教師思想工作總結(jié)2016
將思想變成行動(dòng),將行動(dòng)升華為習(xí)慣。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家為您整理了教師思想工作總結(jié)2016,希望對(duì)大家有所幫助。
教師思想工作總結(jié)2016范文一
最近,全國(guó)上下都在開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)活動(dòng),不斷出臺(tái)的各種文件也表明了黨對(duì)廉政問(wèn)題的決心。在這些文件中有許多禁止性條文,即“不要”有什么行為,但是我想在我們不斷學(xué)習(xí)“不要”如何如何的時(shí)候,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)“要”如何如何。“要”是總則,“不要”是分則,“要”更能讓黨員領(lǐng)導(dǎo)干部入黨申請(qǐng)書(shū)范文發(fā)自?xún)?nèi)心的踐行“不要”。那么“要”是什么呢?“要”就是每一名黨員申請(qǐng)入黨時(shí)的動(dòng)機(jī)——具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義堅(jiān)定信念,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系;必須堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,這就是廉政第一關(guān)。
廉政是要求每一名黨員,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的。然而,一名群眾發(fā)展成為一名黨員再提升為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,最開(kāi)始的一步就是申請(qǐng)入黨,申請(qǐng)入黨必然要考察入黨動(dòng)機(jī),我們?cè)跒槠谝荒甑娜朦h積極分子培訓(xùn)、教育期間,就是要端正入黨動(dòng)機(jī),做到從思想上入黨。因此,正確的入黨動(dòng)機(jī)不僅僅是入黨所必備的條件,更是黨員廉政的第一關(guān)。
如何把好這第一關(guān),也是值得我們深思的問(wèn)題。入黨動(dòng)機(jī)是人的思想,思想是最不好掌握的。但是,我們知道“能動(dòng)性”的道理,思想會(huì)影響行為,行為亦能影響思想。我們可以將我們的思想通過(guò)行為傳遞出去,將口號(hào)、標(biāo)語(yǔ)化作行動(dòng),真正去實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系、全心全意為人民服務(wù)的宗旨。記得我在學(xué)校入黨的時(shí)候,我們黨支部書(shū)記就講過(guò)這樣一席話(huà):“作為入黨積極分子,不光你們自己要進(jìn)步,更要用自己的進(jìn)步帶動(dòng)大家一起進(jìn)步,我們考察你們,不僅是要看你如何優(yōu)秀,還要看你周邊的人,你的同學(xué)、你的朋友等等是不是也優(yōu)秀或者是有進(jìn)步。”廉政亦是如此,在我們還沒(méi)有位高權(quán)重的時(shí)候,在我們還在努力拼搏的時(shí)候,我們就應(yīng)該牢固樹(shù)立起廉政的思想,并將思想化作行動(dòng),潔身自好,并和周?chē)娜斯餐M(jìn)步。我想,我們能真正做到“全心全意為人民服務(wù)”,必然不會(huì)走上違法違紀(jì)道路的。
如果一個(gè)人每天早晨起床第一件事情就是喝一杯白開(kāi)水,幾十年如一日的走下來(lái),他還會(huì)在某個(gè)早晨忘記喝水嗎?我想不會(huì)的。為什么呢?因?yàn)榱?xí)慣,他已經(jīng)將早晨喝水的行動(dòng)轉(zhuǎn)化為了習(xí)慣,習(xí)慣是件很難改變的事情。廉政也是可以的,何不在入黨時(shí)就開(kāi)始廉政?將廉政化為習(xí)慣,變成人不可分割的一部分,那么廉政就會(huì)像喝水一樣,再平常不過(guò)了。眾所周知,廉政是一個(gè)政治管理學(xué)的概念,即官品人品、黨風(fēng)政風(fēng),其實(shí)廉政也是一個(gè)政治倫理學(xué)的概念,即人的理想信念、行為法則、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、道德原則等。我們從小學(xué)習(xí)思想品德,長(zhǎng)大一點(diǎn)學(xué)習(xí)思想政治,說(shuō)到底是樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,并要將這種正確的人生觀、價(jià)值觀運(yùn)用到實(shí)踐中去,運(yùn)用到人這一生的方方面面。廉政也是一種正確的人生觀、價(jià)值觀。
歷史和現(xiàn)實(shí)的經(jīng)驗(yàn)表明,任何一種社會(huì)制度下都會(huì)有腐敗,反腐敗具有長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和艱巨性。因此,加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè),既要靠教育,更要靠法制。實(shí)踐證明,制度屏障是防治腐敗的最重要屏障。當(dāng)前,正像xx所指出的,一些領(lǐng)域腐敗現(xiàn)象仍然易發(fā)多發(fā),執(zhí)法不公、行政不作為亂作為等問(wèn)題比較突出,形式主義、官僚主義嚴(yán)重。產(chǎn)生這些問(wèn)題的深層次原因,是權(quán)力過(guò)于集中又得不到有效約束,關(guān)鍵是有些制度不完善,有些制度落實(shí)得不好。加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè),健全制度很重要,提高制度執(zhí)行力和約束力更為重要。
