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頂崗實習(xí)工作總結(jié)報告范文

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  頂崗實習(xí)是很多大學(xué)生都經(jīng)歷過的過程,那么頂崗實習(xí)之后我們應(yīng)該怎么寫工作總結(jié)呢?下面小編就和大家分享頂崗實習(xí)工作總結(jié),來欣賞一下吧。

  頂崗實習(xí)工作總結(jié)(一)

  畢業(yè)實習(xí)是每個學(xué)生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環(huán)節(jié),通過此次實習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴和人生的真諦。讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識到了工作中應(yīng)該有仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要冷靜地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做的事情負(fù)責(zé),不要輕易地去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。

  我們在華碩旗下的一個分公司——名碩電腦(蘇州)有限公司實習(xí),這個公司位于蘇州新區(qū),工作環(huán)境比較好。我想就生活方面,好多同學(xué)關(guān)心的是吃飯和住宿問題,我覺得這些都不是問題。剛開始的時候肯定都不習(xí)慣,我們剛到蘇州吃的第一頓飯,我們都覺得很難吃,但是過了幾天也就習(xí)慣了,覺得也不是那么難吃啊。住宿方面,雖然我們都是插入到了老員工的宿舍,大家覺得不習(xí)慣,但是試想以后出去工作,周圍不可能都是你認(rèn)識的同學(xué),你勢必會融入到新的環(huán)境中去,所以我覺得,這反而是鍛煉我們盡快融入新環(huán)境的一次很好的機(jī)會。

  另外大家關(guān)心的就是工作強(qiáng)度和時間的問題。大家也許聽了回來的同學(xué)說很苦,但是我想說華碩大約有6萬人,相同崗位上的其他人都不覺得苦,為什么我們就覺得非??嗄亍N覀儎傔M(jìn)生產(chǎn)線的時候,我們確實不適應(yīng),因為我們剛剛從學(xué)校那種松散的環(huán)境中轉(zhuǎn)變到了一個管理很嚴(yán)格的企業(yè)中,肯定不適應(yīng),但是到半個月以后,我們已經(jīng)開始適應(yīng)了,也就不再埋怨什么了,到最后大家都覺得實企業(yè)的勞動強(qiáng)度不是很大,我們一定能勝任,要說苦確實是比呆在學(xué)??嘁稽c,但是不是你人生中最苦的時候,所以我希望大家正確對待這件事情。

  我覺得最重要的是在這段實習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會,掌握了一些與人交往的技能,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  第一是要真誠:真誠地去對待每一個人,你就會有很好的人際關(guān)系。這次實習(xí)讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。樂于助人就能夠,和班組長搞好關(guān)系,你的工作相對來說就會輕松一些,你的加班機(jī)會也就多一些,這樣你的工資相對就會高一些。

  第二是溝通:在實習(xí)期間發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟其他人有很好的溝通,加深彼此的了解,同時汲取別人的長處。不要認(rèn)為和我們一起做事的有的人比我們的學(xué)歷低,就不愿意向他們請教,其實他們比我們的經(jīng)驗多的多,我們應(yīng)該多和他們交流,多學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗,可以讓我們少走好多彎路。

  第三是要有責(zé)任心:我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不同就是進(jìn)入社會以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對自己的崗位負(fù)責(zé)。

  第四是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。我們在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識,而在企業(yè)里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓自己認(rèn)識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研,耐心發(fā)掘。

  最后,我覺得到了實際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個人的動手能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。因此,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使我們具備較強(qiáng)的處理基本工作的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習(xí)的真正目的。

  另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也愿意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就形成一個良性循環(huán)。要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數(shù)時候你以什么心態(tài)對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態(tài)了。獨來獨往,別人不主動自己也不理會。把自己放在自己自己的小空間了??倱?dān)心別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。

  很感謝學(xué)院和實習(xí)單位給我這個這么好的實習(xí)機(jī)會,讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多、收獲很多。同時也真誠地希望我們的學(xué)弟學(xué)妹們能夠去認(rèn)真地實習(xí)一回,畢竟和那么多的同學(xué)共同出去的機(jī)會不多,就讓我們共同去體驗一下人生的真正意義。

  頂崗實習(xí)工作總結(jié)(二)

