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報(bào)社實(shí)習(xí)總結(jié)范文3篇

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  通過(guò)報(bào)社實(shí)習(xí)操作,對(duì)新聞工作有了更清晰的認(rèn)識(shí),對(duì)記者職業(yè)的定位又了更明確的理解。本文是報(bào)社實(shí)習(xí)的總結(jié)范文,僅供參考。

  報(bào)社實(shí)習(xí)總結(jié)范文一:

  從7月16日到8月1日我在**日?qǐng)?bào)社進(jìn)行了為期十五天的實(shí)習(xí)。短短的實(shí)習(xí)期雖然出去采訪的次數(shù)并不多,但閱歷倒是增加不少,應(yīng)該說(shuō)留心處處皆學(xué)問(wèn),用心去感受就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多學(xué)問(wèn)。發(fā)覺(jué)書(shū)本所講的理論與實(shí)踐多少是有距離的,我們學(xué)生要在實(shí)踐中把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用起來(lái)并不是容易的事。只有真正經(jīng)歷過(guò)親身感受過(guò)才知道其中所蘊(yùn)含的道理。而經(jīng)過(guò)了四次的外出采訪,有順利接受采訪的,有被拒絕采訪的,事后都是受益匪淺的。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié): 書(shū)本理論與實(shí)踐相結(jié)合:在學(xué)校就知道做記者人際很重要,一個(gè)良好的人際網(wǎng),以及相關(guān)的新聞素質(zhì)是很重要的,但運(yùn)用到實(shí)際,要做到得心應(yīng)手就不容易了。

  遵循新聞的事實(shí)性,客觀性,針對(duì)不同的讀者群進(jìn)行換位思考。

  吳記者把我和另外一個(gè)實(shí)習(xí)生叫到他面前,在網(wǎng)上隨手找了一篇報(bào)道讓我倆看,我們睜大眼睛看,是關(guān)于學(xué)校的一篇研究報(bào)道,看完了新聞我倆面面相覷卻不懂有什么看頭。吳記者就說(shuō)你們要盡力利用周?chē)磉叺乃匈Y源獲取新聞,做自己熟悉的領(lǐng)域。就像現(xiàn)在從你們的學(xué)校出發(fā),從自己的最方便的出發(fā)??催@新聞你們覺(jué)得有什么可以做?我們依然沉默。“你們首先必須遵循新聞的事實(shí)和客觀性,然后想想我們這份報(bào)紙是什么人群看得多,你們自己還想從這消息事件知道什么,也站在他們的立場(chǎng)去想想他們還想知道什么,進(jìn)行這樣一個(gè)換位思考。”在吳記者的引導(dǎo)下,我們從這消息找出還可以報(bào)道的東西,然后聯(lián)系新聞當(dāng)事人,開(kāi)始著手實(shí)習(xí)的第一篇新聞。

  做自己熟悉的領(lǐng)域,不斷提高自我交際能力,擴(kuò)大交際圈

  因?yàn)槭欠偶贂r(shí)間聯(lián)系不到學(xué)校教授,我們的采訪一時(shí)陷入進(jìn)退兩難的境地。報(bào)社吳記者意味深長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),電腦,電話,身邊的所有人都可以發(fā)生作用。再說(shuō)你們是學(xué)生,本來(lái)就具有得天獨(dú)厚的便捷,發(fā)散人力去干吧,沒(méi)有問(wèn)題是解決不了的。”后來(lái)經(jīng)過(guò)多方面真的就是聯(lián)系上了教授。 其實(shí)當(dāng)記者真的需要很大的交際圈,有豐富的信息資源才可以盡快盡量準(zhǔn)確

