到增進(jìn)同學(xué)之間友誼與班集體歸屬感的目的。其次還要注意現(xiàn)場(chǎng)氣氛布置等細(xì)節(jié)方面,要追求一個(gè)美好的視覺(jué)效果。當(dāng)然,這樣高質(zhì)量的活動(dòng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還是比較困難的,最主要的原因還是受能力方面的限制,還有就是時(shí)間與精力的限制。好的活動(dòng)需要充足的時(shí)間與精力去準(zhǔn)備。我們需要邊做邊學(xué)、邊學(xué)邊做,努力提高自己的綜合能力,各位在社團(tuán)里學(xué)到的東西應(yīng)該而且必須應(yīng)用到班級(jí)工作上來(lái)。關(guān)于考勤方面的工作這一學(xué)期做得比較好,我們班的學(xué)風(fēng)較好,同學(xué)們雖說(shuō)有些在社團(tuán)很忙,但學(xué)習(xí)上并沒(méi)有因此放松。在這一方面我認(rèn)為同學(xué)們做得很好,既能提高自己的工作能力,又能兼顧到學(xué)業(yè)。這是我們大學(xué)生應(yīng)該做到的事。對(duì)于考勤工作,也許某些同學(xué)們會(huì)有意見(jiàn),但還是一貫堅(jiān)持不允許曠課的出現(xiàn),如果有事情就必須提前請(qǐng)假并附上詳細(xì)原因的請(qǐng)假條,謝絕無(wú)端請(qǐng)假和事后請(qǐng)假。到下學(xué)期可能也是按照這一個(gè)考勤模式進(jìn)行。關(guān)于其他班干的工作還是照常進(jìn)行。
總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。我們的班級(jí)建設(shè)目標(biāo)是:優(yōu)秀的團(tuán)體。不僅要優(yōu)秀在成績(jī),而且還要優(yōu)秀在綜合能力。當(dāng)然實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)非易事,但至少希望11級(jí)國(guó)企1班不比別的班級(jí)差。班干的努力工作也需要每一位同學(xué)們的努力配合,所以我希望11級(jí)國(guó)企1班的每一位成員,從班長(zhǎng)到班干再到同學(xué),我們一起努力,把每一次困難當(dāng)成挑戰(zhàn),從細(xì)節(jié)做起,從小事做起,做好自己,完善自己,努力讓自己變得更加優(yōu)秀。每一位成員的努力匯集起來(lái)將是一股強(qiáng)大的力量。我也在此保證:我將會(huì)盡我最大的力量貢獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。全力以赴,讓國(guó)企1班變得更好。
大一班長(zhǎng)工作總結(jié)范文三:
轉(zhuǎn)眼間,大一就要結(jié)束了。想想在這一年里發(fā)生的事,不能不讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸拥呐?,回首過(guò)往,同學(xué)們陪伴我走過(guò)了人生很重要的一個(gè)階段,這讓我懂得了很多。尤其是老師對(duì)我的支持與關(guān)愛(ài),同學(xué)們對(duì)我的幫助。在此我向所以的老師以及全體同學(xué)們表示最衷心的感謝。
在這一學(xué)年,擔(dān)任班長(zhǎng)這一職位,我真的收獲很大,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺。我們都是新生,因?yàn)槲覀兊拇髮W(xué)夢(mèng)來(lái)而到陌生的環(huán)境,難免會(huì)有些不適應(yīng),這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象,要采取最合適的方法來(lái)溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,才能恰當(dāng)?shù)拈_(kāi)展班級(jí)工作——組織和管理班級(jí)。從這個(gè)角度來(lái)看,我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,并做出友善的姿態(tài)傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)。當(dāng)然,和班委們打好關(guān)系也是十分重要的,這樣,班委們才會(huì)樂(lè)意完成我所分配下去的工作,并且會(huì)和我協(xié)調(diào)合作,把工作做得更好。
在這一學(xué)年里,班級(jí)的氣氛還是挺融洽和諧的。我們班的出勤率是很高的,同學(xué)們幾乎不怎么會(huì)曠課。,出勤率,是班長(zhǎng)應(yīng)該抓得嚴(yán)的地方。為我們班委能公平公正的為每位同學(xué)打?qū)W年末的德育分評(píng)比中分,我們班委會(huì)通過(guò)同學(xué)們的平時(shí)的出勤率和平時(shí)的表現(xiàn)為同學(xué)們打?qū)W年末的德育分評(píng)比中分,這就需要合理分配工作給其他班委,并時(shí)常去監(jiān)督查看,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)表現(xiàn)異常,應(yīng)和心理和愛(ài)心委員商量,找有關(guān)的同學(xué)進(jìn)行心理上的指導(dǎo)。當(dāng)然,在請(qǐng)假問(wèn)題上,班長(zhǎng)理應(yīng)對(duì)同學(xué)們真正負(fù)責(zé),為了同學(xué)們的安全,為了學(xué)院更好地管理學(xué)生,維護(hù)我們學(xué)院的秩序,班長(zhǎng)一定得如實(shí)上報(bào)。
