回想過去，信計(jì)0701班已走過了一年的歷程。在這一年里，信計(jì)0701班全體同學(xué)已從相互陌生變得相互了解，從相互認(rèn)識(shí)變得相互關(guān)心，班級(jí)上下發(fā)生了廣泛而深刻的變化?；匾曔^去，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一． 班級(jí)簡(jiǎn)介：

　　信計(jì)0701班成立于2007年9月，其專業(yè)全稱為“信息與計(jì)算科學(xué)”，隸屬于武漢理工大學(xué)理學(xué)院。這是一個(gè)充滿朝氣的班集體，30名男同胞，6名女同胞，懷著共同的夢(mèng)想走到了一起，共同奏起了信計(jì)0701班青春的舞曲。

　　我們高歌：

　　讓激情的心鑄成永恒的信念，

　　讓信念引領(lǐng)我們走向輝煌！

　　二． 班級(jí)建設(shè)：

　　第一學(xué)期成立了以劉煒剛為班長(zhǎng)的第一屆班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)集體，下設(shè)學(xué)習(xí)委員、文藝委員、體育委員、生活委員、心理委員各一名，并且各個(gè)寢室各設(shè)寢室長(zhǎng)一名。后為了協(xié)助工作，又增設(shè)副班長(zhǎng)兩名。在班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，班級(jí)進(jìn)行了一系列工作，制定班級(jí)宣言、班級(jí)考核制度，按時(shí)填寫班級(jí)記錄本，申請(qǐng)班級(jí)公共郵箱、班級(jí)QQ群組、校內(nèi)網(wǎng)班級(jí)用戶，加強(qiáng)了班級(jí)各項(xiàng)管理，使班級(jí)工作逐步踏上了正軌。

　　班級(jí)學(xué)風(fēng)方面由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。及時(shí)進(jìn)行了任課老師與同學(xué)們之間的信息反饋、作業(yè)收繳工作；上課出勤率等基本良好，并成立了學(xué)習(xí)小組——高代小組與數(shù)分小組來幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　班級(jí)文藝活動(dòng)方面由文藝委員負(fù)責(zé)，體育活動(dòng)方面由體育委員負(fù)責(zé)，心理健康方面由心理委員負(fù)責(zé)，生活衛(wèi)生方面和班費(fèi)方面由生活委員統(tǒng)一負(fù)責(zé)，并由生活委員每月公布班費(fèi)開銷與結(jié)余情況。

　　平時(shí)通過召開班會(huì)和舉行文體活動(dòng)，逐步加強(qiáng)了班級(jí)內(nèi)部同學(xué)間的相互了解，不斷增強(qiáng)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。

　　第二學(xué)期進(jìn)行了班級(jí)換屆選舉，成立了以焦留柱為班長(zhǎng)的第二屆班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)集體，下面仍設(shè)有副班長(zhǎng)兩名、學(xué)習(xí)委員、文藝委員、體育委員、生活委員、心理委員各一名，各個(gè)寢室寢室長(zhǎng)一名。在新班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在以往班級(jí)工作的基礎(chǔ)上，班級(jí)出現(xiàn)了新的變化，創(chuàng)建了嶄新生動(dòng)的班級(jí)博客，制定了寢室文明公約，并制作了班級(jí)公告欄和設(shè)置了班級(jí)日志記錄本，供同學(xué)們了解班級(jí)內(nèi)部與外界的動(dòng)態(tài)，提供渠道讓同學(xué)們道出自己的心聲、為班級(jí)團(tuán)結(jié)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

　　本學(xué)期，班里還自行成立了以劉煒剛為組長(zhǎng)的卓越團(tuán)隊(duì)，自強(qiáng)不息，創(chuàng)業(yè)奮斗。

　　一年來，班長(zhǎng)總領(lǐng)大局，各個(gè)委員各司其職，各盡其責(zé)，各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行著，并通過各方面的努力，班級(jí)建設(shè)越發(fā)完善，班級(jí)管理越發(fā)清晰，班級(jí)建設(shè)至此上了一個(gè)大臺(tái)階。

