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新錄用公務(wù)員試用期滿考核表個(gè)人總結(jié)

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新錄用公務(wù)員試用期滿考核表個(gè)人總結(jié)

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  新錄用公務(wù)員試用期滿考核表個(gè)人總結(jié)范文一:

  在試用期結(jié)束之際,謹(jǐn)就自己一年來工作情況匯報(bào)如下,請(qǐng)予考察。

  一、對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)

  對(duì)校長辦公室主任崗位的認(rèn)識(shí),我經(jīng)歷了一個(gè)逐步深入的認(rèn)識(shí)過程。這一認(rèn)識(shí)過程由于自己工作崗位的變換,大致可以經(jīng)歷前后三個(gè)階段。2001年3月至2003年3月,擔(dān)任校辦副主任時(shí)期屬于萌芽階段。作為校辦主任的副手,我在一定程度上熟悉了校長辦公室的運(yùn)作機(jī)制,認(rèn)識(shí)到校辦主任工作的復(fù)雜性、艱巨性等抽象特征。2003年4月至2006年5月,以副職主持正職工作時(shí)期屬于提高階段。在此階段,我?guī)ьI(lǐng)校長辦公室參與了學(xué)校各項(xiàng)重大工作,對(duì)校辦主任的崗位職責(zé)有了深刻的體會(huì)。從2006年6月至今,校辦主任試用期以來,我把自己任職前的相關(guān)認(rèn)識(shí)及競職演講中的設(shè)想、承諾逐步予以實(shí)施,并不斷予以總結(jié)貫通,對(duì)自己的工作崗位形成較為系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。

  總體來講,校辦主任應(yīng)該扮演如下幾個(gè)角色。一是校領(lǐng)導(dǎo)特別是校長的助手;二是全校處級(jí)干部的表率;三是校長辦公室的領(lǐng)導(dǎo)。以上三個(gè)角度涵括了學(xué)校工作的三個(gè)層面,較好地實(shí)現(xiàn)了崗位職責(zé)中外延與內(nèi)涵的相互協(xié)調(diào),既不致于因缺少目標(biāo)而碌碌無為,又不會(huì)因工作面太大而一事無成。在一年的試用期中,我就是圍繞以上幾個(gè)角色來推進(jìn)自己工作的。

  二、崗位職責(zé)履行情況

  在過去的一年中,除認(rèn)真組織完成日常性管理和服務(wù)工作外,我重點(diǎn)作了以下兩項(xiàng)工作:一是在2006年下半年,圍繞學(xué)校大局,全力投入到本科教學(xué)水平評(píng)估工作中。這一工作既是對(duì)我自已以上三個(gè)角色扮演能力的重大考驗(yàn),也是對(duì)校辦近幾來提升管理服務(wù)水平成效的全面驗(yàn)收。由于分工合理、

  任務(wù)明確,事實(shí)證明,校辦包括我自己在本科教學(xué)評(píng)估中的工作成效是非常明顯的。二是2007年以來,繼續(xù)按照校辦“十五”以來改革方案,圍繞創(chuàng)建“文明、快捷、規(guī)范”的辦公理念,推進(jìn)辦公室管理和服務(wù)水平的提升。按照“按需而進(jìn),分步實(shí)施”的總體工作原則,其中2007年重點(diǎn)任務(wù)是提高日常服務(wù)水平和督查督辦水平。在日常服務(wù)方面,首先是從體制上將校辦行政事務(wù)和文秘事務(wù)分室辦公、分工管理、層級(jí)負(fù)責(zé),解決了長期以來困擾校辦的工作職責(zé)模糊的問題,不僅提高了辦事效益,更促進(jìn)了業(yè)務(wù)辦理質(zhì)量的提升。其次,改善工作作風(fēng),努力把校辦建成“和諧校園”建設(shè)的窗口單位,成為全校行政機(jī)關(guān)辦公作風(fēng)改善的排頭兵。相信這些措施的實(shí)施將在往后工作中帶來更大、更明顯的效果。在督查督辦方面,在開學(xué)始專門進(jìn)行了辦公室內(nèi)部工作會(huì)議,把督查督辦作提高行政效能的有效手段。為此,專門制訂了督查督辦和行政調(diào)研方案,目前這些工作正在實(shí)施中。