  的辦好事情。就像一篇報(bào)道,你可以找到相關(guān)的新聞對(duì)象,根據(jù)“六人認(rèn)識(shí)論”人傳人,以一傳十,十傳百,你很快就可以找到最需要的對(duì)象。而一個(gè)至關(guān)重要的人甚至可以使你的采訪得心應(yīng)手。我們就嘗試過(guò),因?yàn)槭怯浾叩纳矸荻馐懿稍L拒絕,而老記者通過(guò)某個(gè)有點(diǎn)“權(quán)力”的朋友幫忙,我們最終還是可以進(jìn)行采訪獲得了需要的新聞信息。當(dāng)然人際在任何一個(gè)領(lǐng)域都是很重要的,而對(duì)于記者來(lái)說(shuō)更加是重中之重。

  擴(kuò)展思維,從點(diǎn)延伸

  主任拿起我身邊的報(bào)紙,沒(méi)看多久就叫我到他跟前,說(shuō)發(fā)現(xiàn)有新的材料可以寫(xiě)。他說(shuō)報(bào)道說(shuō)還有很不全面的地方,我們可以補(bǔ)充這些消息作為新聞,還是會(huì)有很多讀者關(guān)注。這是關(guān)于湛江節(jié)能燈的同一篇新聞,我看完了就把報(bào)紙扔到一邊了。而主任卻看到了可以寫(xiě)的新聞,就是新聞敏感,就是經(jīng)驗(yàn)?對(duì)于自己目光狹隘我真的無(wú)話可說(shuō),問(wèn)了主任很笨的問(wèn)題:“怎么發(fā)現(xiàn)新聞?”主任就說(shuō),“留心處處皆學(xué)問(wèn),我們就要做別人所沒(méi)有的。學(xué)會(huì)擴(kuò)展思維,從點(diǎn)延伸。”

  好一個(gè)處處留心,做別人所沒(méi)有,因?yàn)橹魅蔚淖屑?xì)觀察,我是寫(xiě)了兩篇跟蹤報(bào)道,如果不是主任“慧眼識(shí)珠”恐怕這消息就會(huì)隨著報(bào)紙一起沉默,成了沒(méi)有的東西。其實(shí)我們也可以做到,這不只是經(jīng)久“沙場(chǎng)”的老記者才可以做到的。問(wèn)題在于自己有沒(méi)有去動(dòng)腦,有沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)去證明??催@新聞就要懂得從新聞?wù)倚侣劊?ldquo;查缺補(bǔ)漏”都可以派上用場(chǎng)。

  生活精神:工作就是生活,細(xì)心一點(diǎn)記錄會(huì)發(fā)現(xiàn)生活里有很多學(xué)問(wèn)。 急轉(zhuǎn)彎把握時(shí)機(jī),改錯(cuò)都可順帶新消息

  因?yàn)槭请娫挷稍L的緣故,登出來(lái)的新聞人物的一些個(gè)人資料與實(shí)際有點(diǎn)出入,當(dāng)事人的父親打來(lái)投訴電話,當(dāng)時(shí)自己卻不知道如何解決心里生怕被罵。無(wú)奈硬著頭皮尋求老記者的幫忙,誰(shuí)知老記者輕快的說(shuō):“沒(méi)事阿,用不著登什么更正消息,你應(yīng)該再聯(lián)系當(dāng)事人,希望獲取新的消息,然后在新的報(bào)道里重聲一下就行啦。”看到我緊張的樣子他還補(bǔ)充一句:“不用緊張,錯(cuò)誤是有的,有時(shí)候可以將錯(cuò)就錯(cuò),這不又可以有新聞出來(lái)了,還可以減少不必要的支出。”真的想不到可以通過(guò)這樣一個(gè)途徑去解決錯(cuò)誤報(bào)道的問(wèn)題,更加想不到還可以順帶出新聞。發(fā)覺(jué)解決問(wèn)題只要用心去想,還是有很多辦法的。這是一堂很好的課。在接下來(lái)的報(bào)道我也幾乎是竭盡全力,盡力把這則“意外”的新聞寫(xiě)好。

  報(bào)社實(shí)習(xí)總結(jié)范文二:

