翻譯員實(shí)習(xí)工作總結(jié)

　　翻譯是在準(zhǔn)確(信)、通順(達(dá))、優(yōu)美(雅)的基礎(chǔ)上，把一種語(yǔ)言信息轉(zhuǎn)變成另一種語(yǔ)言信息的行為。下面是小編整理的翻譯員實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文，歡迎各位同學(xué)借鑒參考。

　　翻譯員實(shí)習(xí)工作總結(jié)(一)

　　第一次來(lái)到XX翻譯是面試，試譯不能查手機(jī)，加上對(duì)自己的能力不夠自信，心里滿(mǎn)是緊張忐忑不安的念頭。但是還記得應(yīng)該是李培姐端來(lái)一杯水，不但緩解了我遠(yuǎn)途而來(lái)的干渴，更讓我充分有了被尊重的感覺(jué)，讓我覺(jué)得這所公司與別的公司不一樣，于細(xì)節(jié)處見(jiàn)人文關(guān)懷。在這里，是同伴間的真誠(chéng)相待、是團(tuán)隊(duì)各司其職盡職盡責(zé)、也是員工生日時(shí)上的漢堡薯?xiàng)l小龍蝦串串香，讓我覺(jué)得自己十分幸運(yùn)，也認(rèn)為自己眼光不錯(cuò)，選擇了XX翻譯。

　　在學(xué)校的時(shí)候，英漢互譯做過(guò)一些練習(xí)，老師布置的，自己找的，但是所關(guān)注的領(lǐng)域和工作中所遇到的全然不同。學(xué)習(xí)中，老師想的更多是提高學(xué)生們的語(yǔ)言水平和翻譯技巧，工作中面臨的問(wèn)題絕不僅僅囿于翻譯本身，更多的是對(duì)綜合能力的考察，細(xì)心、效率、格式、計(jì)算機(jī)操作、排版等。

　　一開(kāi)始要做各種證件，真的像是打開(kāi)了新天地的大門(mén)。做證件，能翻譯姓名性別等信息只是起步，重要的是在信息準(zhǔn)確無(wú)誤的前提下保證排版簡(jiǎn)潔明了，盡量與原件看齊，這種任務(wù)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是從未體驗(yàn)過(guò)的。慢慢地，才發(fā)現(xiàn)表格的強(qiáng)大功能，才舍得拋棄慣用的文本框，才發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)確無(wú)誤地復(fù)刻一組數(shù)據(jù)不是隨隨便便就能做到的，精神高度集中才不容易出錯(cuò)，做完后更不能就扔到一邊，仔細(xì)檢查才能發(fā)現(xiàn)此前忽略的問(wèn)題。

　　此外，Trados的大名早有耳聞，自己也曾嘗試下載過(guò)，為此電腦還安裝了一堆莫名其妙的軟件，但由于缺乏語(yǔ)料庫(kù)，后來(lái)就作罷了。在這里幸得農(nóng)老師悉心教導(dǎo)，學(xué)會(huì)了用Trados來(lái)處理銀行流水等重復(fù)性較高的文件。自己本身就很喜歡學(xué)習(xí)操作各種軟件，在使用Trados過(guò)程中，直觀地感覺(jué)到翻譯軟件的神奇之處，人工處理流水效率低下，計(jì)算機(jī)輔助翻譯大大地解放了人工且提高了工作效率。機(jī)翻取代人工翻譯的言論甚囂塵上，然而翻譯軟件同人工翻譯并不是兩個(gè)互不融合的對(duì)立面，二者的關(guān)系并非要誰(shuí)取代誰(shuí)，而是要互幫互助。人之所以長(zhǎng)于其他生靈，就是因?yàn)槟茌^好地利用工具。譯員能夠長(zhǎng)于其他人除了較高翻譯水平外應(yīng)該也是因?yàn)樽g員能夠比他人更熟練地操縱翻譯工具。前面也曾說(shuō)過(guò)，翻譯任務(wù)其實(shí)不僅僅是翻譯本身的行為，其背后的文化因素、審美因素都使得機(jī)器翻譯不可能單獨(dú)承載翻譯任務(wù)。

　　除了翻譯證件和銀行流水，有時(shí)還會(huì)翻譯各種證明以及論文。各領(lǐng)域的文件讓我感到專(zhuān)業(yè)課老師掛在嘴邊的那句“Know something about everything”絕非空談。加強(qiáng)自身的儲(chǔ)備，對(duì)各種事物保持旺盛的好奇心才能夠走得更遠(yuǎn)。