另一個(gè)不容樂(lè)觀的問(wèn)題就是:大家對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴(yán)重,很多時(shí)候,如學(xué)院的籃球,乒乓球,足球比賽,都需要一定量的觀眾去加油助威,同學(xué)們需要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的說(shuō)服才愿意去參加活動(dòng)。這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)為主要是兩個(gè)方面造成的:一方面,是我們班委會(huì)教育工作做的不夠好,沒(méi)有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮,導(dǎo)致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致,進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒。后來(lái)經(jīng)班委的商量,這個(gè)問(wèn)題我們采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動(dòng)的參與到活動(dòng)中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數(shù)量不足,那采取分組輪流制:即按學(xué)號(hào)或者其他方式,輪流代表班級(jí)參加活動(dòng)。
在工作上,班長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)合理的分工,上學(xué)期,工作繁瑣且經(jīng)驗(yàn)不足,不會(huì)分工合作,使得自己忙且累,班長(zhǎng)一定要學(xué)會(huì)運(yùn)用其他班委的力量。這學(xué)期,我比較會(huì)分配工作,如考勤的工作交給副班,學(xué)習(xí)上的事交給學(xué)習(xí)委員,生活上的事交給生活委員,文體活動(dòng)的交給文娛文員和體育委員······由于學(xué)院有太多的通知的信息幾乎都只會(huì)發(fā)給班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū),所以,信息反饋是很重要的,要配合團(tuán)學(xué)干部的工作,因?yàn)樗麄兊墓ぷ饕彩呛苄量嗟?當(dāng)然,他們所發(fā)的信息也要快速反應(yīng)給同學(xué)們。有時(shí)班長(zhǎng)的信息過(guò)多,同學(xué)們都會(huì)不耐煩,所以,班長(zhǎng)也要分配好班委,把信息傳達(dá)給同學(xué)們。由于大多數(shù)同學(xué)有拖拉這個(gè)毛病,所以,當(dāng)要上交資料或者重要文件時(shí),班長(zhǎng)應(yīng)該適當(dāng)?shù)目s短時(shí)間期限。學(xué)院分配下的任務(wù),一定要盡早把它做完,畢竟,事情解決了一件的一件,并且,我們的班級(jí)會(huì)給老師留下很好的印象。在學(xué)生安全方面更加要注意,多用心觀察同學(xué)們的狀態(tài),注意同學(xué)們的身體健康狀態(tài)和情緒狀態(tài),遇到特殊情況要即向?qū)W院反應(yīng),要按時(shí)向?qū)W院發(fā)送晨報(bào)表,以反映本周同學(xué)們的身體狀況,多與愛(ài)心委員關(guān)注同學(xué)們的狀況。
在組織活動(dòng)時(shí),一定要經(jīng)過(guò)學(xué)院的批準(zhǔn),不做學(xué)院禁止做的事?;顒?dòng)前,一定得事先做好安排計(jì)劃,尤其是安全方面,使班委們分工合作,使活動(dòng)很好的進(jìn)行。
在學(xué)習(xí)方面,班長(zhǎng)也一定得帶好頭,不能讓工作耽誤了學(xué)習(xí),上課時(shí)應(yīng)適當(dāng)?shù)卣{(diào)節(jié)學(xué)習(xí)氛圍。要想班里的學(xué)習(xí)成績(jī)總體提高,班長(zhǎng)理應(yīng)多和學(xué)習(xí)委員商量學(xué)習(xí)的事!當(dāng)然,班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員的成績(jī)一定要好,不然怎么能帶好一個(gè)班呢?班長(zhǎng)也應(yīng)該多和老師溝通,反應(yīng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,以及應(yīng)該多主動(dòng)向老師要學(xué)習(xí)資料以及復(fù)習(xí)題。當(dāng)然,在各個(gè)方面,班長(zhǎng)也必須得帶好頭,如不遲到,不缺勤,不早退等等。
在很多選優(yōu)事項(xiàng)中,班長(zhǎng)一定要公開(kāi),公正,公平地進(jìn)行評(píng)優(yōu),不能有任何的偏袒,在生活上,一定要給以同學(xué)們一定的關(guān)注與關(guān)心,有關(guān)班集體的活動(dòng)一定要積極的參與并且?guī)?dòng)全班同學(xué)一起參加,以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力!
當(dāng)然,有時(shí)班委的工作是很難讓每一位同學(xué)都理解,畢竟我們每位同學(xué)都有自己的想法,所以,當(dāng)工作不順心時(shí),也不必太在意,做好自己,盡好自己的職責(zé)就好了!!畢竟,挺你的是太多數(shù)人,除非,你真的做的不是很好!!所以,新班委們,其實(shí)你們肩負(fù)著重任,你們要好好加油啊!!希望下一任班委能盡好自己在責(zé)任,把班級(jí)帶的更好!期待你們的表現(xiàn)哦,提前問(wèn)候一聲:你們辛苦羅!加油!!
大二,雖然自己在班里沒(méi)有擔(dān)任什么職位,但是只要需要,我仍然樂(lè)意為我們的班集體貢獻(xiàn)我的一份力!