　　三． 入學(xué)教育與軍訓(xùn)

　　第一學(xué)期伊始，在學(xué)校，學(xué)院的組織和指導(dǎo)下，進(jìn)行了入學(xué)教育與軍訓(xùn)。

　　2007年9月10日下午，在西院工會(huì)報(bào)告大廳，在老師及醫(yī)院醫(yī)生的講解下，學(xué)習(xí)了學(xué)生手冊(cè)，了解了人身安全與財(cái)產(chǎn)安全的相關(guān)知識(shí)，身體健康與心理健康的預(yù)防與保健知識(shí)。

　　2007年9月11日上午，本專業(yè)老師進(jìn)行了專業(yè)介紹，下午參觀了圖書館。歸來后，并以兩個(gè)宿舍為單位，對(duì)當(dāng)天的活動(dòng)和《學(xué)生手冊(cè)》進(jìn)行了學(xué)習(xí)討論，同學(xué)們對(duì)大學(xué)濃厚的學(xué)術(shù)氛圍感受頗深，對(duì)大學(xué)充滿了希冀。

　　2007年9月12日，并上交了入學(xué)教育的心得體會(huì)，通過總結(jié)，我們漸漸認(rèn)識(shí)了大學(xué)，漸漸熟悉了大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

　　2007年9月13日至27日，我們進(jìn)行了為期半個(gè)月的軍訓(xùn)，嚴(yán)肅謹(jǐn)慎、團(tuán)結(jié)友愛、吃苦耐勞的班風(fēng)在此期間逐步形成，新的班級(jí)、新的生活由此開始了新的征程。

　　四． 班風(fēng)建設(shè)：

　　優(yōu)秀的班級(jí)一定有優(yōu)秀的班風(fēng)。一年來，我們一直致力于班風(fēng)建設(shè)。歸結(jié)起來，大致可分為三個(gè)方面：思想建設(shè)、寢室衛(wèi)生建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

　　首先是思想建設(shè)，我們通過開班會(huì)，增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)班的理解，對(duì)本專業(yè)的理解，幫助同學(xué)們樹立正確的目標(biāo)方向，引導(dǎo)同學(xué)們尋找正確的道路；通過團(tuán)活動(dòng)，幫助同學(xué)們樹立正確的人生觀與世界觀，正確認(rèn)識(shí)自己與認(rèn)識(shí)世界；通過籃球賽等文體活動(dòng)，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)；尤其是本學(xué)期，要求每月一總結(jié)，不斷反思，不斷改正自己，加強(qiáng)了同學(xué)們的個(gè)人思想素質(zhì)，同時(shí)也加強(qiáng)了班級(jí)整體思想建設(shè)。

　　然后是學(xué)風(fēng)建設(shè)。由學(xué)習(xí)委員主要負(fù)責(zé)，進(jìn)行老師與同學(xué)們之間的交流與信息反饋，清查上課人數(shù)、作業(yè)收繳情況，督促同學(xué)們進(jìn)行“兩早一晚”（早自習(xí)，晚自習(xí)）的作息安排，并完成出勤考核表。對(duì)沒有達(dá)到要求的同學(xué)，我們進(jìn)行了耐心的談心工作和思想疏導(dǎo)，并取得了良好成效。第二學(xué)期由于晚上公選課的安排，學(xué)習(xí)委員進(jìn)行了上課時(shí)間統(tǒng)計(jì)，并動(dòng)員和鼓勵(lì)沒有公選課的同學(xué)積極上晚自習(xí)，確保學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　第一學(xué)期我們成立了高代小組和數(shù)分小組，幫助同學(xué)們?cè)谝黄鹛接憣W(xué)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，解決疑難問題，并在期未時(shí)，對(duì)課堂筆記進(jìn)行了整理總結(jié)，分發(fā)給每一個(gè)同學(xué)以幫助復(fù)習(xí)，提高整體成績(jī)。第二學(xué)期保留了數(shù)分小組，更名為高代與幾何小組，并且同學(xué)們還自發(fā)成立了卓越團(tuán)隊(duì)。

