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大學班干部個人工作總結(jié)3篇

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大學班干部個人工作總結(jié)3篇

  轉(zhuǎn)眼之間,一年的光陰便流逝而過,回首大學,當時的我是如此地幸運,懷揣著一腔熱情,在同學們的支持下,競選上了班級里的班干部。本文是大學班干部個人的工作總結(jié),歡迎閱讀。

  大學班干部個人工作總結(jié)一:

  xxxx年9月6日,我開始踏上大學的征途,毫無疑問,大學是一個小社會,不僅僅是學習高等知識,更重要的是提升個人能力,所以我開始了新的計劃.在大學里,我要不平凡的走過,無論是學院還是班級,我都盡力的爭取.正是這樣,我成功的當成了班級干部。當輔導員宣布我是紀律委員的時候,我是既興奮又感到任重道遠,因為我知道紀律委員這個干部不好當,因為工作的順利進行,需要同學們的高度配合和我與輔導員的合作無間。

  作為紀律委員,顧名思義,就是管理好班級的紀律工作。一支好的軍隊需要嚴明的紀律,同樣,一個好的班級也需要有良好的紀律.班級有了良好的紀律,才會有好的學習氛圍,才會有較強的凝聚力,同學間才會有融洽的人際關(guān)系。

  回顧過去的半個學期,我的責任是記錄考勤情況和維持自修的紀律, 這也使我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺.因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說,別講話了!畢竟,我們都是大學生.都有一定的處事原則和自我約束能力. 但俗話說的好:沒有規(guī)矩不成方圓,這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是規(guī)矩還是尺度都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達到成方圓之目的。

  自修的紀律在同學們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好,學習氛圍良好,學習情緒高漲。課堂考勤卻出現(xiàn)了比較嚴重的協(xié)調(diào)問題。同學們請了假沒有及時上交請假條,口頭請假的同學沒有及時補請假條,我也沒有及時跟老師反應情況,導致考勤情況混亂,無法與輔導員的記錄對上。最終在與輔導員和同學們的協(xié)調(diào)下,一致認同“請假只認假條”,問題才得以解決。

  在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,也產(chǎn)生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今天,我已經(jīng)能夠坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受。

  今后,我打算將工作重心轉(zhuǎn)移到學風建設上去,配合班級的各個干部將班級的學風工作做好。對我們學生來說,學風是指在一定的人生觀和學習觀的支配下,在學習態(tài)度、學習目的、學習紀律、學習方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學風可以保證和促進學生高質(zhì)量圓滿地完成學業(yè),而且還可以使學生養(yǎng)成許多終身受益的習慣??梢哉f優(yōu)良的學風是造就人才的前提和基礎。在加強班級學風建設的過程中,我們在課余時間都努力地向同學傳遞著一種樂觀人生的態(tài)度。無論是為了目前的學習,還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福,我們要建立一種積極的心態(tài)去面對每一天,使我們每天都擁有良好的心情。因為成功的唯一阻礙就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)同學們建立一個樂觀的心態(tài),能夠克服學生在當今社會的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想,保證我們自重、自省、自警、自勵,從而能夠使我們在大學階段達到一種高尚人格的修煉。經(jīng)過一段時間的實踐,班級的學風大大地加強,同學們的學習熱情也十分的高漲,這對我們的工作是個肯定也是個鼓勵。

  作為班干部,我們應帶動全班學生齊心合力,共同打造出學習氛圍更加濃厚的、團結(jié)互助的,具有強大凝聚力的班級。

  大學班干部個人工作總結(jié)二:

  這一學年即將結(jié)束了, 站在歲末,透視過去一學期,工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn),回望過去的 點點滴滴 ,在不知不覺中 闖進腦海 。這一學期來,在 老師們、學生會和其他各部的幫助下 ,當然還有同學們的支持,我 部組織了一個活動,并協(xié)助學習部組織了一個 活動 , 均 堅持以為同學服務為工作準則,為加強同學與學校、同學與學生會的聯(lián)系和了解而努力 , 從中我 也 學了很多東西 , 現(xiàn)我將這學期工作總結(jié)如下:

  招新工作是每個 部門 都不得不做好的一個任務 , 它關(guān)系到 部門 以后的發(fā)展 ,作為部長的我,肩膀上的任務更是沉重 。招新是每人交一份個人簡介 并回答我們的一些問題 , 通過 一個簡歷能大概得了解一個人 的性格與心態(tài) , 通過回答問題可以了解一個人的表達能力 和反應能力 , 從這兩方面,我和副部長挑選出了我們較為滿意的 6 個部員。

