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程序員實習工作總結

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  一般的程序員都有四年的在專業(yè)領域的學習,需要一個在程序領域的學士學位獲得者,不論是數(shù)學方面的還是工程方面的都是可以的。今天學習啦小編給大家為您整理了程序員實習工作總結,希望對大家有所幫助。

  程序員實習工作總結范文

  時間過得真快,一眨眼我的實習生活就結束了,在這幾天內,我似乎過了半年,又似乎是一瞬間,又似乎做了一個很長很長的夢,夢醒的時候我就回到了我的學校。

  三年時間,應該說是或多或少有些收獲,可一走出校門后我才了發(fā)現(xiàn)我什么也不是,什么也不會,所學的東西少得可憐,連九牛一毛也可以說都不知.

  說真的,很有幸我進入的是××家具實業(yè)有限公司進行實習,也可以說是試聘;在××信息中心進行編程,是用軟件給他們的一分廠的員工進行效益工資和計件工資方面的核算,求出他們的總工資.原創(chuàng):最后能以報表的形式表現(xiàn)出來,在這方面他們同進要求要個有查詢的功能,也說是說輸入工號可以調出一個員工三個月這內的所有的工資,同時超出三個月的可以自動消除.同時他們的工作流程是單卡流程,一個卡號,批量的進入,然后經本文過員工的加工操作之后,批量的輸出。在這個方面他們有個出材量和購進量之比,也就是說如何去求他們的出材率,出材率越高,就意味著生產出來的好的產品就越多,員工的效益工資就越高。比如他們有四個產品:規(guī)格料、指接、拼板、集成材、他們會對這四個產品進行定價;如生產出一立方米規(guī)格料的價格是元、指接是元、拼板是元、而集成材則是元;通過這些定價我們可以很清楚的看出工廠要求員工生產出什么樣的產品。入他們的工序的材料我們稱之為毛料,而產出的東西我們又稱之為毛壞料,公司規(guī)定:假如員工的出材率在%,那么超出的部分就是員工的效益工資,假如低于%,那么員工就沒有效益工資,負數(shù)歸位于零,按零來計算,之后他要求對員工進行效益工資分配,比如有四個工序,送料器,直邊、壓刨、四面刨、他們又給這些工序的員工進行效益比例的分配、比如 送料器是%、直邊是%、壓刨是%、四面刨是%,在這里又有主副之分比例為和同時他要求我們將效益工資進行分配到員工也就是說員工可以很清楚的要看到自己一天能掙多少錢做到心中有數(shù)當然這個簡單我們只須打印出報表就行了。

  還有一點就是對計件工資進行核算在這方面他們也有一定的規(guī)格比如長度寬度厚度在那個范圍內就有不同的定價比如寬度小于定價是元假如在和之間那么定價就可能在元左右假如大于時那么就可能是元了進行計價工資統(tǒng)計之后我們就可以進行分配了在這方面他們的比例也是不如又會添加新的工序如改料鋸了還會有新的分配比例

  剛開始我們做這個程序的時候大家都比較盲目只是負責人說了一下我們就開始進行編了在這個過程之種我們吃了許多的苦有時候凌晨三四點我們還在加班可最后做出的作品是輸入速度太慢我們的主管于是帶領我們到他們一樓的微機室是去看他們以前編寫的程序;不看不知道,一看嚇了我們一大跳,以前我們那有這樣想過呀,只要能做出來,沒有錯誤就行了,可是速度呢?人家一個小時輸入的東西我們的程序可能需要一個早晨看完之后主管對我們說:這樣的程序送你你會用嗎?

  那個打擊呀,辛勞了幾天幾夜最終卻是這樣的一個結果。可打擊歸打擊我們又得重新來做!相對而言我們這次要比以前有經驗了,一次比一次成熟起來了,在經歷了又一個一天一夜的奮戰(zhàn)我們終于又有新希望了,可是心情剛好那么又傳來了消息,說他們的分配比例又發(fā)生的變動,價格又有了新的調整這在以前我們也想過這個問題,也想好好的做,可是我們又一想他們的工廠不是要實用嗎?這方面變化的可能性很小,于是為了方期間我將有變量寫進了代碼之中,這一變無易公布我要破產。和我在一起的幾個也是這種情況,所以我們這些沒有開發(fā)過軟件的充當軟件高手的新手們又得重新面對新的問題了

  失敗,又一次被打敗!