　　卓越團(tuán)隊(duì)是以“打造優(yōu)勢(shì)自我，創(chuàng)造卓越團(tuán)隊(duì)”為宗旨，每天堅(jiān)持6點(diǎn)起床晨練，環(huán)繞校園最外環(huán)路跑步，并主動(dòng)與行人問好。每周一會(huì)議，每天一總結(jié)，不斷反思，不斷努力，為班級(jí)同學(xué)做出了榜樣，大大激發(fā)了班上同學(xué)的奮斗熱情，帶動(dòng)了一種良好的班級(jí)風(fēng)氣。

　　良好的班級(jí)，必有良好的生活作風(fēng)，生活環(huán)境。第二學(xué)期開始，我們正式成立了寢室文明公約，整理書桌，開窗通風(fēng)，對(duì)寢室進(jìn)行了仔細(xì)地清掃。

　　第一學(xué)期，各寢室進(jìn)行了寢室文化建設(shè)，通過剪紙，書法，彩帶，畫報(bào)等。各個(gè)寢室進(jìn)行了個(gè)性化的設(shè)計(jì)，形成了寢室和諧溫馨的氛圍，彰顯了各個(gè)寢室的創(chuàng)新和團(tuán)結(jié)的意識(shí)。

　　除了學(xué)校規(guī)定的寢室檢查評(píng)比之外，我們班還進(jìn)行了班內(nèi)的男生寢室衛(wèi)生檢查評(píng)比。每周五下午，本班女生進(jìn)行各個(gè)男生寢室的檢查與評(píng)點(diǎn)。在活動(dòng)中，不僅促進(jìn)了男女交流活動(dòng)，促進(jìn)了男女生的了解，而且營(yíng)造了和諧相處的氛圍，有利于班級(jí)團(tuán)結(jié)。

　　五、班級(jí)日常生活建設(shè)：

　　大學(xué)是一種寬松的生活，除了學(xué)習(xí)，大量的時(shí)間便是自己自主的日常生活。

　　班上大部分同學(xué)都參加了社團(tuán)，如青協(xié)，心協(xié)等，并且有的人還一身多職；有的同學(xué)參與勤工助學(xué)或參與了家教；有的喜愛到處游玩，游覽武漢名勝；有的愛上了圖書館，不斷拓展自己的興趣?？傊嗌洗蟛糠滞瑢W(xué)，課余時(shí)間都很充實(shí)，尤其是到了第二學(xué)期，同學(xué)們還參加了自己喜歡的公選課，生活變得緊張且有秩序，愉快充實(shí)。

　　當(dāng)然，不能排出一些同學(xué)經(jīng)常外出上網(wǎng)，聊天和打游戲。針對(duì)此種情況，班委對(duì)其進(jìn)行了耐心地交流疏導(dǎo)，又組織了多種班級(jí)活動(dòng)，如籃球比賽，羽毛球比賽等，尤其是男女生之間的互相競(jìng)爭(zhēng)與合作，讓他們生活逐漸充實(shí)了起來。

　　六、心理健康建設(shè)。

　　為了更好地使同學(xué)們適應(yīng)大學(xué)生活，融入班級(jí)生活，由心理委員主要負(fù)責(zé)，開展了班級(jí)內(nèi)部的心理健康建設(shè)。

　　班上很多同學(xué)都來自農(nóng)村，生活貧困，進(jìn)入大學(xué)一般心理都比較自卑、孤僻。于是，我們開展了眾多班級(jí)活動(dòng)，如班會(huì)、班級(jí)聯(lián)歡、生日時(shí)組織贈(zèng)送祝福等，讓同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了解，感到班級(jí)家一般的輕松愉快、溫馨與美滿，克服心理孤獨(dú)閉塞。

　　第二學(xué)期，開辟了班級(jí)博客，班級(jí)公告欄，并設(shè)立了班級(jí)日志，供同學(xué)們了解班級(jí)、展示自己、傾訴心聲。憋悶無處傾訴，其實(shí)是導(dǎo)致心理健康出問題的一個(gè)重大原因。對(duì)于關(guān)愛同學(xué)們心理健康：一是傾聽；二是疏導(dǎo)。在班內(nèi)，積極倡導(dǎo)做一名耐心的善聽者，讓同學(xué)們傾訴痛苦煩悶、發(fā)泄怨氣、解除憂愁。