由此可見(jiàn),制度是反腐的治本之策。用制度管人管事是最管用、最根本的,也是最有用的。為此,會(huì)議要求,要進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)政府投資項(xiàng)目和公眾資金的監(jiān)管,不斷增強(qiáng)透明度和公信力;要進(jìn)一步加強(qiáng)民生和社會(huì)事業(yè)領(lǐng)域資金的監(jiān)管,確保將好事做好,讓人民群眾滿(mǎn)意;要深入開(kāi)展建設(shè)領(lǐng)域的專(zhuān)項(xiàng)整治,在加強(qiáng)預(yù)算和監(jiān)督上下功夫,確保每一項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目都能成為“陽(yáng)光工程”;要進(jìn)一步加強(qiáng)以規(guī)范行政程序?yàn)楹诵牡闹贫冉ㄔO(shè),通過(guò)轉(zhuǎn)變政府職能、推進(jìn)管理創(chuàng)新,從源頭上防治腐敗;要進(jìn)一步加強(qiáng)政風(fēng)建設(shè),以“廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效”為目標(biāo),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),標(biāo)本兼治,從嚴(yán)治政;要以《廉政準(zhǔn)則》為重點(diǎn),切實(shí)加入黨申請(qǐng)書(shū)范文強(qiáng)對(duì)反腐倡廉法規(guī)制度的學(xué)習(xí)宣傳教育;要堅(jiān)決查辦違紀(jì)違法案件,以黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的新成效推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展。
從入黨開(kāi)始,將思想變成行動(dòng),將行動(dòng)升華為習(xí)慣。
教師思想工作總結(jié)2016范文二
自從向黨支部遞交了我的入黨申請(qǐng)書(shū),并從政治學(xué)習(xí)中接受了黨的教育,系統(tǒng)地了解了黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識(shí)后,使我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)水平有了更深一層的提高,同時(shí)也使我在工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面有了更加明確的方向和目標(biāo),更加堅(jiān)信共產(chǎn)黨的最終目標(biāo)——共產(chǎn)主義的社會(huì)制度終將實(shí)現(xiàn)。下面我將忠誠(chéng)地向黨組織進(jìn)行思想?yún)R報(bào):
自參加工作以來(lái),除了自覺(jué)學(xué)習(xí)黨章外,我還經(jīng)常閱讀有關(guān)黨建、黨史及黨員先進(jìn)事跡的書(shū)籍和報(bào)刊,不斷加強(qiáng)對(duì)黨的路線(xiàn)、方針政策的認(rèn)識(shí)和理解,從而使我在工作和學(xué)習(xí)等各方面都有更大的動(dòng)力,更加明確了工作和學(xué)習(xí)的目的;使我在改革開(kāi)放的浪潮中能分清好與壞、正與邪;自覺(jué)抵制了西方資本主義腐朽思想的侵蝕,從而樹(shù)立起正確的共產(chǎn)主義人生價(jià)值觀,它是以人民利益為中心,為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀。
作為一名幼兒教師,我把這種為人民服務(wù)的思想化為對(duì)孩子們的愛(ài)。愛(ài)孩子,這是一個(gè)永恒的主題。希望得到老師的愛(ài),可以說(shuō)是許多孩子在學(xué)校一切思想和行動(dòng)的中心動(dòng)機(jī)。因此,教師要時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)愛(ài)心,向孩子奉獻(xiàn)真情,不能有半點(diǎn)疏忽和懈怠,更不能有半點(diǎn)虛偽和矯情。愛(ài)的方式可以不同,但愛(ài)的份量沒(méi)有輕重。把愛(ài)伸向被遺忘的角落,用一雙溫暖的手去撫慰那不被注意的心,為孩子撥開(kāi)心頭的烏云,給孩子送去明媚的陽(yáng)光,這才是真正的愛(ài)。說(shuō)到此我想到一位教育家的話(huà),“一個(gè)教師只有把為別人做出貢獻(xiàn)視為自己最高的享受,他才能成為共產(chǎn)主義信念的真正培育者,才能造就出具有共產(chǎn)主義思想的一代新人”。把愛(ài)無(wú)私奉獻(xiàn)給每個(gè)孩子,不管大小、強(qiáng)弱、品行的優(yōu)劣,并把這一點(diǎn)看作是自己的本份,視作一種至高無(wú)上的樂(lè)趣,這就是愛(ài)的教育。這樣的愛(ài),能容納一切,能融化頑石,點(diǎn)石成金……
21世紀(jì)的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要進(jìn)一步深化教育改革,逐步建立起充滿(mǎn)生機(jī)與活力的社會(huì)主義教育新體制。因此,作為一名新時(shí)代的教師就要進(jìn)一步解放思想,更新觀念,積極地投身到終身教育和終身學(xué)習(xí)中去,不斷樹(shù)立現(xiàn)代教育意識(shí),刻苦鉆研,從而提高自己的教學(xué)質(zhì)量,真正地把博大的愛(ài)傾注在教學(xué)中,用語(yǔ)言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。可以說(shuō),對(duì)孩子充滿(mǎn)愛(ài)的每一堂課,都仿佛為孩子打開(kāi)一扇扇窗戶(hù),讓孩子看到一個(gè)色彩斑斕的新世界,并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。
師愛(ài)無(wú)選擇,只要是學(xué)生,教師都應(yīng)做到丹心一片,師愛(ài)蕩漾;師愛(ài)是全方位的,孩子獲取了多少,與教師的教育理念,教學(xué)水平密切關(guān)聯(lián)。在今后的工作中,我將以總的教育方針為準(zhǔn)繩,以愛(ài)的教育為主要方式,培養(yǎng)孩子的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,貫徹落實(shí)十七大精神,以實(shí)際行動(dòng)向家長(zhǎng)、社會(huì)作出滿(mǎn)意的答復(fù)。請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中進(jìn)一步考驗(yàn)我!