　　翻譯過(guò)程中要對(duì)文件中不熟悉的詞匯要進(jìn)行查證，要對(duì)模糊的印章證件進(jìn)行考證，這個(gè)過(guò)程有時(shí)很快就能完成，有時(shí)卻抓耳撓腮也找不到合適的信息，搜商對(duì)于譯員來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)必備基本素質(zhì)，如何能快速有效地搜集到想要的信息并對(duì)信息進(jìn)行有效甄別是一項(xiàng)永遠(yuǎn)都需要學(xué)習(xí)研究的課題。聽(tīng)了很多前輩的事跡，尤其是于大神與在線(xiàn)醫(yī)生交流的故事，讓我覺(jué)得自己在這方面做的很是不足。其一就是整理機(jī)打數(shù)字時(shí)，如果首位數(shù)字距離前面的文字距離較近或有重疊部分時(shí)，容易漏看第一位數(shù)字;其二是對(duì)于連筆字體辨別能力不強(qiáng)，此前沒(méi)有練過(guò)連筆字體，所以對(duì)連筆字的識(shí)別能力亟待提高。

　　每一件任務(wù)都是考驗(yàn)任務(wù)接受者的個(gè)人素質(zhì)，僅憑翻譯水平絕不能決定任務(wù)完成水平。就像李培姐諄諄教誨，工作任務(wù)就像木桶，你的粗心就是你的短板，無(wú)論翻譯水平多高，你的總體水平總是局限在那塊板子上。建議非常實(shí)際誠(chéng)懇，我很幸運(yùn)能收到這樣的建議。

　　翻譯的各種文件中，出現(xiàn)了不同的問(wèn)題。

　　數(shù)字是錯(cuò)誤之首，重中之重。數(shù)字從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣禁錮住我，以前數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上會(huì)有不仔細(xì)，但問(wèn)題從未像現(xiàn)在這樣大規(guī)模地密集地爆發(fā)出來(lái)。做文件時(shí)，各類(lèi)證件號(hào)碼安安然躺在冒號(hào)后面，似在嘲諷我的沒(méi)用，在翻譯文件時(shí)冷不丁伸一腳出來(lái)，讓我栽一個(gè)甚至是數(shù)個(gè)跟頭，甚至栽得鼻青臉腫還在栽。我心底里感謝我的老板同事，因?yàn)樵谖以愿^時(shí)，他們會(huì)告訴我怎樣去避免栽跟頭，他們始終對(duì)我抱有期望沒(méi)有直接放棄我。今后在處理數(shù)字問(wèn)題時(shí)，要做到首先做文件時(shí)全神貫注專(zhuān)心致志，爭(zhēng)取第一遍不要出錯(cuò)，其次要加強(qiáng)檢查，檢查中著重看數(shù)字的對(duì)錯(cuò)，每一處都要一一對(duì)應(yīng)。

　　中英標(biāo)點(diǎn)問(wèn)題說(shuō)實(shí)話(huà)工作以前從來(lái)沒(méi)有人對(duì)我強(qiáng)調(diào)過(guò)，如果不是從事與文字相關(guān)的工作的人，估計(jì)很難注意到這二者的區(qū)別。但是對(duì)這小小標(biāo)點(diǎn)的執(zhí)著，正體現(xiàn)了公司的專(zhuān)業(yè)精神以及職業(yè)素養(yǎng)，是對(duì)文字的負(fù)責(zé)、對(duì)客戶(hù)的負(fù)責(zé)、也是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。得益于在公司中英文標(biāo)點(diǎn)的訓(xùn)練，在撰寫(xiě)畢業(yè)論文時(shí)對(duì)標(biāo)點(diǎn)多檢查了幾遍，導(dǎo)師還有說(shuō)我論文里中英標(biāo)點(diǎn)幾乎沒(méi)有什么問(wèn)題，不像其他同學(xué)那樣泛濫。在中英文字都存在的文件中，除了翻譯文件時(shí)要留意標(biāo)點(diǎn)問(wèn)題，翻譯后對(duì)標(biāo)點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)一替換有時(shí)也可以檢查出難以發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。