　　另外，我們還大力提倡反思與總結(jié)，一周一小結(jié)，一月一大結(jié)，并要求上交月總結(jié)。通過總結(jié)，能夠自我傾訴苦痛，排解憂郁；通過總結(jié)，還可以自我勉勵(lì)，不斷進(jìn)步。班委還能夠通過總結(jié)熟悉班內(nèi)情況，與同學(xué)進(jìn)行及時(shí)的交流溝通。目前，班級(jí)同學(xué)們的心理狀態(tài)已得到了明顯的好轉(zhuǎn)。

　　七、班級(jí)活動(dòng)安排。

　　班級(jí)團(tuán)結(jié)，其實(shí)是班級(jí)生命最根本的部分，班級(jí)在圍繞“團(tuán)結(jié)”方面進(jìn)行了一系列的特色活動(dòng)。

　　2007年9月16日，在宿舍樓前的草坪上進(jìn)行了新同學(xué)的自我介紹，全體同學(xué)按時(shí)到達(dá)，在主持人王芬、楊志的鼓勵(lì)和調(diào)動(dòng)下，氣氛愈益變得積極活躍，同學(xué)們漸漸擺脫了彼此的陌生和拘謹(jǐn)，開始唱歌、對(duì)歌、游戲，歌聲笑聲接連不斷。

　　2007年9月16日，為迎接教育部對(duì)我校的教學(xué)評(píng)估，提高同學(xué)們對(duì)評(píng)估的重視，我們?cè)谛滤慕虒W(xué)樓的一間教室舉行了“同心協(xié)評(píng)，同心創(chuàng)優(yōu)”的迎評(píng)班會(huì)，班主任嚴(yán)眾開老師，輔導(dǎo)員李寧老師應(yīng)邀參加。王芬主持，同學(xué)代表發(fā)言，班主任進(jìn)行了總結(jié)，同學(xué)們對(duì)此深受啟迪，深刻認(rèn)識(shí)到了“迎評(píng)”對(duì)于學(xué)校的建設(shè)、自身的教育發(fā)展的重要性，并端正了態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待。

　　2007年10月26日，在新2-504教室，心理委員黃業(yè)博以PPT形式進(jìn)行了心理健康教育，期間進(jìn)行了心理小測(cè)試，全體同學(xué)積極參與，在輕松愉快的同時(shí)受到了深刻的教育和感化。

　　2007年11月11日晚，以專業(yè)為單位，全體同學(xué)在宿舍樓前舉辦了“光棍節(jié)”的特色娛樂活動(dòng)，由各班班長(zhǎng)團(tuán)支書主持，男女生共同參與了游戲，如綁腿合跑等，并一展歌喉，展現(xiàn)了幽默滑稽的唱功演技，氛圍愉悅熱鬧，笑聲不斷。與此同時(shí)，各班同學(xué)進(jìn)行了相互了解，增進(jìn)了感情。

　　2007年12月8日，班級(jí)舉行了第一屆“寢室杯”籃球比賽，女同學(xué)在籃球場(chǎng)上進(jìn)行了觀看和助威。PK雖然不夠激烈，但富有激情，最重要的是增進(jìn)了寢室間的凝聚力。

　　2007年12月24日，以專業(yè)為單位，全體同學(xué)在新3-505教室舉行了愉快的特色圣誕party。教室進(jìn)行了精心布置，彩紙、彩帶、氣球，并設(shè)置了音響播放愉悅的音樂。游戲精心準(zhǔn)備，節(jié)目精彩紛呈，班委還準(zhǔn)備了糖塊、水果，同學(xué)們一邊參與和欣賞節(jié)目，一邊品嘗糖果，會(huì)場(chǎng)氣氛熱鬧歡騰，笑聲歌聲不斷回響。