  幾天之后我們又做出了程序,很辛勞此時我們才明白程序員的不易了,編程是一個見效非凡慢的東西,而且對方又看不見,假如一不小心你的程序可能會無法打開,或者是說出現(xiàn)別的什么,那就完了,你幾天的成果就什么也看不見了,本文轉載自不像別的東西,做了,可以讓大家看得見。我的程序在最后的調試時出現(xiàn)了一點小故障,而且工資的分配要對應到每一個員工,原創(chuàng):可我一時間一點思路也沒有了,就只能對應到職務,所以我失敗了,我的實習生活也就結束了。

  當然比表面來看我是失敗了,敗的很慘;可是從某種意義上說我又達到了我的目的,因為只有失敗的人永遠都不會停下思考的腳步,激起了我沉睡的思想,使我一顆盲目的心有了方向,我不能這樣輸了,從那兒倒下去的,我會從那兒站起來的,認認真真的把畢業(yè)設計拿下來了;別人實習了一個月我雖然只有十六天,可在這十六天中我從未停下來過我是白天干晚上干,頂著那么大的壓力我的體會絕不低于他們中的任何一個人,說實話,在一段實習期間,我真的有點撐不住了,我也想到過放棄,也曾有好幾家單位通知我去面試,也有聯(lián)通的第二輪復試可我都放棄了我不能就這樣走了。我輸?shù)舻氖羌寄埽皇侨烁?失掉了人格我將失去了所有,失掉技能我還會追回來的!

  人生的每一步旅途中,總有著一道無形的欄桿,每一次跨越需要很多的勇氣,也不是每一次跨越都能夠成功,失敗是不可避免的,主要的是要敢于承認失敗,面對失敗,努力去做,解決它,有這個決心,我想人生會成功的,至少可以無憾!這次我想我會很專心的去學習,去做我的畢業(yè)設計!盡量把他做到完美,至少我自己要九十分的滿足我才會交出我的作品。

  人生就是經歷著風風雨雨,在風雨中倒下去,然后站起來的時候,那時的彩虹最漂亮!

  程序員實習工作總結范文二

  xx年的12月份,出于嘗試的心態(tài),我參加了南京市雨花區(qū)IT人才招聘會,之后來到南京偉庫信息科技有限公司進行實習。轉眼間已過去兩個多月,回想自己這段時間的經歷與收獲,我深深的感到這是一筆多么寶貴的人生財富!

  從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境,但在同學、同事的幫助和自己摸索的情況下,我還是完成了這次實習。但我發(fā)現(xiàn),以我們的經驗,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。需在加以刻苦鉆研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。只有擁有自信才能夠克服一切,去實現(xiàn)自己的理想,創(chuàng)造自己的人生。

  “在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。所以我們還要繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)。

  南京偉庫信息科技有限公司依托復旦大學科研力量而設立,是復旦科技園投資并重點支持的軟件企業(yè),獲得國家“雙軟”認證和政府科技企業(yè)認證。專門從事協(xié)同OA軟件的銷售、客戶化開發(fā)、實施、售后服務等。公司以幫助用戶提升辦公效率,增加管理執(zhí)行力為使命,為企業(yè)、事業(yè)單位、政府機構提供辦公自動化OA、信息門戶、項目管理PM、客戶EIP&GIP業(yè)務流程管理BPM、知識管理KM、公文檔案一體化管理DM、企業(yè)及政府關系管理CRM、人力資源管理HRM、商業(yè)智能BI、企業(yè)應用集成EAI等全面的信息化服務和企業(yè)管理咨詢服務。

  公司給我的實習期間的定位主要是從事較簡單的網站開發(fā)的工作,主要負責B2C網站以及OA平臺的前臺制作。包括頁面整體設計,CSS+DIV頁面編寫、圖片制作處理等。在這段實習期間,我參與了完整的OA系統(tǒng)的開發(fā)過程,以前在課堂上學到的理論知識是到了很好的實踐鞏固,同時學到了更多新的東西。通過完整的項目開發(fā),我對MVC的開發(fā)模式有了直觀的認識,對整個開發(fā)流程有了一定的了解,能夠熟練掌握CSS、Div、Html語言,并初步掌握了