　　譯文要保持前后一致這點(diǎn)對(duì)于譯文質(zhì)量來(lái)說(shuō)也非常重要。就像老板說(shuō)的：“錯(cuò)也要錯(cuò)的一樣，這樣有利于你整體改正。”尤其是采用術(shù)語(yǔ)的情況下，更不可以只顧自己的翻譯習(xí)慣，要聯(lián)系模板或是先前的文件內(nèi)容，對(duì)同一名詞(包括但不局限于專(zhuān)有名詞)的譯法在一批文件里要統(tǒng)一。

　　進(jìn)入公司一心想要為公司創(chuàng)造價(jià)值不成，卻發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤有可能會(huì)給公司造成損失，給他人造成麻煩。別人的時(shí)間也是時(shí)間，即便是一個(gè)錯(cuò)誤也會(huì)造成不必要的時(shí)間、經(jīng)濟(jì)和名譽(yù)上的浪費(fèi)損失。這樣的譯員絕不是一個(gè)成熟的專(zhuān)業(yè)的譯員。翻譯能力要提高，工作素養(yǎng)也要提高，想做一個(gè)敬業(yè)的譯員不可以舍棄其中的任何一個(gè)。

　　短時(shí)間內(nèi)沒(méi)能好好檢查文件必然導(dǎo)致后續(xù)的時(shí)間成本流失，錯(cuò)誤的改正是需要時(shí)間的。一次性完成既避免了不必要的麻煩，也省去了之后與客戶(hù)溝通修改的時(shí)間。優(yōu)秀的偵探小說(shuō)家智商總要比筆下的偵探人物智商要高，譯員永遠(yuǎn)不知道客戶(hù)能有多仔細(xì)認(rèn)真，所以譯員能做的就是在做文件時(shí)要比客戶(hù)更要認(rèn)真仔細(xì)。雖然話(huà)說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，但仍要不斷向這個(gè)目標(biāo)努力靠近，改正自己的性格中的缺陷。

　　錯(cuò)誤是我的一個(gè)較為失敗的開(kāi)局，但不能讓它成為我的影子。即便粗心現(xiàn)在化作標(biāo)簽，也不能讓它長(zhǎng)久地在我額頭上粘下去。問(wèn)題暴露出來(lái)，就要解決問(wèn)題，迎頭而上才不會(huì)一輩子都處在問(wèn)題的陰影之下。以后要多做這一類(lèi)型的文件，補(bǔ)齊自己的短板，數(shù)字暫時(shí)處理不好，就多向李培姐索要有關(guān)數(shù)字的任務(wù);對(duì)戶(hù)口本有心理陰影，就多翻譯校對(duì)戶(hù)口本，向農(nóng)老師學(xué)習(xí)，多查多看多總結(jié)。

　　過(guò)去一個(gè)多月里無(wú)疑是我一生中最重要的時(shí)間段，從學(xué)校大門(mén)走出來(lái)面臨著地點(diǎn)與身份的轉(zhuǎn)變，門(mén)前門(mén)后是不同的世界，很開(kāi)心能走到XX翻譯的門(mén)前。

　　翻譯員實(shí)習(xí)工作總結(jié)(二)

　　一. 實(shí)習(xí)目的：

　　為了使自己更加深入了解英語(yǔ)在社會(huì)和實(shí)際工作中的應(yīng)用，豐富已學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)課內(nèi)容，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高在語(yǔ)言應(yīng)用中分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的實(shí)際能力。為了更好地為完成畢業(yè)論文打下基礎(chǔ)，為了以后工作的順利進(jìn)行。通過(guò)實(shí)習(xí)，還應(yīng)了解英語(yǔ)在外貿(mào)，及涉外和服務(wù)行業(yè)中的重要地位，了解和積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)，獻(xiàn)身國(guó)家建設(shè)的思想。我們使用相關(guān)專(zhuān)業(yè)課教材，及實(shí)習(xí)單位提供的相關(guān)材料通過(guò)參與一個(gè)完整的筆譯過(guò)程(資料,情報(bào)翻譯)或口譯過(guò)程(涉外接待,貿(mào)易談判等), 使自己掌握和提高熟練使用英語(yǔ)的技能。