　　2008年3月10日，在西院體育館進(jìn)行了羽毛球賽。此次比賽經(jīng)過了精心的組織安排，全班分組進(jìn)行了比拼，男女生搭配合作，盡顯活力，歡笑與汗水交融，最終，我們角逐出了前三名，并給與了特色合影留念。

　　2008年3日20日，我們組織了去武大欣賞櫻花的游玩。在飛舞的櫻花下，同學(xué)們興致高漲，不斷發(fā)出贊嘆，并在班委組織下，許下自己內(nèi)心美好的心愿。游玩中我們還進(jìn)行了合影留念，活動(dòng)當(dāng)天還沖洗了照片，供同學(xué)們傳閱紀(jì)念。

　　2008年4月7日，班級(jí)第二屆“寢室杯”籃球賽在南湖籃球場(chǎng)上舉行。此次活動(dòng)，改進(jìn)了上次的不足與缺陷，在寢室成員的基礎(chǔ)上，組成了四隊(duì)“魔獸隊(duì)”、“吃背隊(duì)”、“創(chuàng)業(yè)隊(duì)”、“情歌隊(duì)”。天氣隨著同學(xué)們的熱情一起升溫高漲。照片上留下了背投籃筐等精彩瞬間，周圍同學(xué)呼聲不斷。最終，“赤背隊(duì)” 贏得了本屆冠軍。

　　2008年4月27日，班級(jí)前往了中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)，與那里的法學(xué)0708班進(jìn)行了班級(jí)聯(lián)誼。此次活動(dòng)以“學(xué)風(fēng)建設(shè)交流，共結(jié)班級(jí)友誼”為主題，以開拓眼界、增進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)交往表達(dá)能力為目的，與法學(xué)0708班進(jìn)行了聯(lián)合班級(jí)演出，并組織參觀了中南政法大學(xué)的教學(xué)樓、圖書館、體育館等代表性建筑景觀，深刻感受到那里濃厚的學(xué)術(shù)氛圍?；顒?dòng)后，全班同學(xué)受益頗豐，并寫下了感悟與反思。

　　八、安全宣傳

　　安全始終是與我們息息相關(guān)的問題。入學(xué)伊始，學(xué)院就進(jìn)行了人身安全、財(cái)產(chǎn)安全的教育。班級(jí)內(nèi)部也對(duì)班級(jí)安全極為重視。上學(xué)期，班會(huì)上便針對(duì)安全問題進(jìn)行了重點(diǎn)的學(xué)習(xí)與討論，以提高認(rèn)識(shí)，并對(duì)班內(nèi)各個(gè)寢室進(jìn)行了以門窗、鎖、用電設(shè)備等嚴(yán)格的檢查，并認(rèn)真落實(shí)了報(bào)修與維修工作。

　　隨后，為了進(jìn)一步加強(qiáng)寢室內(nèi)防盜安全工作，對(duì)各寢室進(jìn)行了防盜、防騙安全宣傳，并對(duì)各寢室長(zhǎng)進(jìn)行了專門的教育談話，讓寢室長(zhǎng)提高重視，承擔(dān)起寢室主要的安全工作責(zé)任。此外，我們還建議各寢室安裝門閂，夜間插門防盜，簡(jiǎn)捷方便，以做到萬無一失。

　　春節(jié)放假前夕，由班長(zhǎng)組織又召開了回家途中安全教育工作會(huì)議，提醒同學(xué)們提高警惕，注意人多、人少的地方，防騙、防搶、防偷，并討論了安全的應(yīng)對(duì)解決措施。例證引用典型生動(dòng)、深刻真實(shí)，貼近大學(xué)生生活，不斷引起了全體同學(xué)驚愕的沉思與激烈的討論。班會(huì)上全體同學(xué)關(guān)于安全教育產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴。