  Struts+Hibernate+Spring框架技術,能夠獨立完成數(shù)據庫建立、前臺頁面編寫、后臺代碼編寫等完整的開發(fā)過程,并對團隊合作有了更深刻的認識。在一個項目的完整開發(fā)過程中,技術固然很重要,但是團隊合作才是更重要的。因為一個項目從需求分析到應用實施,需要各個部門人員的分工合作。所以,具備良好的創(chuàng)新意識和團隊合作意識,能夠迅速融入開發(fā)團隊和工作環(huán)境一個程序員必須具備的素質。這種能力需要通過不斷積累工作經驗才能得到培養(yǎng)和提高。

  在實習的日子,我努力做到以下幾點:

  一、繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)。

  在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

  二、努力實踐,自覺進行角色轉化。

  理論是灰色的,生活之樹常青,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現(xiàn)人的意志。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。

  三、提高工作積極性和主動性

  在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,,繼續(xù)在自己的工作領域創(chuàng)造更多的價值。

  在這段實習的時間里,我經歷了很多以前沒有的事,就比如第一次領工資。只是一點點的錢,但卻是我人生的轉折點。實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。

  總之,這次實習,自己確實學到了很多也成長了許多。在實習期間,每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。這段時間,我看到了自己本身存在著許多問題,也會遇到這樣那樣的問題,當前的時代日趨復雜,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以后的工作存儲更多的能力。

  程序員實習工作總結范文三

  一年的時間,每當自己在總結它的時候,感覺是那么的短暫—彈指一揮間.而也就是在這一揮間,承載著太多太多,有收獲與成就,有失敗與不足.回頭看看2012年的足跡,伴隨著自己一年的是學習與堅持.

  2016年伊始是通過分銷資源計劃系統(tǒng)(DRP)拉開序幕.此次項目是一個相對比較完整的Java Web項目,從最基礎的業(yè)務介紹,到需求分析,數(shù)據庫分析與設計,頁面設計,代碼編寫….直到整個項目的完成,通過這個項目學到了很多新的知識,同時對很多已經學過的知識進行很好的摩擦和補充.因為在其中還穿插著其他的內容,所以用了有半年左右的時間.具體總結可以參見博客:DRP項目總結.

  從4月初到5月末,準備并進行軟件設計師的考試.這是我第二次參加軟件設計師考試.通過兩次考試的對比可以明顯的發(fā)現(xiàn)產生在自己身上的一些改變和進步.具體可見無經歷,不成熟—軟件設計師考試后總結

  但是最終的考試結果是沒有通過,和第一次一樣,差兩分.雖然成績的結果沒有通過,但是通過這次軟件設計師的復習考試,很給力的給自己補充了計算機基礎方面的知識,同時也解了自己很多的疑惑,真正的學到了很多的知識.回顧自己整個的復習過程,收獲是很大的,不僅僅是計算機基礎,更是一種面對失敗的心態(tài)收獲.而這種心態(tài)將會在自己未來的路上會起很大的作用.

  后半年進入SSH項目的實踐和學習.

  SSH為struts+spring+hibernate的一個集成框架,是目前較流行的一種輕量級Web應用程序開源框架。

  Struts就是一個MVC的架構,在控制器,視圖和模型方面都有其特定的組件,在SSH框架中,更多的是利用了Controller這個組件。

  Spring實現(xiàn)了反轉控制(Inversion ofControl)和面向方面編程(Achievement-OrientedProgramming)。Spring框架的能實現(xiàn)應用的分層架構,在應用中要使用的對象可以被一個簡單的XML文件連在一起,這個XML文件含有到像事務管理器、對象工廠、包含業(yè)務邏輯的服務對象、和數(shù)據存取對象這些對象的引用。

  Hibernate是一種ORM映射工具,它不僅提供了從Java類到數(shù)據表之間的映射,也提供了數(shù)據查詢和恢復機制。相對于使用JDBC和SQL來手工操作數(shù)據庫,使用Hibernate,可以大大減少操作數(shù)據庫的工作量。

  通過對SSH框架的學習,認識到框架給我們開發(fā)所帶來的便利,更重要的是在框架形成的過程中所包含的原理和思想.收獲都在一篇篇的博客中.

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程序員實習工作總結

一般的程序員都有四年的在專業(yè)領域的學習,需要一個在程序領域的學士學位獲得者,不論是數(shù)學方面的還是工程方面的都是可以的。今天學習啦小編給大家為您整理了程序員實習工作總結,希望對大家有所幫助。 程序員實習工作總結范文一 時間
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