　　實(shí)習(xí)單位的介紹：

　　翻譯公司是本市的一家經(jīng)工商局審批注冊(cè)的專(zhuān)為國(guó)內(nèi)外各機(jī)構(gòu)和個(gè)人提供專(zhuān)業(yè)翻譯服務(wù)的企業(yè)。擁有各行業(yè)的專(zhuān)業(yè)翻譯人員、高級(jí)審譯顧問(wèn)、外籍專(zhuān)家、審譯人員、留學(xué)回國(guó)人員等組成的優(yōu)秀工作團(tuán)隊(duì)。本公司堅(jiān)持“以人為本”的指導(dǎo)思想，本著“團(tuán)結(jié)拼搏,勇創(chuàng)一流”的精神，恪守“追求卓越 挑戰(zhàn)極限”的原則，積極為焦作地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化和對(duì)外交流與發(fā)展，作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。公司長(zhǎng)期對(duì)外承接的翻譯服務(wù)有：英、日、法、俄、德、韓、蒙、越南、阿拉伯、西班牙、意大利，等近40種語(yǔ)種與漢語(yǔ)不同形式的筆譯，陪同口譯，交替?zhèn)髯g，同聲傳譯等業(yè)務(wù)。涉及機(jī)械、化工、汽車(chē)、金融、文學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域。我們實(shí)行的是“翻譯—副譯審—總譯審”的三級(jí)質(zhì)量管理體系。合理的翻譯運(yùn)作流程、嚴(yán)格的質(zhì)量控制體系、獨(dú)特的譯員審核標(biāo)準(zhǔn)以及完善的跟蹤回訪(fǎng)服務(wù)是我們優(yōu)質(zhì)翻譯的保證。我們始終信守誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事的原則。秉承“竭誠(chéng)為客戶(hù)服務(wù)”的宗旨，用我們的辛勤工作換來(lái)溝通無(wú)限和您的微笑。

　　二.翻譯過(guò)程的基本環(huán)節(jié)與具體要求

　　(一)實(shí)際翻譯程序可以歸納如下：

　　1.快速翻譯，側(cè)重文體。有些譯者認(rèn)為口述的譯文更新穎、更流暢。但無(wú)論譯者是口述、打字、還是手寫(xiě)，重要的是要使譯文節(jié)奏流暢;

　　2.初稿應(yīng)該保留約一周左右。這樣，修訂譯稿時(shí)就可以獲得全新的感受，排除翻譯初稿時(shí)留在耳邊的余音，更加客觀地評(píng)估譯文;

　　3.認(rèn)真檢查譯文內(nèi)容，特別著重譯文的準(zhǔn)確性和連貫性。刪除不必要的增補(bǔ)詞語(yǔ)和補(bǔ)充初稿中的疏漏。特別要注意關(guān)鍵概念在翻譯上的一致性，理順拗口的詞句;

　　4.從文體上檢查譯文。其實(shí)，這一步驟應(yīng)該反復(fù)進(jìn)行多次。朗讀譯文是一個(gè)非常重要的辦法，因?yàn)槁?tīng)覺(jué)對(duì)連貫性和節(jié)奏感方面的問(wèn)題比視覺(jué)要敏銳得多;

　　5.檢查譯文拼寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和格式。有些譯者錯(cuò)誤地認(rèn)為，對(duì)譯文內(nèi)容、文體和正字法這三方面的檢查可以合并起來(lái)一次完成，這種看法是大錯(cuò)特錯(cuò)的。對(duì)譯文上述三個(gè)方面的檢查應(yīng)該分別進(jìn)行;

　　6.譯文送交三審審閱。

　　(二)漢譯英的具體要求：

　　1. 符合寫(xiě)作的一切規(guī)則

　　a) 格式要求

　　i. 拼寫(xiě)正確

　　ii. 標(biāo)點(diǎn)正確(英語(yǔ)中不用漢語(yǔ)標(biāo)點(diǎn)：英語(yǔ)無(wú)頓號(hào)、逗號(hào)是圓點(diǎn)，所有符號(hào)語(yǔ)漢語(yǔ)大小不同;逗號(hào)后面有空格，前面沒(méi)有;英語(yǔ)標(biāo)點(diǎn)和漢語(yǔ)沒(méi)有必然對(duì)應(yīng)關(guān)系)

　　b) 語(yǔ)法要求

　　i. 注意每個(gè)名詞的單復(fù)數(shù)是否正確

　　ii. 注意時(shí)態(tài)是否正確

　　iii.人稱(chēng)和數(shù)是否照應(yīng)