  由于沒(méi)有做好相關(guān)的程序采訪沒(méi)有順利完成,消息只獲得一部分。見(jiàn)我們無(wú)精打采的樣子陳記者告訴我們,雖然沒(méi)有獲得完全的消息,但還是有大部分消息的,可以根據(jù)這些材料,換一個(gè)報(bào)道形式,比如本來(lái)是深度報(bào)道的就變

  由于沒(méi)有做好相關(guān)的程序采訪沒(méi)有順利完成,消息只獲得一部

  分。見(jiàn)我們無(wú)精打采的樣子陳記者告訴我們,“雖然沒(méi)有獲得完全的消息,但還是有大部分消息的,可以根據(jù)這些材料,換一個(gè)報(bào)道形式,比如本來(lái)是深度報(bào)道的就變成圖片新聞。記住,就算鐵倒了也要抓一把沙,沒(méi)有任何事可以做到完美,記者采訪就肯定會(huì)遇上很多的閉門(mén)羹,你們要慢慢適應(yīng),只要盡力了就好了。” 后來(lái)我們回到報(bào)社根據(jù)所有的材料整理好還是寫(xiě)出了一篇消息,得到市民的良好反響。“跌倒了也要做一把沙”,我想不到在采訪寫(xiě)稿子的時(shí)候這句話也會(huì)用得上。在生活中難免就會(huì)有不如意,而在經(jīng)歷風(fēng)雨之后或者失敗后,勇敢的人總是可以站起來(lái)的。站起來(lái)不是一件容易的事,而鐵倒也不是一件可笑的事,鐵倒了可以站起來(lái),可以從失意中意識(shí)到什么,可以知道自己的不足,可以成長(zhǎng)成熟,我想這就是那一把沙。

  從領(lǐng)導(dǎo)看階層性,當(dāng)好記者一項(xiàng)重任務(wù)

  八·一建軍節(jié)來(lái)臨之際,我們報(bào)社陪同領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)軍團(tuán)。第一次如此接近領(lǐng)導(dǎo),而我深深的感受到形式主義的泛濫。領(lǐng)導(dǎo)們的稿子都是千篇一律,我們記者的到來(lái)也不是為寫(xiě)什么稿子,一電臺(tái)老記者就說(shuō)這類(lèi)性會(huì)議我們陪同就夠了,稿子就寫(xiě)一百來(lái)字。后來(lái)才發(fā)覺(jué)自己最大的作用就是陪領(lǐng)導(dǎo)喝酒,而我們卻不得不喝,真的很無(wú)奈。然后我們當(dāng)女記者更加難,因?yàn)闆](méi)有人會(huì)護(hù)著我們,而往往也是首要對(duì)象,那時(shí)候真的不得不自己去面對(duì)。社會(huì)不可能一帆風(fēng)順,不可能都合自己的心意,在遇到一些自己不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)時(shí),自己就要懂得如何迎合這個(gè)社會(huì),懂得如何保護(hù)自己。

  以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)。從實(shí)習(xí)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn),也許現(xiàn)實(shí)就是這樣,不得不面對(duì)一些你無(wú)能為力的事情,當(dāng)發(fā)現(xiàn)不得不面對(duì)的事實(shí)時(shí)應(yīng)該始終保有自己的原則就好了。

  報(bào)社實(shí)習(xí)總結(jié)范文三:

  在這次實(shí)習(xí)期間,從一個(gè)從未接觸過(guò)報(bào)紙媒體采訪到漸漸熟悉采編業(yè)務(wù),我學(xué)到了很多東西,同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足之處,這些難得的收獲使我受益匪淺也必將有力支援自己以后的實(shí)踐和工作。因此,我很感謝學(xué)院安排這次實(shí)習(xí),感謝報(bào)社眾多老師給我們的辛勤指導(dǎo)和熱情幫助?,F(xiàn)在,我把自己實(shí)習(xí)情況簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。

