農村遠程教育年終工作總結范文

　　隨著經濟全球化的不斷深入,互聯(lián)網技術的快速發(fā)展和終身教育理念的影響,遠程教育應運而生并得到快速發(fā)展。今天學習啦小編給大家整理了農村遠程教育年終工作總結，希望對大家有所幫助。

　　農村遠程教育年終工作總結范文一

　　“在全國農村普遍開展黨員干部現(xiàn)代遠程教育”是黨中央從加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設的戰(zhàn)略高度出發(fā)，根據(jù)時代發(fā)展和形勢任務變化所作出的一項重大決策;是推動農村黨員干部群眾教育和培訓從手段到內容全面體現(xiàn)時代性、富有創(chuàng)造性的一項戰(zhàn)略舉措;是用信息化帶動農業(yè)產業(yè)化和農村現(xiàn)代化，推進社會主義新農村建設，培養(yǎng)有文化懂技術會經營的新型農民，建立“讓干部經常受教育，使農民長期得實惠”機制的有效載體。

　　我村自建立遠程教育站點以來，在上級的正確領導下，明確指導思想，精心組織，認真研究新時期農村工作中出現(xiàn)的熱點、難點問題，通過結合遠程教育，組織開展了一系列針對黨員干部和農民群眾的教育學習活動，并以此為依托，不斷將各項工作引向深入，從而加快了我村的現(xiàn)代化教育和科技興村的步伐，實現(xiàn)了“讓干部經常受教育，使農民長期得實惠”的目標，深受到廣大黨員干部和群眾的歡迎。

　　一、加強遠程教育工作的組織領導

　　為保證遠程教育工作的順利實施，我村成立了以黨總支書記、副書記為主要負責人的遠程教育領導小組進行全面負責，為遠程教育的各項工作提供了組織保障。指定管理員負責遠程教育的日常管理與維護工作，并制定了《遠程教育管理員工作職責》，對遠教管理員的工作內容和職責進行了明確。根據(jù)街道政府領導的具體要求及結合村的實際情況，我村有條不紊、循序漸進的開展了遠程教育工作。

　　二、建立健全遠程教育管理制度

　　根據(jù)上級要求并結合實際，其一，我村制定了《遠程教育設備管理制度》，要求站點設備要明確專人負責保管;做好日常的防火、防潮、防塵、防盜、防高溫、防漏電和定期檢查保養(yǎng)工作;建立遠程教育設備、器材檔案，妥善保存技術資料;設備、設施排列整齊，放置有序等。其二，制定了《遠程教育播放收看制度》。要求結合實際，合理安排學習內容、學習時間，組織參學人員，保證每年定期或不定期組織黨員干部到遠程教育站點學習不少于12次(平均每月1次)，參學率達90%以上;嚴禁播放與黨員教育無關的內容和不健康的音像節(jié)目;參學人員要認真學習，積極討論，管理員要做好播放記錄工作，并對遠程教育檔案進行整理和歸檔保存。

　　三、注重實效，持續(xù)發(fā)展

　　遠程教育工作不應該是浮于表面和形式，為了將遠教站點真正建成服務我村建設、提升黨建水平的重要平臺，發(fā)揮遠程教育對我村各項工作的實際效能，我村制定了《遠程教育應用制度》，要求不斷創(chuàng)新應用方法，調動廣大黨員干部群眾學用工作的積極性，變“要我學”為“我要學”，努力做到學以致用。定期有針對性的組織不同年齡段、不同文化水平和不同農業(yè)生產范圍的黨員、群眾學習不同的內容，按需培訓，以滿足不同層次黨員干部和農民群眾的學習需求，拓展和延伸遠教站點的教育服務功能，充分滿足了村黨員干部群眾的學習需求。

　　四、今后工作需加強的方面

　　首先，要統(tǒng)一思想，提高認識。由于絕大多數(shù)有文化、有一技之長的中青年都外出打工了，農村剩下的大多是一些沒有文化的老人、婦女及少數(shù)中青年男子;再加上部分黨員干部對遠程教育重要性認識不夠，不愿花精力參與培訓，從而導致遠程教育在我村部分村組作用發(fā)揮不明顯。而從實際遠程教育工作情況來看，開展現(xiàn)代遠程教育確實是一項綜合性的惠民工程，得到了廣大黨員干部群眾的歡迎，得到了上級有關部門的支持配合。所以，我村還需進一步加大宣傳力度，讓越來越多的人了解遠教工作的重要意義和作用，從而形成一種良好的工作氛圍。