  三、廉潔自律情況

  在工作中,我始終堅(jiān)持“五慎”原則,即慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú)、慎友,重視自我修養(yǎng),嚴(yán)格按照黨的章程行事,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,做遵紀(jì)守法的模范,自覺接受黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督。

  四、存在的問題和不足

  在一年的工作中,也發(fā)現(xiàn)了自己存在諸多的不足,所學(xué)理論對(duì)實(shí)際應(yīng)用中的指導(dǎo)力較欠缺,一些工作與學(xué)校的實(shí)際情況也存在一定程度的出入,尤其是作為校辦主任,在處理部門協(xié)調(diào)方面的能力需要進(jìn)一步加強(qiáng)。這些問題和不足將逐步在未來的工作予以解決。

  新錄用公務(wù)員試用期滿考核表個(gè)人總結(jié)范文二:

  作為一名教學(xué)管理人員,我學(xué)習(xí)了自己的崗位職責(zé),了解自己的職責(zé)和工作范圍。時(shí)刻將職責(zé)放在心頭,學(xué)習(xí)老領(lǐng)導(dǎo)和老教師的工作經(jīng)驗(yàn),并努力運(yùn)用于實(shí)際工作中。始終保持了昂揚(yáng)的精神狀態(tài),高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量狠抓各項(xiàng)工作落實(shí)。

  法學(xué)系雖然建系時(shí)間較短,規(guī)模也不是很大,但是基本工作、任務(wù)與大的院系并沒有實(shí)質(zhì)性的差別,特別是教學(xué)工作依然是瑣碎、龐雜的、責(zé)任重、要求高,而且去年正值學(xué)校教學(xué)評(píng)估,教學(xué)副主任的責(zé)任就更大,擔(dān)子更重。加上辦公室管理工作更是如此。盡管在任命之前自己就一直協(xié)助法學(xué)系主任主管我系的教學(xué)工作,對(duì)業(yè)務(wù)比較熟悉,但是學(xué)校任命之后有了明確的崗位和責(zé)任,自然就要適應(yīng)新崗位的工作要求。為盡快適應(yīng)這一轉(zhuǎn)變,我始終保持著良好的精神狀態(tài)。同時(shí)我的腦子里始終有這樣的一個(gè)宗旨:“我能在這個(gè)崗位,是組織的信任,是廣大教職員工的信任;我擁有現(xiàn)在職責(zé)是組織賦予的,更是廣大教職員工賦予的。我的一言一行都要對(duì)黨組織負(fù)責(zé),對(duì)廣大教職員工負(fù)責(zé)。我的崗位是為教師學(xué)生服務(wù)的崗位,沒有任何不能被超越的特權(quán),沒有任何不同于他人的優(yōu)越。”因此我在任職的第一天開始就不斷提醒自己:做人要老實(shí),做事要踏實(shí);對(duì)己要嚴(yán),對(duì)人要寬。

  一、工作中存在的問題及原因

  一是理論學(xué)習(xí)的著眼點(diǎn)不夠高。自己在理論學(xué)習(xí)上和重視不夠,而且在運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)工作、研究解決問題上還顯得點(diǎn)子不夠多,方法不夠活。

  二是開拓創(chuàng)新精神不夠強(qiáng)。對(duì)有些問題過于慎重,增加了決策環(huán)節(jié),難免會(huì)影響了工作效率。還有一些依賴思想,只做到了有條件順勢(shì)而上,未做到無條件造勢(shì)而上。