  一 收獲

  從9月10日開(kāi)始我和其他幾名同學(xué)在學(xué)院安排下進(jìn)行了為期四個(gè)月的實(shí)習(xí)。

  在這近四個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,前一周時(shí)間基本是在熟悉情況。在老師的指導(dǎo)下,我們熟悉了報(bào)社的采編系統(tǒng)和基本工作流程,通過(guò)指導(dǎo)操作,自己學(xué)會(huì)了如何在采編系統(tǒng)撰寫(xiě)稿件、如何上傳新聞?wù)掌?,并知道了稿件?yīng)該傳給誰(shuí)。對(duì)于新聞采編業(yè)務(wù),大家都表現(xiàn)出了相當(dāng)濃厚的興趣和極高的積極性,并表示一定要積極參與新聞采訪,努力完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

  作為一名文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,雖然經(jīng)常和文字打交道,但對(duì)于新聞體裁文章的操作還是第一次,怎么寫(xiě)、如何寫(xiě)、新聞眼在哪,這些都是以前不曾遇到的情況。對(duì)于新聞這個(gè)熟悉的陌生事務(wù),我還是認(rèn)真看每一份報(bào)紙,看那些記者是如何尋找新聞線索,是如何把普通的事情寫(xiě)出故事來(lái)。面對(duì)螞蟻般的新聞作品,分析新聞寫(xiě)作的套路,自己也漸漸掌握了一些簡(jiǎn)單的新聞稿件的寫(xiě)法,直到該到哪里去尋找新聞。

  在以下的日子里我就和同學(xué)一起到大街小巷或者社區(qū)公園里尋找新聞線索,從具體現(xiàn)場(chǎng)找一些事情來(lái)寫(xiě)。第一周基本在熟悉環(huán)境,第二周之后大家就開(kāi)始獨(dú)立策劃采訪。

  在學(xué)院指導(dǎo)老師的耐心輔導(dǎo)下,每周大家都會(huì)進(jìn)行一次總結(jié),談?wù)勛约涸诠ぷ髦械氖斋@體會(huì)。因?yàn)槟承┮蛩氐南拗?,剛開(kāi)始的時(shí)候自己在采訪方面做得很不順暢。通過(guò)總結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,然后解決問(wèn)題,指導(dǎo)老師也積極和報(bào)社方面溝通,爭(zhēng)取給大家創(chuàng)造一個(gè)良好的實(shí)習(xí)環(huán)境和條件。這樣我們?cè)谝院蟮膶?shí)習(xí)中有了方向,有了動(dòng)力,有了做下去的信心。由于缺乏報(bào)社記者的指導(dǎo),自己在實(shí)際采訪中有時(shí)候找不準(zhǔn)新聞點(diǎn),只是盲目地溜大街,對(duì)于策劃也缺乏正確的認(rèn)識(shí),無(wú)法做到有觸而發(fā),往往落實(shí)不到實(shí)處。這些都在指導(dǎo)老師的疏導(dǎo)下得到了一定的解決,為以后更好的開(kāi)展工作做出了積極的貢獻(xiàn)。

  雖然也遭到了別人的質(zhì)疑和踢皮球,說(shuō)你們采訪是不是要錢(qián)的,還說(shuō)你們到哪個(gè)部門(mén)該他們負(fù)責(zé),總是困難不少,但收獲也頗多。自己切實(shí)在實(shí)際采訪中受到了真實(shí)的體驗(yàn),通過(guò)和采訪對(duì)象的接觸,通過(guò)實(shí)習(xí)操作,對(duì)新聞工作有了更清晰的認(rèn)識(shí),對(duì)記者職業(yè)的定位又了更明確的理解。同時(shí),自己在采訪中也真正體驗(yàn)了作為都市報(bào)在地方生存的艱難,感到了記者間的競(jìng)爭(zhēng)與壓力,以及編輯記者們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。報(bào)社沒(méi)有具體給每個(gè)人安排指導(dǎo)老師,但有些記者還是主要在采訪時(shí)帶上我們,甚至有在實(shí)習(xí)的記者也積極帶著我們?nèi)ゲ稍L。