　　其次，要加強協(xié)作，齊抓共管。開展現(xiàn)代遠程教育是一項系統(tǒng)的工程，因此，要充分發(fā)揮村人、才、物的優(yōu)勢，要求各村組根據(jù)各自的情況提供相應的支持或幫助，把各方面力量都動員起來，真正形成齊抓共管的合力。

　　最后，要加強學用并舉，注重實效。利用現(xiàn)有的電教設備，充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育的優(yōu)勢和綜合效能作用，在建好、管好遠教站點的同時，實施好村網絡建設規(guī)劃，針對黨建工作的難點問題，進行新的探索和嘗試，注重實效，學以致用，引導幫助廣大黨員干部、群眾把學到的知識、技術運用于生產、生活實際，促進各項事業(yè)的全面發(fā)展。

　　總的來說，我村遠程教育工作還是令黨員干部和群眾十分滿意的，通過開展遠程教育，使我村農民群眾得到了實惠，干部受到了教育，有力地推動了村級各項工作的開展，促進了全村經濟和各項工作的進步，我們將繼續(xù)深入探索遠教工作新思路，使之真正服務于民。

　　農村遠程教育年終工作總結范文二

　　在鎮(zhèn)黨委、政府的領導和指導下，我村以高度的政治責任感、求真務實的工作作風，扎實穩(wěn)妥地開展工作，推動了我村農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作健康有序地開展，并取得了一定的成效，現(xiàn)將有關總結如下：

　　一、基本情況九峰村總面積9.3平方公里，耕地面積2475.6畝，林地307.65畝，牧草地1031.85畝，未利用地1080.75畝。全村轄8個村民組，4個自然村寨，現(xiàn)有508戶1976人。

　　九峰村現(xiàn)有土地2475.6畝，總人口2159人，轄7個村民小組，有黨員24名，入黨積極份子3人。近年來，我村已建成站點1個，目前配備34彩色電視機1臺，投影儀1臺，上網設備一套，站點管理人員1人，后備站點管理人員1人。

　　二、主要做法和措施

　　(一)提高認識，加強領導

　　今年，我村進一步加大了對農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的領導力度，充實調整了村遠程教育工作領導小組，由黨總支部書記任組長、負總責。黨總支部召開了黨員大會，就遠程教育工作的開展情況、工作存在的問題和困難進行了通報，在集體經濟狀況極為緊張的情況下，投入專項資金近萬元，配備了必要的硬件，有力地推動了我村遠程教育工作的開展。

　　(二)、配強人員、夯實基礎

　　我村配備了2名政治素質高、網絡應用能力較強、工作認真負責的同志，全面負責接收站的管理與應用。其中明確村文書全面負責網絡的接收、播放、設備維護、課件征集等工作，并組織其參加了市縣業(yè)務培訓，提高操作能力。

　　(三)加強宣傳、營造氛圍

　　采取標語、公開欄、明白紙等形式對開展現(xiàn)代遠程教育的目的、意義和方式方法進行宣傳，讓干部群眾了解和接受現(xiàn)代遠程教育，為進一步工作的順利開展營造了濃厚的社會氛圍。使廣大黨員干部統(tǒng)一了思想認識，為搞好現(xiàn)代遠程教育掃清了思想障礙。

　　(四)、健全制度、完善機制

　　為使黨員干部遠程教育工作納入規(guī)范化、制度化軌道，我們按照鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一要求，制定了接收站職責、教學管理制度、設備操作規(guī)范、設備管理與利用制度等，確保按章操作、規(guī)范運行。并健全了“三簿一冊”，即簽到、播放、討論記錄簿、信息反饋冊，將每次收看的時間、內容、參加人員、信息反饋等詳細進行登記，全面掌握遠程教育站點利用情況，有效地提高了使用上的針對性與實效性。