  三是對(duì)有些工作要求過細(xì)、過高,難免會(huì)影響部分同志的工作積極性。這些問題和不足,我將在今后的工作中加以努力改進(jìn)。

  四是教學(xué)和科研水平有待于進(jìn)一步提高。繁重的教學(xué)管理工作使自己放松了對(duì)教學(xué)科研的要求。今后應(yīng)當(dāng)理順教學(xué)科研管理的關(guān)系。

  二、下一步工作打算及措施

  (一)勤于學(xué)習(xí),虛心求教。時(shí)代在飛速發(fā)展,社會(huì)在不斷進(jìn)步,不學(xué)習(xí)就不能把握時(shí)代發(fā)展的脈搏,不能跟上社會(huì)前進(jìn)的步伐,也就不能擔(dān)負(fù)起黨和人民交付的神圣職責(zé)。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,這樣可以很好的指導(dǎo)自己的工作,并起到事半功倍的作用;同時(shí)運(yùn)用各種形式,注意零星時(shí)間的積累,積極學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面,提高自己的理論水平。同時(shí)要認(rèn)真虛心地向領(lǐng)導(dǎo)、教師職工學(xué)習(xí)求教,不斷提高自身素質(zhì)和能力。把學(xué)習(xí)和工作結(jié)合起來,通過學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中進(jìn)一步學(xué)習(xí)。在不斷把握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上,高質(zhì)量推進(jìn)各項(xiàng)工作。

  (二)甘于奉獻(xiàn),求真務(wù)實(shí)。牢固樹立服務(wù)意識(shí),大局意識(shí)。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),把求真務(wù)實(shí)的精神落實(shí)到每一項(xiàng)工作、每一個(gè)環(huán)節(jié),腳踏實(shí)地、扎實(shí)苦干,把工作的著力點(diǎn)放到研究解決實(shí)際問題上,一步一個(gè)腳印、扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作。

  (三)勇于進(jìn)取,善于創(chuàng)新。牢固樹立服務(wù)意識(shí),以提高教學(xué)質(zhì)量、提升管理水平為目標(biāo)創(chuàng)造性的開展工作,下一步在繼續(xù)抓紀(jì)律的同時(shí),重點(diǎn)對(duì)教學(xué)質(zhì)量偏低的教師和新教師進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí)積極引導(dǎo)教師開展教學(xué)研究和教學(xué)改革

  (四)努力把自己的教學(xué)科研工作做好。按照學(xué)校的要求規(guī)范教學(xué)行為,并且做好科研工作,提高科研檔次。

  新錄用公務(wù)員試用期滿考核表個(gè)人總結(jié)范文三:

  2007年9月,我順利通過江蘇省公務(wù)員考試,有幸成為一名光榮的國家公務(wù)員。一年來,在辦公室各位領(lǐng)導(dǎo)和其他同事的關(guān)心和幫助下,我勤奮工作,堅(jiān)持學(xué)習(xí),盡職盡責(zé)完成各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將公務(wù)員試用期間我的主要工作和學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下:

  一、自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高工作水平。

  我從一名大學(xué)畢業(yè)生直接走上公務(wù)員工作崗位,為盡快完成角色轉(zhuǎn)換,適應(yīng)陌生的工作環(huán)境,更好的做好本職工作,我給自己樹立了學(xué)習(xí)目標(biāo),制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,在實(shí)際工作中主要側(cè)重以下三方面的學(xué)習(xí):

  (一)、自覺加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),努力提高自身的政治素養(yǎng)。

  作為剛剛跨出大學(xué)校園的新機(jī)關(guān)工作人員,我深知自己的政治理論素養(yǎng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到機(jī)關(guān)工作的要求。因此,在工作伊始階段,我提高了在這方面學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。一年來,我充分利用好自己身邊的學(xué)習(xí)資源,堅(jiān)持學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀、十七大精神以及黨和國家的各項(xiàng)方針政策,平時(shí)也利用看報(bào)等其他途徑,注意領(lǐng)會(huì)我市召開的各項(xiàng)會(huì)議精神。通過一系列的學(xué)習(xí),既豐富和充實(shí)了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),又明顯加深了對(duì)黨和國家大政方針的認(rèn)識(shí)和理解。此外,為了表明自己堅(jiān)定政治立場(chǎng)、努力做好本職工作的決心,我積極向黨組織靠攏,于2007年10月鄭重向辦公室黨總支遞交了入黨申請(qǐng)書,以此來激勵(lì)自己繼續(xù)履行好自己的工作職責(zé),更好更快的提高自己的理論素養(yǎng)。