  由于自己平時(shí)在學(xué)校只進(jìn)行理論課的學(xué)習(xí),對(duì)新聞專(zhuān)業(yè)也不甚了解,只是停留在淺層次的理解上。所以等到自己承擔(dān)記者的角色時(shí),很多東西都不很熟悉,對(duì)社會(huì)知識(shí)的了解也很欠缺。但是有學(xué)院指導(dǎo)老師耐心的指導(dǎo)和提示,有些報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)和記者的支持,不斷告訴自己在采訪寫(xiě)作中應(yīng)該注意的問(wèn)題。在實(shí)習(xí)中,自己的努力贏得了老師和領(lǐng)導(dǎo)的信任與認(rèn)可,應(yīng)該是對(duì)自己最大的肯定和鼓勵(lì)。自己在以后的工作中更應(yīng)該積極去做,努力去做,力求做得更好,做得更深刻。

  二、成果

  在老師的指導(dǎo)下,我一共完成了四期報(bào)紙制作

  三、體會(huì)

  在這次實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多在理論課上學(xué)不到的東西。這既包括理論在實(shí)踐方面的運(yùn)用,又包括在工作中應(yīng)該注意的問(wèn)題。

  通過(guò)四個(gè)月的實(shí)習(xí),通過(guò)到大街小巷和市民接觸,通過(guò)牧區(qū)四天兩千里的追蹤采訪,總計(jì)還是有一些較為深刻的體會(huì)。

  第一,第一次要把事情做好,對(duì)待工作不僅僅把它當(dāng)作一種謀生的手段,更應(yīng)當(dāng)作一種藝術(shù)來(lái)做。做就要爭(zhēng)取做到體現(xiàn)自己程度的最好。在都市報(bào)的實(shí)習(xí)中,對(duì)新聞稿件的質(zhì)量要求并不是很高,也沒(méi)有硬性的要求和規(guī)定,但自己還是認(rèn)真對(duì)待自己寫(xiě)的每一件稿件,爭(zhēng)取做到消滅錯(cuò)別字,努力把標(biāo)題想得盡可能吸引讀者的眼球,做到有題目有內(nèi)容。并不是想報(bào)社有些記者那樣,只是簡(jiǎn)單地把采寫(xiě)稿件作為謀生的收到,為了保證基本工資,隨意采寫(xiě)些沒(méi)有任何新聞價(jià)值的東西,對(duì)稿件的質(zhì)量缺乏嚴(yán)格的自律自求,要嚴(yán)于律己,通過(guò)踏實(shí)的工作,盡可能做好每一件事,同時(shí)積極向別人學(xué)習(xí),逐步提高自己的新聞業(yè)務(wù)水平。

  第二,當(dāng)記者要有吃苦耐勞的精神,要準(zhǔn)備隨時(shí)在路上。通過(guò)和記者下牧區(qū)采訪牧民和運(yùn)輸公司沖突事件,我第一次切身體會(huì)到做記者的辛苦和勞累。以前都是看別人看著攝像機(jī)、拿著采訪本奔波與各種場(chǎng)合,和各色人等接觸,有時(shí)候也看到作為一名記者出入各種場(chǎng)合的風(fēng)光。但輪到自己親自作為一名記者,親自下到基礎(chǔ)采訪時(shí),才發(fā)現(xiàn)記者的風(fēng)光決不是輕易贏取的,記者的辛苦也不像畫(huà)面上描述的那樣。三天的扎魯特旗牧區(qū)之行行程近一千公里,和政府官員、公司老板、鄉(xiāng)下牧民、詩(shī)人作家都有過(guò)正面的接觸,知道了采訪一件事的不易,常常遭到各種采訪對(duì)象的各種理由的推托或質(zhì)疑,給你“踢皮球“。這也讓自己真實(shí)體會(huì)到新聞工作在社會(huì)上所承擔(dān)的責(zé)任和所遭受到的非議。同時(shí),由于這一職業(yè)的特殊性,需要記者必須腿勤,嘴勤,筆勤,往往一個(gè)新聞要跑上大半天,和不同的人打交道,然后組織稿件