　　(五)、精選內容，確保效果

　　為切實增強收看內容的針對性，提高學習教育的實效性，我們在廣泛征求群眾意見的基礎上，圍繞中心工作，明確了黨性教育、農村實用技術、法律法規(guī)等為重點學習內容，讓廣大黨員干部群眾既學習黨的基本知識、基本理論，又學習科技信息、科技知識和技術，全面提高他們的政治理論素質、科技文化素質、帶頭致富能力和帶領群眾共同致富的能力。同時把遠程教育和學習實踐科學發(fā)展觀活動有效結合起來，確保取得實實在在的效果。

　　三、取得的成效

　　(一)廣大黨員干部素質得到不斷提高

　　遠程教育站點設備的成功運轉，為廣大黨員干部的學習提供了極為廣闊的學習天地，他們通過遠程教育平臺，不斷學習了解黨的基本理論知識、黨在農村的方針政策以及農村適用技術，思想得到進一步的解放，視眼得到了拓寬，使他們的綜合素質得到了極大的提高。

　　(二)進一步理清了經濟發(fā)展思路

　　通過對遠程教育內容的學習，廣大黨員干部從中學會了許多發(fā)家致富的本領，從而思想得到了解放，觀念得到轉變，深化了對家鄉(xiāng)的再認識。如我村村民黃國華同志，通過收看遠程教育學到的大棚蔬菜種植技術，帶領村民成立了龍?zhí)洞妩S墩蔬菜種植協(xié)會。

　　(三)推動了各項工作的開展

　　由于遠程教育信息量大，學習內容豐富，能滿足廣大黨員群眾各種學習需求。通過對教育教學、計劃生育政策、社會治安綜合治理、環(huán)境保護、農村醫(yī)療衛(wèi)生常識等各項政策法規(guī)的學習，從而在一定的程度上提高了工作水平，推動了各項工作的開展。

　　(四)增強了村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力

　　由于黨員同志在學習培訓、產業(yè)結構調整和幫扶困難群眾中處處起帶頭作用，黨員先進性充分顯現(xiàn)出來，樹立了黨員、干部的良好形象，密切了黨群干群關系，增強了村總黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　(五)遠程教育工作進一步深入人心

　　通過全村上下的努力宣傳，并開展實實在在的各種農業(yè)適用技術培訓，參學人員把學到的科技知識應運于生產實踐，取得了很好的經濟效益，廣大黨員干部和群眾從中得到了實惠，加深了對遠程教育工作的認識和了解，遠程教育工作進一步深入人心。

　　四、存在的困難和問題

　　(一)、學習內容還不夠全面，數(shù)量有限，特別是適宜本地的實用技術不夠多，還不能完全滿足廣大農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育培訓工作的需要。

　　(二)、由于資金困難，沒有更多的資金投入到村小拱棚西瓜種植基地項目扶持上，無法使遠程教育的作用更好、范圍更廣的顯現(xiàn)出來。

　　五、下步工作思路

　　(一)、進一步提高對開展好遠程教育工作重要性和必要性認識，切實把遠程教育工作作為一項長期性重要工作來抓緊抓好。堅決克服松勁、厭戰(zhàn)的思想和時緊時松的現(xiàn)象。

　　(二)、扎扎實實的抓好培訓工作。按照“全員覆蓋、分類指導，按需施教”的要求，確保每位農村黨員都能受到教育。下半年，普通黨員和入黨積極分子必須接受不少于一次的集中培訓，普通黨員集中培訓時間不少于15個學時，入黨積極分子集中培訓時間不少于40個學時，村兩委成員必須接受不少于三次的集中培訓，集中培訓時間不得少于50個學時。

　　(三)、堅持長期不懈的抓好遠程教育宣傳工作。繼續(xù)從深度、廣度上抓好遠程教育宣傳，使之深入人心，擴大廣大黨員干部群眾的參與面，使遠程教育深入持久地開展下去，做到人人了解遠程教育，人人參與遠程教育，形成全村上下共同參與遠程教育的良好氛圍，使遠程教育成為黨員干部和群眾學習農業(yè)適用技術，發(fā)展致富奔小康的有力平臺。

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