  逝者如斯,眨眼間我的頂崗實習(xí)生活要結(jié)束了。經(jīng)過這半年的工作磨煉,不僅強(qiáng)化了我的專業(yè)知識,更提高了我的教學(xué)技能,積累下了非常寶貴的工作經(jīng)驗。半年過去了,我感覺到了自己的迅速成長,現(xiàn)在就在如何建設(shè)良好班集體的工作上做如下的總結(jié):

  首先要建立良好的班級秩序,在擔(dān)任班主任初期,為迅速融入學(xué)生集體,可以組織一些班級活動,例如和學(xué)生一起布置教室新環(huán)境,進(jìn)行班級文化設(shè)計,既增進(jìn)了與學(xué)生之間的情感,又為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境,同時,這也是建設(shè)班級凝聚力的初始工作,班級成員之間互相關(guān)心愛護(hù),擁有班級個性的班歌、班徽、班旗、班呼,師生共同擬定,共同奮斗。其次要抓好班級每天的常規(guī)工作,做好考勤工作,管理好上課秩序,安排好課間休息,組織好跑操紀(jì)律,落實并檢查教室衛(wèi)生值日等各項工作。另外,做為班主任,除了要兼顧好整個集體外,還要注意與個別學(xué)生的交流和溝通,不僅要關(guān)注優(yōu)等生,差生甚至問題生更需要老師的關(guān)心與支持,他們更需要愛的教育。

  班主任工作中還有至關(guān)重要的一項便是選拔和培養(yǎng)班干部。學(xué)生班干部是班級的領(lǐng)導(dǎo)者,也是班集體的核心。學(xué)生干部是學(xué)生中的骨干分子,也是班主任在班級開展工作的有力助手。正確選拔和使用班干部,對于班主任組織管理、學(xué)生自治、班級凝聚力有重要作用,是建立良好班集體的重要保證。因此要選拔那些樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、堅持原則、顧全大局、熱愛集體、以身作則、意志堅強(qiáng)、號召力強(qiáng),成績優(yōu)異以及健康的心理素質(zhì)的學(xué)生做為班干部。作為班級的領(lǐng)軍人物,班干部果敢、堅定、樂觀、自信的品格對全班學(xué)生影響很大。人際關(guān)系的好壞,決定著班委號召力的強(qiáng)弱及其工作質(zhì)量的優(yōu)劣。 培養(yǎng)良好的班風(fēng),班風(fēng)即一個班級具有自身特色的穩(wěn)定的集體作風(fēng),代表班級的精神面貌,通過班級成員的思想、言行、風(fēng)格、習(xí)慣等表現(xiàn)出來,是班級所有成員在比較長期的交往中形成的一種共同心理傾向。因此,在班級中樹立正確的輿論導(dǎo)向,營造良好的班風(fēng)是建設(shè)班集體的重要內(nèi)容。

  具體來說,良好的班風(fēng)的培養(yǎng):明確方向訂措施,加強(qiáng)輿論樹正氣,嚴(yán)格要求養(yǎng)習(xí)慣。班規(guī)一旦形成就要一絲不茍執(zhí)行。教師之間協(xié)作一致。班主任身教更勝言教。 班級是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)工作的基本單位,是一種教學(xué)組織形式,也是實施學(xué)校教育的一個基本單位,但是,班級應(yīng)當(dāng)是學(xué)生健康成長的集體環(huán)境。這就要求班主任講建設(shè)班集體作為工作中心的首要任務(wù)。

  班集體與班級不同。班集體是經(jīng)過一定時期生活后,成員都有了明確的共同奮斗目標(biāo)的學(xué)生群體,有健全組織和領(lǐng)導(dǎo)核心、有嚴(yán)格的紀(jì)律和制度、是有正確的輿論和優(yōu)良作風(fēng)、能團(tuán)結(jié)互助、求實進(jìn)步而有凝聚力的班級。我們也可以班集體為班級精神,指一個班級的精神面貌和心理狀態(tài);它是經(jīng)過長期的細(xì)致的教育和嚴(yán)格的訓(xùn)練,在全班級師生中逐漸形成的一種行為風(fēng)氣,也可以說是一種摸不著又不可更改的習(xí)慣勢力;它雖然是一種摸不著的精神狀態(tài),但卻是可以側(cè)頂?shù)?,是人們在學(xué)校里,班級內(nèi)隨時隨處均可感到的一種制約性很強(qiáng)的力量。