  記者并不是每天都在報(bào)社,朝九晚五的按班照點(diǎn)的工作,隨時(shí)都要準(zhǔn)備到現(xiàn)場(chǎng)去,到基層去,而不是呆在辦公室看報(bào)喝水。作為實(shí)習(xí)生雖然沒(méi)有必要加班加點(diǎn),但看到那些記者每天都忙里忙外,甚至連周末都沒(méi)有,在還是體會(huì)到作為記者,不是在采訪的現(xiàn)場(chǎng),就是在去采訪的路上。

  第三,做記者要有嚴(yán)肅的職業(yè)道德。記者首先是一項(xiàng)工作,工作代表自己的一份責(zé)任。而作為記者,至少應(yīng)該把這項(xiàng)工作做完,最好把它做好。要有嚴(yán)肅的職業(yè)道德,把記者工作當(dāng)作自己生命當(dāng)中的重要的一部分來(lái)對(duì)待。要對(duì)得起自己手中的筆,要對(duì)得起群眾期盼的目光,要對(duì)得起老板付給自己的那份工作。當(dāng)然不能為了那份工資而忘了職業(yè)操守忘了職業(yè)道德。作一個(gè)普通的記者如此,作一名好記者更是如此。在實(shí)習(xí)中也遇到一些據(jù)說(shuō)實(shí)力較強(qiáng)的記者從別的報(bào)紙上一字不改地抄襲別人的報(bào)道,或者把別人的稿子署上自己的名字發(fā)表。

  第四,作記者要敢于和群眾打成一片,要體會(huì)民眾的心聲。實(shí)習(xí)期間,時(shí)常遇到有群眾到記者部找記者要求幫助他們解決問(wèn)題,比如找失去聯(lián)系的孫子,比如幫買(mǎi)藥的老人向藥店詢問(wèn)情況。有些記者對(duì)這些事情都表現(xiàn)很高的熱情,盡力幫他們解決問(wèn)題。簡(jiǎn)單而言,就是作為記者的一種職業(yè)道德,是記者體驗(yàn)民生最生動(dòng)的體現(xiàn)。很多群眾自己無(wú)法辦的事或者不知道怎么辦的事,通過(guò)記者的幫助,就能比較快捷比較及時(shí)的解決。這也切實(shí)體現(xiàn)的報(bào)社三貼近原則。當(dāng)然為老百姓說(shuō)話就會(huì)得罪很多當(dāng)權(quán)者和地方惡勢(shì)力,甚至?xí)獾剿麄兊拇驌魣?bào)復(fù)。但是,作為一名記者,憑自己的職業(yè)良心,占到民眾這邊,不僅要讓一小部分人滿意,更得讓大部分人滿意。

  第五,要認(rèn)清自己的位置。在實(shí)習(xí)中,應(yīng)該把自己定位為一個(gè)學(xué)生,自己什么都不熟悉,都要積極向其他記者學(xué)習(xí),雖然他們或者沒(méi)有上過(guò)大學(xué),或者沒(méi)有較為專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)。但作為出入茅廬的實(shí)習(xí)生,他們的敬業(yè),他們的工作熱情,他們的積極作為,都值得自己去學(xué)習(xí)。用業(yè)余的知識(shí)去做專(zhuān)業(yè)的事,這也是一種很偉大的精神。對(duì)于一個(gè)自己陌生的環(huán)境,一邊自己要主動(dòng)去靠自己的力量去熟悉,另一邊也要通過(guò)熟知的人去了解。他們都給自己提供了這樣一個(gè)條件。作為實(shí)習(xí)生,在做新聞時(shí),一定要把自己當(dāng)成一個(gè)正式的工作人員,像他們那樣尊師各項(xiàng)規(guī)章制度,愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,端正自己的態(tài)度,爭(zhēng)取多寫(xiě)新聞、多發(fā)新聞、寫(xiě)好新聞,維護(hù)新聞的客觀、公正。