　　c) 詞和句子的要求

　　i. 每個(gè)單詞的意思準(zhǔn)確、符合上下文需要

　　ii. 每個(gè)單詞的搭配符合英語(yǔ)習(xí)慣

　　iii. 每個(gè)動(dòng)詞的句型符合英語(yǔ)習(xí)慣

　　iv. 每個(gè)介詞的用法符合英語(yǔ)習(xí)慣

　　翻譯的三個(gè)基本要求是“信”、“達(dá)”、“雅”。“信”要求忠實(shí)原文的內(nèi)容和每個(gè)句子的含義，用現(xiàn)代漢語(yǔ)字字落實(shí)、句句落實(shí)直譯出來(lái)，不得隨意地增減內(nèi)容。“達(dá)”要求翻譯出的現(xiàn)代文要表意明確、語(yǔ)言通順、語(yǔ)氣不走樣。“雅”要求用簡(jiǎn)明、優(yōu)美、富有文采的現(xiàn)代漢語(yǔ)把原文的內(nèi)容、形式及風(fēng)格準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)。

　　(三)在翻譯中遇到的困難及其分析：

　　基于翻譯的具體要求，我還不能完全達(dá)到這種水平，雖然可以句句落實(shí)直譯出來(lái)，做到不隨意增減內(nèi)容，但卻做不到“達(dá)”的要求，翻譯出的材料表意不明確，譯不出原材料的那種語(yǔ)氣，“雅”的要求更是離的太遠(yuǎn)，還有涉及到專(zhuān)業(yè)性的材料就會(huì)覺(jué)得一頭霧水，不知從何下手，此翻彼翻都覺(jué)得不太貼切。

　　在中國(guó)青年報(bào)上看到這樣一則消息：把“保稅倉(cāng)庫(kù)”譯為“保證稅收的倉(cāng)庫(kù)”，“五四運(yùn)動(dòng)”成了“五四體育運(yùn)動(dòng)”……譯文中國(guó)人看不懂外國(guó)人不明白——

　　“一個(gè)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)8級(jí)的大學(xué)畢業(yè)生，語(yǔ)法結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤百出，認(rèn)為‘小康’就是‘富有’，譯文做成中英文字符的簡(jiǎn)單對(duì)應(yīng)……”說(shuō)起前兩天來(lái)應(yīng)聘翻譯職位的一位大學(xué)畢業(yè)生的表現(xiàn)，北京一家翻譯公司的負(fù)責(zé)人直搖頭。其實(shí)，考試的題目并不是很難——一段關(guān)于“我國(guó)實(shí)行按勞分配制度，允許和支持一部分人通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)先富起來(lái)”的100字左右的中譯英試題。這家翻譯公司的負(fù)責(zé)人說(shuō)，像這樣拿著英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)8級(jí)證書(shū)，卻當(dāng)不了合格翻譯的大學(xué)畢業(yè)生，并非極端個(gè)別的例子?，F(xiàn)在合格的翻譯太少了。

　　伴隨著中國(guó)加入世貿(mào)組織，對(duì)外交流的日益頻繁，翻譯人才的缺口越來(lái)越大。業(yè)內(nèi)專(zhuān)家表示，翻譯市場(chǎng)巨大，合格翻譯人才緊缺，學(xué)了外語(yǔ)就能當(dāng)翻譯的老觀念該改一改了。

　　這則消息正說(shuō)明了一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，我深有體會(huì)，我們?cè)诠ぷ髦蟹g用詞不準(zhǔn)確，專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域背景知識(shí)缺乏，寫(xiě)作水平又差，真覺(jué)得不能勝任翻譯工作。把“數(shù)控發(fā)電機(jī)”譯成“數(shù)字化發(fā)電機(jī)”，把“保稅倉(cāng)庫(kù)”譯為“保證稅收的倉(cāng)庫(kù)”，這樣的例子比比皆是。由于歷史背景和專(zhuān)有名詞的缺乏，單純從字面意思出發(fā)，把“五四運(yùn)動(dòng)”中的“運(yùn)動(dòng)”直譯為“Sport”(即體育運(yùn)動(dòng))，這樣的笑話(huà)也出了不少。由于自己的中文基礎(chǔ)不扎實(shí)，詞匯變化少，語(yǔ)言貧乏，翻譯出來(lái)的東西語(yǔ)言不通順。外語(yǔ)的學(xué)習(xí)則是從認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)起，我們掌握了大量的詞匯、語(yǔ)法后，再串成句子連成段落。老師在講述外語(yǔ)的過(guò)程中不可能一篇文章或一段話(huà)地講解，學(xué)習(xí)效果很不地道。學(xué)完外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)只能表示具備翻譯行為，而并不具備職業(yè)翻譯能力。換句話(huà)說(shuō)，學(xué)完外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)不是就能做翻譯了。本科生在大學(xué)學(xué)習(xí)階段，大多沒(méi)有接觸過(guò)系統(tǒng)的翻譯課程訓(xùn)練，即使有翻譯課程也是在大三下學(xué)期或大四才開(kāi)課。沒(méi)有平時(shí)的訓(xùn)練怎么能成為合格的翻譯呢?由于高等教育的日益普及，本科教育已不是終端教育。學(xué)生在本科階段主要打好語(yǔ)言基礎(chǔ)，在研究生階段進(jìn)行集中翻譯學(xué)習(xí)培訓(xùn)。專(zhuān)家普遍認(rèn)為，要成為一名合格的翻譯，需要在本科畢業(yè)后，用2至3年進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的翻譯課程學(xué)習(xí)，在工作中磨練若干年，并學(xué)習(xí)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和術(shù)語(yǔ)等。