  (二)、自覺加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是干好本職工作的基石。“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,無論何時(shí),對(duì)于專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)都不應(yīng)該放松。我的日語專業(yè)雖然在實(shí)際工作當(dāng)中運(yùn)用的機(jī)會(huì)不多,但針對(duì)自己的語言實(shí)際運(yùn)用能力薄弱的缺點(diǎn),長期以來一直堅(jiān)持多聽多看多讀多練。在工作中,注重總結(jié)自己專業(yè)知識(shí)的不足,珍惜上級(jí)業(yè)務(wù)指導(dǎo)部門舉辦培訓(xùn)班的機(jī)會(huì),做好筆記,反復(fù)揣摩,努力學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法和語言運(yùn)用技巧,認(rèn)真汲取營養(yǎng)來彌補(bǔ)自己的不足,切實(shí)提高自己的專業(yè)水平。今年五月,我報(bào)名參加了全國翻譯資格證書(日語)考試,并認(rèn)真準(zhǔn)備應(yīng)考,最終順利通過了這次考試。調(diào)到信息科后,開始接觸信息公開這項(xiàng)全新的工作。正因?yàn)?ldquo;新”,才沒有多少現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,這無疑加大了工作的難度。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《政府信息公開條例》以及上級(jí)下發(fā)的相關(guān)文件,領(lǐng)會(huì)工作要求,按部就班的從點(diǎn)滴做起。 考試大網(wǎng)站整理

  (三)、自覺加強(qiáng)科技文化知識(shí)的學(xué)習(xí),努力拓寬自身的知識(shí)視野。

  現(xiàn)代社會(huì)瞬息萬變,節(jié)奏在不斷加快,知識(shí)結(jié)構(gòu)也需要隨之不斷更新。僅僅掌握扎實(shí)的政治理論和專業(yè)知識(shí)還難以滿足一名合格公務(wù)員的要求。在工作當(dāng)中,我加強(qiáng)業(yè)余學(xué)習(xí)和閱讀,側(cè)重在經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、英語等方面知識(shí)的學(xué)習(xí),通過報(bào)紙、書刊、網(wǎng)絡(luò)等多種手段更好更快的獲取新知識(shí)。堅(jiān)持多閱讀、勤思考,以不斷提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備。一年來自己讀過一些經(jīng)濟(jì)、文學(xué)等方面的書籍,拓寬了自己的知識(shí)視野,有效彌補(bǔ)了自己在這些方面的不足。