  第六,要努力拓展自己的知識(shí)面,使自己的理論知識(shí)和相關(guān)知識(shí)更加系統(tǒng)廣泛。作為記者需要廣泛接觸社會(huì)的方方面面,這就需要自己的知識(shí)應(yīng)該有更大的接觸面,需要對(duì)相關(guān)方面知識(shí)的全面了解直至熟悉。光有專(zhuān)業(yè)的新聞知識(shí)和寫(xiě)作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能解決好工作遇到的眾多問(wèn)題,遇到的深刻的東西是自己就現(xiàn)出了知識(shí)的空白。在本科階段的教育還基本屬于通識(shí)教育階段,知識(shí)比較雜比較散,缺乏一個(gè)系統(tǒng),因此需要強(qiáng)化訓(xùn)練,使之形成一個(gè)系統(tǒng),乃至形成自己的專(zhuān)業(yè)特色。這就需要自己在以后的學(xué)習(xí)中多讀,多想,多學(xué),為將來(lái)投身做更職業(yè)的事情打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、問(wèn)題

  自己在實(shí)習(xí)中收獲頗多、收益匪淺,但也出現(xiàn)很多問(wèn)題。這些問(wèn)題主要有:

  (1)缺乏主動(dòng)。記者這個(gè)職業(yè)應(yīng)該是積極主動(dòng)的,勤快是第一要素。但我個(gè)人在實(shí)習(xí)中缺乏主動(dòng),比如報(bào)社沒(méi)有安排指導(dǎo)記者,自己就干做著等著安排,而不去主動(dòng)找記者聯(lián)系或者自己親自去熟悉情況。這種缺乏主動(dòng)性的滯后思想讓自己浪費(fèi)了一段寶貴的實(shí)習(xí)時(shí)間。所幸的是,在緊接著的幾天后,自己和同學(xué)就主動(dòng)找記者要求一起去采訪,主動(dòng)去找新聞線索,去發(fā)掘新聞體裁,去主動(dòng)聯(lián)系采訪單位。

  (2)缺乏理論修養(yǎng)。由于本身不是新聞專(zhuān)業(yè)學(xué)生,對(duì)新聞業(yè)務(wù)采訪還是一種主觀上的熱情,只有熱度沒(méi)有深度,不知道該去做些什么,做什么事情能夠把新聞價(jià)值體現(xiàn)出來(lái)。這就需要以后加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),對(duì)新聞知識(shí)要有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),要多學(xué)習(xí),多讀些相關(guān)書(shū)籍,補(bǔ)充自己理論知識(shí)的缺乏。

  (3)缺乏一定的新聞敏感。這需要慢慢培養(yǎng),需要通過(guò)理論和實(shí)踐相結(jié)合來(lái)提高。

  五、建議

  對(duì)于自己的收獲和不缺點(diǎn),自己也給自己提出了一些改進(jìn)的意見(jiàn)。在新聞寫(xiě)作方面,第一,新聞一定要真實(shí),要有價(jià)值。因?yàn)橛行┯浾邥?huì)因?yàn)檫@種原因而不去求真求實(shí),只是簡(jiǎn)單把別人說(shuō)的話記錄下來(lái)。第二,要深入群眾,關(guān)注民生,替老百姓說(shuō)話,做大眾的喉舌,作為都市報(bào)記者尤為如此,這是老百姓最喜聞樂(lè)見(jiàn)的新聞。同時(shí),也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在,也是自己所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任體現(xiàn)。第四,對(duì)自己要有新的突破,要敢于去創(chuàng)新。

  總之,我在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多東西,使自己在新聞業(yè)務(wù)上得到的一定的熟知和鍛煉,自己在實(shí)習(xí)工作也漸漸成熟,認(rèn)識(shí)了很多純樸的朋友。同時(shí)我在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己有很多不足之處,這些都會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和工作中努力加以改進(jìn),使自己更適應(yīng)新聞工作的需要,更有利于進(jìn)行深層次的新聞采編工作,努力在以后的新聞工作中表現(xiàn)出真正的記者的素質(zhì)和魄力。

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