　　三.那么在以后的學(xué)習(xí)和工作中怎樣才能做一名合格翻譯呢，具體有一下幾點(diǎn)需要注意：

　　1.扎實(shí)的語(yǔ)言基本功。一名優(yōu)秀的譯員應(yīng)具備良好的英語(yǔ)修養(yǎng)和扎實(shí)的漢語(yǔ)基本功，掌握英漢兩種語(yǔ)言的特點(diǎn)和互譯規(guī)律，擁有快速、準(zhǔn)確地遣詞造句的能力。譯員要有良好的語(yǔ)音基本功，掌握英漢兩種語(yǔ)言基礎(chǔ)，敏銳的聽(tīng)力，超常的詞匯量，良好的語(yǔ)感，靈活的表達(dá)能力以及廣闊語(yǔ)言文化背景知識(shí)。需要特別強(qiáng)調(diào)的是譯員的聽(tīng)力理解能力,他是口譯成敗的一個(gè)關(guān)鍵因素，也是一名譯員的綜合語(yǔ)言和知識(shí)水平的反映。

　　2.廣博的知識(shí)面。譯員光有扎實(shí)的語(yǔ)言基本功是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。常常有譯員因缺乏主題知識(shí)或百科知識(shí)而出現(xiàn)“卡殼”的現(xiàn)象。譯員的接觸面很廣，接待的對(duì)象在職業(yè)、年齡、身份、階層、志趣、愛(ài)好、生活習(xí)慣、民族性格、社會(huì)習(xí)俗、宗教信仰等方面都會(huì)有很大的差異，隨時(shí)隨地都有可能遇到各種話(huà)題。因此，譯員必須掌握豐富全面的百科知識(shí)，例如專(zhuān)業(yè)常識(shí)、社會(huì)常識(shí)、法規(guī)政策常識(shí)、國(guó)際常識(shí)以及背景知識(shí)、國(guó)情地情、風(fēng)土人情、名勝古跡、花草樹(shù)木、昆蟲(chóng)動(dòng)物等百科知識(shí)，擁有較高的文化修養(yǎng)，能上知天文、下通地理、博古通今，并熟悉各行各業(yè)，努力做一個(gè)“雜家”或“萬(wàn)事通”。

　　3.出眾的記憶力。譯員需要有非凡的記憶力，這一點(diǎn)是由口譯工作的特點(diǎn)所決定的。首先，譯員在口譯過(guò)程中不可能有機(jī)會(huì)查閱詞典和工具書(shū)，或請(qǐng)教別人，因此，譯員必須記住大量的詞匯(包括專(zhuān)業(yè)詞匯)、成語(yǔ)、典故和縮略詞等。其次，譯員要把講話(huà)人所講的內(nèi)容準(zhǔn)確詳盡地用另一種語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，也必須有相當(dāng)好的記憶力。