  二、認(rèn)真履行職責(zé),努力做好本職工作。

  (一)、在外事辦工作情況。

  我公務(wù)員考試中報(bào)考的職位是外事辦公室,但工作之前對(duì)其具體工作知之甚少。因此,在實(shí)際工作中我首先要做的就是盡快熟悉外事辦的工作范圍,只有明白了需要做什么才能在工作當(dāng)中掌握主動(dòng),有更好的發(fā)揮。我虛心向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教不明白的問題,認(rèn)真學(xué)習(xí)了近十年以來的《外事工作文件匯編》,并通過上網(wǎng)查詢其他城市的外事辦網(wǎng)站來增進(jìn)了解,利用參加上級(jí)外辦組織的各種會(huì)議和培訓(xùn)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)其他縣市外辦的工作經(jīng)驗(yàn)。一年來,自己對(duì)外事辦工作的認(rèn)識(shí)不斷加深,并積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  因公出國(境)工作方面:近一年來,我深刻體會(huì)到因公出國(境)管理工作是外事辦現(xiàn)在工作當(dāng)中分量最重的一部分。因此盡快熟悉這項(xiàng)工作,弄清楚因公出國(境)的審批流程對(duì)于做好本職工作至關(guān)重要。雖然在實(shí)際工作中,我并沒有直接參與到審批過程中,但學(xué)習(xí)和熟悉這項(xiàng)工作的勁頭并沒有松懈。因公出國(境)每批團(tuán)組都有自己的特點(diǎn),變化大,需要具體問題具體分析。我就從每一批團(tuán)組的特點(diǎn)和“難點(diǎn)”學(xué)起,及時(shí)總結(jié)工作心得,揣摩工作要領(lǐng)。今年四月份,有兩批由市領(lǐng)導(dǎo)參加的團(tuán)組要辦理因公出國(境)手續(xù),從最初的填表到去無錫外事辦的報(bào)送我都親身參與其中,這次親身實(shí)踐將我的紙面認(rèn)識(shí)落實(shí)到實(shí)踐中,對(duì)因公出國(境)審批的各個(gè)環(huán)節(jié)都有了較深的認(rèn)識(shí)。按照省時(shí)、高效、便利的原則,外事辦在今年投入使用了因公出國(境)管理系統(tǒng),在系統(tǒng)試行階段,需要不厭其煩的做大量調(diào)試工作。為此,我仔細(xì)查找每一處系統(tǒng)缺漏,并及時(shí)反饋給制作方。在不斷的反饋、修改中,這一系統(tǒng)終于逐漸完善并順利投入使用。在使用初始階段,又加班加點(diǎn)把近三年以來的所有因公出國(境)團(tuán)組的詳細(xì)信息及時(shí)、準(zhǔn)確無誤地輸入到系統(tǒng)中,為下一步系統(tǒng)的更好使用打下了基礎(chǔ)。

  外事接待方面:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”,外賓的到來是宣傳我市、結(jié)交朋友的好機(jī)會(huì)。在工作中,我體會(huì)到外賓是一種獨(dú)特的外事資源。如果外事接待工作做得好,既可以有效宣傳我市的良好形象,又可以產(chǎn)生為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展起到穿針引線架橋鋪路的效果。一年來,雖然我參與接待外賓的機(jī)會(huì)并不多,但每次都盡力精心準(zhǔn)備、熱情接待。今年四月,我獨(dú)立完成“日本第23次植樹訪中團(tuán)”的接待任務(wù)。在接待過程中,主動(dòng)介紹了我市自然環(huán)境以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的情況,并與客人們探討了我市與日本相關(guān)友好團(tuán)體開展友好交流的可能性。客人們很滿意我的熱情接待,并稱“這是此次訪問中國期間玩的最開心吃的最開心的一天”,該訪中團(tuán)秘書長回國后還特意來信表示感謝。

  友城結(jié)交和外國記者管理工作方面:外事辦是一個(gè)城市對(duì)外交流的窗口,友城結(jié)交的工作也是外事辦工作的重要內(nèi)容。我工作時(shí)間短,在這方面還很欠缺工作經(jīng)驗(yàn)。通過閱讀一些資料,目前基本掌握了我市友城結(jié)交情況。工作中依靠自身的語言優(yōu)勢(shì),在網(wǎng)上查詢一些與我市產(chǎn)業(yè)特色和城市級(jí)別相近的日本城市,積極準(zhǔn)備為我市友好城市的結(jié)交提供參考。從日常工作中我也體會(huì)到外國記者的管理是一項(xiàng)責(zé)任重大的工作。一年來,我參加了江蘇省外事辦組織的外國記者管理培訓(xùn)和無錫外事辦的調(diào)研座談,并通過寫我市在外國記者管理方面的匯報(bào)材料等等,對(duì)這一工作的具體要求和意義有了較深的了解。

  除此之外,在外辦期間我還按照領(lǐng)導(dǎo)要求,負(fù)責(zé)整理了近兩年外事辦的文件和資料等等。

  以上是我工作一年來所做的工作情況,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

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