  建設(shè)班集體有利于營造學(xué)生成長教育生態(tài)環(huán)境,有利于學(xué)校整體素質(zhì)和教育質(zhì)量的提高;有利于班集體本身發(fā)揮巨大教育力量;有利于培養(yǎng)學(xué)生成為個性的社會公民,有利于完成教育教學(xué)任務(wù),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。正如蘇聯(lián)教育家贊可夫指出的那樣:“只有兒童集體的豐富多彩、升起蓬勃的生活,才是使每一個學(xué)生的才能開花結(jié)果的條件。如果認(rèn)為只要對學(xué)生進(jìn)行個別工作就能使它得到多方面的發(fā)展,那是一種很大的誤解。”因此,班主任要把建設(shè)班集體做為工作的中心環(huán)節(jié),發(fā)揮“平行教育”的威力。

  以上是我這次頂崗實習(xí)工作的終期總結(jié),這半年我獲得了累累的收獲,我的頂崗實習(xí)工作就要結(jié)束了,但我的學(xué)習(xí)生活永遠(yuǎn)不會終止,我會懷著和頂崗時期同樣的奮斗精神繼續(xù)努力下去,為教育事業(yè)獻(xiàn)出我最大的力量。我很高興,我可以為自己的頂崗實習(xí)工作劃上一個圓滿的句號,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”我會繼續(xù)努力下去,明天會更好!

  頂崗實習(xí)工作總結(jié)(三)

  還記得在xx縣林業(yè)局頂崗實習(xí)的那份充實,還記得參加xx縣林業(yè)局工作招聘會時的那份期盼,還記得參加為期五個月的畢業(yè)頂崗實習(xí)的那份收獲。

  思考是永恒的主題。五個月的頂崗實習(xí)說長不長說短不短,細(xì)細(xì)回味起來卻實在有許多值得思考值得總結(jié)的地方。下面我將從內(nèi)業(yè)和外業(yè)兩個方面簡單地介紹一下我的xx縣林業(yè)局實習(xí)生活:

  內(nèi)業(yè)審核

  檔案審核拉開了我xx縣林業(yè)局實習(xí)生活的序幕。我的日常工作是審核各鄉(xiāng)鎮(zhèn)送上來的林改檔案材料。工作任務(wù)看似簡單卻包含了許多技巧與學(xué)問,更包括了許許多多做人做事的道理。大概能夠從以下幾點總結(jié)自己的實習(xí)所得:

  一、實習(xí)中首先要找準(zhǔn)正確的自我定位。實習(xí)的目的主要是開拓視野,鍛煉實踐操作技能,了解一線的生產(chǎn)流程,熟悉一線的生產(chǎn)環(huán)節(jié),而不是單純機(jī)械化地完成任務(wù)。

  二、完善主角大轉(zhuǎn)換,學(xué)會適應(yīng)環(huán)境,營造和諧融洽的實習(xí)分氛圍。每個單位對于沒個人來說都是陌生的,要學(xué)會讓自己應(yīng)對新的環(huán)境向著利于自身發(fā)展的方向改善。想要很好地融入一個新的環(huán)境,首先要具備良好的溝通潛力,溝通中要做到主動、真誠,講究溝通技巧;其次要放低姿態(tài),注重細(xì)節(jié)。人和人的相處都是在心態(tài)、地位平等的基礎(chǔ)上的,只有放低姿態(tài),才能與同事融洽相處,只有在細(xì)微處表達(dá)對同事的關(guān)懷,在細(xì)節(jié)上體現(xiàn)出對單位的關(guān)心,才能讓關(guān)系變得融洽;要學(xué)會換位思考、理解、包容、不要總是抱怨領(lǐng)導(dǎo)對實習(xí)生的不公,要學(xué)會理解單位的難處,要做到虛心詢問,認(rèn)真請教,真誠地和人心對心新交流。