　　4.口齒要清楚。

　　5.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

　　6.良好的心理素質(zhì)。

　　四.實(shí)習(xí)收獲及總結(jié)：

　　經(jīng)過(guò)為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我學(xué)到很多東西知道了翻譯的具體過(guò)程和基本要求，了解到自己不足的地方，清楚了自己應(yīng)向哪個(gè)方面努力。在實(shí)習(xí)期間從事大量中英文文字翻譯，例如各種出國(guó)證明書(shū)(出生證明，親屬證明，成績(jī)單等)，合同，財(cái)務(wù)報(bào)表，公司章程及法律文件。以后，我在學(xué)習(xí)上應(yīng)理論聯(lián)系實(shí)際，從點(diǎn)到面的全面學(xué)習(xí)，避免拿以前應(yīng)付考試的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí);在工作中應(yīng)該實(shí)事求是，細(xì)心認(rèn)真的獨(dú)立完成自己的工作，并要培養(yǎng)與人協(xié)作的精神;在生活中就我個(gè)人而言應(yīng)學(xué)會(huì)更好的與人相處和溝通，即將離開(kāi)學(xué)校走入社會(huì)，我必須更好的完善自己的性格。

　　翻譯員實(shí)習(xí)工作總結(jié)(三)

　　我是一名大三翻譯專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在大三的上半年里我們進(jìn)行了童謠翻譯物聯(lián)網(wǎng)翻譯和文學(xué)翻譯，學(xué)到了很多東西，我們每個(gè)小組平均有4.5個(gè)人左右，把我們近一年所學(xué)的基本的英漢互譯知識(shí)和方法全面地結(jié)合起來(lái)，經(jīng)過(guò)三年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，大家的英語(yǔ)水平都有了很大的提高。在這次的翻譯實(shí)習(xí)過(guò)程中，我雖然遇到很多困難，但也收獲頗豐使我們能相對(duì)忠實(shí)、準(zhǔn)確、流暢地將各種文體進(jìn)行英漢互譯，以此提高自身翻譯各種文本

　　的實(shí)際能力。

　　老師給了我們份小說(shuō)英文材料，包括前言和三章內(nèi)容。我們實(shí)習(xí)的任務(wù)是完成所有

　　材料的翻譯。我們計(jì)劃將所有材料在一周內(nèi)翻譯完成。

　　翻譯是一門(mén)必須親自動(dòng)手實(shí)踐的課程。不親自動(dòng)手，翻譯水平如何就永遠(yuǎn)無(wú)法得知，也永遠(yuǎn)提高不了。這次的翻譯實(shí)習(xí)暴露了我在翻譯上的缺點(diǎn)和不足，也為我今后的努力指明了方向。在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我會(huì)針對(duì)不足之處加以訓(xùn)練，并且多讀多看各方面書(shū)籍和新聞來(lái)擴(kuò)大自己的知識(shí)面。這不僅僅是翻譯的要求，對(duì)于提高我們的自身素質(zhì)也很重要。 我們的主要任務(wù)是進(jìn)行英譯漢和漢譯英的翻譯實(shí)踐，為此在實(shí)踐的過(guò)程中，我總結(jié)了四種必備的翻譯工具：一是靈格斯翻譯工具，里面可安裝各式的詞典;二是百度搜索工具;三是有道詞典;四是英漢詞典;五是漢英詞典。翻譯的過(guò)程如下：首先可以現(xiàn)在靈格斯里查詢(xún)不懂的單詞和詞組，尋找最符合原文的解釋。然后采取同時(shí)在百度和有道詞典搜索的做法，并對(duì)同種搜索工具搜索結(jié)果進(jìn)行比較。他們有著各自的優(yōu)缺點(diǎn)。所以我們最后用到的就是英漢和漢英辭典，可以對(duì)我們翻譯之中的詞匯，進(jìn)行最后的確認(rèn)，確定出最最準(zhǔn)確的譯法。 在翻譯過(guò)程中也遇到到了一些困難，這說(shuō)明在漫漫的英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中我還要繼續(xù)努力。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，只要每天我認(rèn)真學(xué)習(xí)，那就是一種進(jìn)步。人生總歸會(huì)有許多挫折，但我們?nèi)舨豢邕^(guò)這道坎，就不會(huì)有進(jìn)步，滯留不前。我們要用有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值，勇敢面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)。