教師思想工作總結(jié)2016范文三
光陰荏苒,歲月如歌。伴著新世紀(jì)的旋律,踏著新世紀(jì)的足音,中國(guó)共產(chǎn)黨建黨Xxx周年的喜慶日子正向我們迎面走來(lái)。
還記得,虔誠(chéng)的向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書(shū)的那一天;還記得,被黨組織確定為一名入黨積極分子的那一天,還記得發(fā)展會(huì)的那一天,我的心被榮耀自豪的光環(huán)所籠罩。畢竟,能夠得到黨組織的考驗(yàn),能夠有希望成為領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民推翻三座大山,進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè),推動(dòng)四個(gè)現(xiàn)代化和改革開(kāi)放步伐,帶領(lǐng)中國(guó)崛起的光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨的一員,本身就是一件多么無(wú)比榮耀自豪的事。
青春是美麗的,一個(gè)人的青春可以平庸無(wú)奇,也可以放射出英雄的火光;可以因虛而懊悔,也可能用結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的步子,走向輝煌壯麗的成年。黨是我心中的一個(gè)夢(mèng),也是我心中一面永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的旗幟。從兒時(shí)的少先隊(duì)員到校園時(shí)代的共青團(tuán)員,在這條屬于青春的道路上,我不斷地向前,不斷地努力,為的是那面心中的旗幟,那個(gè)20多年的夢(mèng)。從第一次遞交入黨申請(qǐng)書(shū),到每一篇思想?yún)R報(bào)的形成,我的心靈受到了極大的震撼,思想也隨之升華,當(dāng)我終于面對(duì)著黨旗高唱著《國(guó)際歌》的時(shí)候,當(dāng)我意識(shí)到那面飄揚(yáng)的旗幟,那個(gè)20多年的夢(mèng)終于變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我告訴自己,我不僅是一名教師,更是一名年輕的黨員。
發(fā)展會(huì)已有一段時(shí)間了,在這段時(shí)間里,經(jīng)過(guò)黨的教育、培養(yǎng),我更加深刻地領(lǐng)會(huì)到我們黨的進(jìn)步性、先進(jìn)性、代表性,從心里感覺(jué)到整個(gè)人的層次提高了、視野廣闊了、為人民服務(wù)的決心增強(qiáng)了。在“七一”來(lái)臨之即,匯報(bào)這一階段的情況:
一個(gè)共產(chǎn)黨員的最起碼的要件就是“學(xué)習(xí)”。從我們黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)人毛主席到現(xiàn)在的胡,無(wú)不教育和提醒我們廣大黨員要“學(xué)習(xí)”,一個(gè)不懂馬克思列寧主義經(jīng)典理論、不懂將之與中國(guó)具體實(shí)踐相結(jié)合的毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及黨的最新動(dòng)態(tài),是不能被理解成為真正的共產(chǎn)主義者的;一個(gè)沒(méi)認(rèn)真研讀過(guò)黨章不了解黨的歷史、黨的宗旨、黨的組織、黨員的權(quán)利義務(wù)的人是不配成為一名黨員的。所以,我刻意的在這方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己以往對(duì)黨的認(rèn)知不足,改變以往對(duì)黨表面、膚淺的看法。
當(dāng)然,作為一名預(yù)備黨員,僅僅學(xué)習(xí)黨的綱領(lǐng)文件是不夠的。同樣重要的是要把組織交付的任務(wù)按時(shí)、保質(zhì)、足量的完成,而這樣的前提是不斷地提高自身的思想水平和業(yè)務(wù)水平。具體就是多讀書(shū)、多鉆研、多和黨內(nèi)同志及身邊的教師談心。在工作中注意積累,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后用心思考、解決問(wèn)題,使得自己不是固步自封。
在今后工作中,自己還應(yīng)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
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