  在 10 月 14 號,我們部組織舉辦了班級大比拼系列活動之班服設計大賽,從這次活動中我認識到自己的太多不足,想問題不周到,事前準備的不充足,導致比賽過程中 部員有些混亂,但是大家都工作的很努力,表現(xiàn)很好,而各位參賽的同學也克服了天氣惡劣的環(huán)境,都忘我的設計班服??傮w來看這次活動還算成功,但是不足之處仍需改進,從中吸取教訓。

  之后在 11 月上旬,我們又協(xié)助學習部,聯(lián)系女工部舉辦班級大比拼系列活動之 QQ 爭霸賽,這次的活動吸取了上次的教訓,但是仍有不足,賽場的秩序較差,對參賽選手有影響。另外,對比賽的時間 沒有把握好,導致耽誤了選手的時間,在這里我進行自我批評。各位部員在這次活動中的工作情況較好,賽前布置教室,賽后打掃賽場,對此應加以表揚??傮w來看,這次活動,我對自己部負責的部分較為滿意。

  需要說明的是,工作成績是 老師、 和同學們的,我只是做了我應該做的,而且有些工作做得還差強人意,感到欣慰的是我們部門的工作沒有拖系里整體工作的后腿, 能為我們系盡微薄之力。

  總之,學生會工作無小事,事事都不能懈怠。我們 工作 更要 嚴格要求自己, 不斷地提高自身的素質(zhì),才能更好地服務同學 。 在過去的學期里,我 認真體驗每一次組織活動的過程 ,但由于自己的水平和經(jīng)驗不足,還存在著一定的問題 。 在新的一年里, 我要感謝組織對我的信任,將此社團部部長之重任交與我, 我還要繼續(xù)努力,爭取取得更大的成績 。

  大學班干部個人工作總結(jié)三:

  一學期時間轉(zhuǎn)瞬即逝。作為班級的宣傳委員,我的職責是受班長,黨支書領(lǐng)導,對其負責,受其監(jiān)督,并向其匯報工作。接下來我來做一下這一學期來的工作總結(jié)。

  首先,我協(xié)助黨支書搞好思想建設和組織建設,負責黨員的思想政治工作,為班級里的活動做報道。其次,我有計劃的做好班級組織的各項活動,有序的組織宣傳,做同學的工作并策劃宣傳。在同學繁忙的學習同時多多組織同學參加院、系、校的各項活動,及時向同學們傳達院,校里的各種活動通知,并鼓動同學們踴躍參加。

  在我看來,既然擔任了宣傳委的工作,就應當多付出,少回報,明白了這一點,我有信心去完成我本能的職責任務,一心一意為同學們服務。擔任了一學期的組織宣傳委員,我認為對自己的本職工作更有了進一步的了解。也從中明白了自己的長處和不足。及時地總結(jié)工作中的一點一滴,為進一步的完善團組織活動做好準備。

  回顧這一學期,最失利的便是組織廣播操比賽的工作,該活動主題鮮明,在唱紅歌和拔河動員時分同學們很積極,我以為這次工作同學們還會表現(xiàn)的很好,我天真的以為事情已經(jīng)成功了一半,并且由于我與其他委員協(xié)調(diào)工作不到位,再加上我的輕狂與漠視,最終導致比賽以失利告終。但這次失利讓我了解到工作的事不分大小,都是需要統(tǒng)籌規(guī)劃。

  系里拔河活動中喊我們班的班級口號,一方面助我班造氣勢,另一方面宣傳我班實力不斐,在全體同學的共同努力下,不敵大三學長,最終我班獲得了數(shù)計外語系第三名。 通過這次比賽,我發(fā)現(xiàn)組織宣傳本班文化是一種樂趣,一種驕傲,正是在這種積極的心態(tài)主導下,我開始迎來本學期工作上的高潮―班級宣傳海報活動,,在以“學校發(fā)展我光榮,我為師大做貢獻”這一新穎的主題,做班級宣傳版面總給人一種不同平常的感覺,在粘貼工作環(huán)節(jié),我們也親力親為,作到了小事不小的工作態(tài)度。鑒于是班級海報所以我們發(fā)動全班同學對本班一直以來的活動進行分組攻點,寫出自己小小的感受,并將其搜集整理,空余位置,我們創(chuàng)意性地將本班活動照片貼在上面,并附上文字介紹,簡樸而充實,又不失對稱的美感。

  作為宣傳委員的我不論是參與其中還是組織號召宣傳,我都享受到了無窮的樂趣,也學習到了不少的東西。我都一心一意地專注于組織宣傳工作,只求更加專業(yè),更加務實,更加完善!

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