  三、實習(xí)中學(xué)到的工作技術(shù)與專業(yè)素質(zhì)。實習(xí)中,我們不但鞏固了專業(yè)知識,切身體會到了專業(yè)技能在林改工作的重要性與實用性。還學(xué)到了許多檔案管理的學(xué)問與技能,其中包括檔案材料的陳列、檔案的出、入庫登記、材料審核中的時間邏輯推理等方面的技巧。對于內(nèi)業(yè)審核這一工作,看似簡單,卻包含了許多的技巧與學(xué)問,但最重要的就是要認(rèn)真細(xì)致、核對時間、邏輯關(guān)系是否正確,圖表是否一致,上交材料是否完善、有效。材料審核最基本的要求就是準(zhǔn)確性與時效性。所以做為日常工作,必須要注意審查上交材料的時間邏輯問題。這就要求在審核的過程中要熟悉時間邏輯推理、材料要求,掌握簡便方法,從而提高工作效率。在生產(chǎn)一線工作必須要能吃苦耐勞,有耐心、恒心,還要細(xì)心,堅持激情與職責(zé)并重的工作作風(fēng)。對工作負(fù)責(zé),對單位負(fù)責(zé),更要對人民群眾負(fù)責(zé)。

  四、透過橫向比較其他實習(xí)生的競爭與差異,總結(jié)工作經(jīng)驗,發(fā)表自己對改善工作的一些觀點推薦,找出自己的缺點不足,發(fā)揮自身的特長優(yōu)勢。單位應(yīng)加強(qiáng)對職工的專業(yè)知識、業(yè)務(wù)技能等方面的培訓(xùn),才能進(jìn)一步增強(qiáng)職工的歸屬感與工作熱情。

  外業(yè)核界

  檔案審核結(jié)束后,一個多月的外業(yè)核界工作接踵而至。外業(yè)核圖是一份十分辛苦但卻是林業(yè)工作中十分核心的工作。這次我代表的是縣林業(yè)局對藤南的三個重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行糾錯自檢。接觸最多的就是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的技術(shù)骨干,以及群眾。想要工作順利開展,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)骨干、群眾持續(xù)良好的溝通很重要。首先要知己知彼,建立自信。作為實習(xí)生,從前很少與他們打交道,社會經(jīng)驗也極其匱乏,要想自己在溝通中如魚得水,游刃有余,就務(wù)必建立自信。讓群眾指清楚界線,認(rèn)真回答群眾提出的問題,讓林改工作深入人心,對于邊界有爭議的林地,不能自作主張。同時要虛心向老專家老技術(shù)員請教、學(xué)習(xí),尊重他們的意見。做到核界清楚,權(quán)屬明析。

  在實習(xí)中,印象最深刻的就是和幾位大哥大姐的親切交流,從他們身上學(xué)到了許多能指引人生航向的精髓。

  蓮姐是我在實習(xí)中的引路人。在她身上總是洋溢著自信,瀟灑與活力。她讓我明白了,工作除了激情與職責(zé),還就應(yīng)具有簡單活潑的心態(tài)。這樣才能讓工作時刻充滿著幸福的味道。同時,要想取得成功,良好的人際關(guān)系是必不可少的。

  楊老師、邱姐讓我了解了職場的黃金定律,踏實認(rèn)真地做好工作+建立和諧融洽的人際關(guān)系=成功。

  謝哥讓我懂得了八面玲瓏的溝通處事技巧,揚長避短,真實的凸顯自己的核心競爭力,最終必將能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識。

  李xx老站長過硬、扎實的專業(yè)技能讓我懂得了不要讓學(xué)歷束縛手腳,首先要明確自己將來從事那一行,然后一步步堅定不移的走下去,讓自己在所選取的行業(yè)中越做越專,成功便是如此簡單,在工作中思考自己的個性與職位是否匹配,要學(xué)會清晰的認(rèn)識自我,不斷提高自我。每個人做工作都要有一個負(fù)職責(zé)的態(tài)度,要重原則,學(xué)會透過現(xiàn)象分析本質(zhì),絕對不能片面地看問題。大學(xué)生初出社會更是切忌眼高手低,要有傲骨,同時更要有謙卑的心態(tài)。

  時至今日,實習(xí)結(jié)束已經(jīng)整整一個星期。最近,一向在思考,在梳理要怎樣書寫這一份實習(xí)總結(jié),心中有太多的感慨,有太多的收獲想躍上紙上,有太多的人和事值得懷念,那里就不一一闡述了,因為我會將這些可愛的人和可愛的事永遠(yuǎn)藏在心間。我相信這份實習(xí)總結(jié)能讓自己的xx縣林業(yè)局畢業(yè)頂崗實習(xí),畫上一個圓滿的句號。


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