　　翻譯是運(yùn)用一種語(yǔ)言把另一種語(yǔ)言所表達(dá)的思維內(nèi)容準(zhǔn)確而完整地表達(dá)出來(lái)的語(yǔ)言行為。當(dāng)然紙上談兵是無(wú)稽之談，光有理論知識(shí)而不實(shí)踐操作也是沒(méi)有用的。有位翻譯家這么說(shuō)過(guò)，“學(xué)翻譯猶如學(xué)游泳。只在岸邊看別人游，或只聽(tīng)教練講解，是學(xué)不會(huì)的。”所以要想提高自己的翻譯能力，一定要通過(guò)實(shí)踐。實(shí)踐可以分為兩類(lèi)，直接的實(shí)踐和間接的實(shí)踐。 所謂直接的實(shí)踐，就是自己親身參加的實(shí)踐，也就是自己動(dòng)手翻譯。一回生，二回熟，日積月累，第一手經(jīng)驗(yàn)多了，做起來(lái)得心應(yīng)手，翻譯能力有所提高。所謂“熟能生巧”，就是這個(gè)道理。但自己能譯的東西是有限的，從這種實(shí)踐中得出的經(jīng)驗(yàn)也是有限的。因此，還需要借助于間接的實(shí)踐。 所謂間接的實(shí)踐，就是研究別人的譯文。比如，一篇文章在手，準(zhǔn)備翻譯，這時(shí)先找一些有關(guān)的資料或同類(lèi)文章的譯文看一看，在詞語(yǔ)和風(fēng)格方面定會(huì)有所借鑒。別人的譯文是別人直接實(shí)踐的產(chǎn)物，看了別人的譯文，就是從事間接實(shí)踐。為了通過(guò)實(shí)踐，總結(jié)自己的不足，以便在今后的語(yǔ)言實(shí)踐中自己翻譯水平和能力能夠得到相應(yīng)的提高和發(fā)展，我在完成計(jì)劃工作后，我開(kāi)始了我的翻譯實(shí)習(xí)工作。

　　我學(xué)到很多東西知道了翻譯的具體過(guò)程和基本要求，了解到自己不足的地方，清楚了自己應(yīng)向哪個(gè)方面努力。在實(shí)習(xí)期間從事大量中英文文字翻譯。以后，我在學(xué)習(xí)上應(yīng)理論聯(lián)系實(shí)際，從點(diǎn)到面的全面學(xué)習(xí)，避免拿以前應(yīng)付考試的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí); 在工作中應(yīng)該

　　實(shí)事求是，細(xì)心認(rèn)真的獨(dú)立完成自己的工作，并要培養(yǎng)與人協(xié)作的精神; 在生活中就我個(gè)人而言應(yīng)學(xué)會(huì)更好的與人相處和溝通，即將離開(kāi)學(xué)校走入社會(huì)，我必須更好的完善自己的性格。

　　通過(guò)這次實(shí)習(xí)，不僅收獲了工作和為人處事方面的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)本不是自己專(zhuān)業(yè)的文秘工作也有了初步的了解。也看到了自己需要提高的地方，在以后的學(xué)習(xí)中既要重視對(duì)知識(shí)的掌握，更重要的是通過(guò)每一次珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，將理論和實(shí)際結(jié)合起來(lái)，為將來(lái)更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)。針對(duì)以上總結(jié)，在今后的學(xué)習(xí)和生活中我要做到以下五點(diǎn)：

　　其一是加強(qiáng)溝通能力。專(zhuān)業(yè)知識(shí)固然重要，但良好的溝通能力是讓別人發(fā)現(xiàn)你能力的前提。如果以后將從事商務(wù)方面的工作這點(diǎn)更為重要。表面上看來(lái)，它只是一種能說(shuō)會(huì)道的能力，可實(shí)際上它卻包羅了一個(gè)人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。

　　其二是要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，不論是在學(xué)校生活還是在社會(huì)生活中，只要是處在一個(gè)集體中這一點(diǎn)都會(huì)起到非常重要的作用。而因?yàn)槭仟?dú)生子女的關(guān)系，在這一方面我做的很不夠。

　　其三是要加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。作為自己的專(zhuān)業(yè)，在這樣的小城市中雖然因?yàn)榫蜆I(yè)面太窄可能無(wú)法頻繁的應(yīng)用，但卻可以成為我的優(yōu)勢(shì)。但在實(shí)習(xí)的過(guò)程中這個(gè)優(yōu)勢(shì)卻并不突出，這都是因?yàn)槲业膶?zhuān)業(yè)水平有待提高。

　　在今后的學(xué)習(xí)，我要通過(guò)擴(kuò)大詞匯量增大閱讀面來(lái)提高自己的英語(yǔ)水平。并且要拿到大學(xué)英語(yǔ)四極證，否則作為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生就太沒(méi)有說(shuō)服力了。這樣就會(huì)在我求職的過(guò)程中增加一快很有分量的砝碼。