　　第二學(xué)期，面對(duì)男生三棟寢室樓突發(fā)的意外失火事件，班委當(dāng)晚召開了緊急會(huì)議，并馬上查訪各個(gè)寢室，進(jìn)行了火災(zāi)通報(bào)與安全檢查，并在班內(nèi)進(jìn)行了為期數(shù)天的安全教育與宣傳工作。禁止大功率用電設(shè)備，出門要關(guān)閉寢室內(nèi)使用的一切用電設(shè)備，注意保護(hù)貴重物品，并注意櫥柜上鎖、關(guān)門防盜等。此外，我們還宣傳了特大安全事故----如火災(zāi)、地震、洪水、毒氣泄漏等的防御和逃生措施，切實(shí)做到了為同學(xué)著想，提高了同學(xué)們的安全保護(hù)意識(shí)與安全保護(hù)方法。

　　九． 貧困資助

　　為發(fā)確保所有同學(xué)都能完成大學(xué)的學(xué)業(yè)，我們的國(guó)家、社會(huì)對(duì)家境貧困的同學(xué)進(jìn)行了學(xué)習(xí)和生活資助。]

　　我們班級(jí)大部分同學(xué)都是來自農(nóng)村，家庭生活困難，為了確保同學(xué)們的正常生活和正常大學(xué)學(xué)習(xí)，幫助貧困同學(xué)提交了申請(qǐng)名單，有24人進(jìn)入了貧困生庫(kù)，5人接受了國(guó)家助學(xué)貸款。日常生活中，我們積極提倡互相關(guān)心，并進(jìn)行了互相鼓勵(lì)與支持，班級(jí)同學(xué)中生活與學(xué)習(xí)中得到了互相幫助。

　　十． 班級(jí)宣傳

　　班級(jí)宣傳是一個(gè)班級(jí)的脈搏。班級(jí)宣傳彰顯班級(jí)的生機(jī)與活力。

　　第一學(xué)期，班級(jí)建立了QQ群組，并申請(qǐng)注冊(cè)了班級(jí)公共郵箱，加強(qiáng)了班級(jí)內(nèi)部同學(xué)們的自由交流與宣傳。我們還注冊(cè)了校內(nèi)網(wǎng)班級(jí)用戶作為班級(jí)對(duì)外宣傳的門戶，拓展了外界對(duì)班級(jí)的認(rèn)識(shí)。

　　第二學(xué)期，班級(jí)創(chuàng)建了班級(jí)博客，設(shè)立了班級(jí)介紹、個(gè)人介紹、個(gè)人情感反思/、共享學(xué)習(xí)資料等板塊，生動(dòng)真實(shí)的反映了班級(jí)動(dòng)態(tài)，擴(kuò)大了班級(jí)對(duì)外的知名度。此外，班級(jí)還增強(qiáng)了對(duì)內(nèi)宣傳，設(shè)置了班級(jí)公告欄，張貼班級(jí)通知、時(shí)政新聞、個(gè)人心愿等，并掛有班級(jí)日志記錄本，以班委為主要填寫人，且鼓勵(lì)其他同學(xué)來填寫班級(jí)動(dòng)態(tài)，為班級(jí)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，抒發(fā)個(gè)人情感等。

　　班級(jí)內(nèi)部通知制度也進(jìn)行了進(jìn)一步提高完善。除了公告欄外，還建立了寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)寢室成員的通知制度。通知制度責(zé)任明確，傳達(dá)效率大大提高。至此，班級(jí)宣傳更加有效的配合了班級(jí)各項(xiàng)工作的開展。

　　信計(jì)0701班的第一年，是我們大學(xué)的第一年，不平凡，不簡(jiǎn)單，有喜悅，有豐富多彩的生活。當(dāng)然我們?nèi)杂性S多還不盡完善，我們必須清醒認(rèn)識(shí)到，漫漫大學(xué)路，我們還需要上下求索，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)班級(jí)管理，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，搞好班級(jí)成績(jī)，還要組織同學(xué)活躍課外娛樂生活。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神和實(shí)干精神，不斷總結(jié)過去，展望未來。我們正高舉著團(tuán)結(jié)的大旗，對(duì)明天充滿著希冀，我們正努力奮斗著更加美好的生活篇章！

　　武漢理工 信計(jì)0701班某某某
　　2008年4月30日