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學(xué)校招生部門(mén)工作總結(jié)

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學(xué)校招生部門(mén)工作總結(jié)

  招生工作是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、涉及面廣、社會(huì)影響大的工作。招生工作好壞的關(guān)鍵是招生宣傳工作是否有效。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了學(xué)校招生部門(mén)工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

  學(xué)校招生部門(mén)工作總結(jié)范文一

  20xx年,在省教育廳的關(guān)心支持下,我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持從學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),實(shí)事求是宣傳學(xué)校的辦學(xué)成果,做到領(lǐng)導(dǎo)重視、全體動(dòng)員、認(rèn)識(shí)到位、組織到位、措施到位、落實(shí)到位,開(kāi)創(chuàng)我校招生工作的新局面,順利地完成招生工作。

  一、20xx年招生工作基本情況

  20xx年春季到校報(bào)名注冊(cè)共31人。今年秋季,我校計(jì)劃招生1800人,實(shí)際到校新生1834人,完成了省廳下達(dá)的招生任務(wù)。新生入校報(bào)名注冊(cè)后,對(duì)新生進(jìn)行入學(xué)教育,穩(wěn)定學(xué)生,從學(xué)校文化到專(zhuān)業(yè)介紹,從畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)到就業(yè)等,提高學(xué)生對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)好專(zhuān)業(yè)掌握技能充滿信心。

  我校主要與六個(gè)市縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),今年秋季從聯(lián)合辦學(xué)的市縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校轉(zhuǎn)到我校的20xx級(jí)轉(zhuǎn)段生共有556人,基本保證了轉(zhuǎn)段生的入學(xué)率。

  二、我校招生工作的主要做法

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)到位。校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)做好招生宣傳工作和完成招生任務(wù)非常重視,把招生工作作為中心工作來(lái)抓,成立了以校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)的招生宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全了招生宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),細(xì)化責(zé)任,夯實(shí)任務(wù),切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)招生工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。20xx年2月下旬,組織招生就業(yè)辦上報(bào)春季招生計(jì)劃,及早部署安排,啟動(dòng)春季招生工作,廣泛宣傳,積極動(dòng)員、引導(dǎo)初、高中學(xué)校應(yīng)、往屆畢業(yè)生和社會(huì)其他方面人員選報(bào)和就讀我校。5月份,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,帶領(lǐng)招生宣傳小組深入市縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)進(jìn)行調(diào)研、宣傳,擴(kuò)大我校顯著辦學(xué)的影響力和吸引力。暑假期間,指導(dǎo)招生就業(yè)辦安排相關(guān)人員和老師值班,回答考生和家長(zhǎng)的報(bào)考咨詢(xún),對(duì)后期招生宣傳工作提出明確要求。8月份,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接指導(dǎo)做好招生錄取工作,對(duì)報(bào)讀我校的考生寄發(fā)錄取通知書(shū)。9月份,對(duì)招生情況進(jìn)行了督促檢查,要求做好及時(shí)上報(bào)新生錄取情況和調(diào)整計(jì)劃招生人數(shù)的請(qǐng)示工作。在錄審工作上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)成相關(guān)部門(mén)做好入學(xué)新生信息采集、核對(duì)和導(dǎo)入錄取系統(tǒng)等錄審工作,并及時(shí)下載打印海南中職網(wǎng)審核的錄取新生花名冊(cè),報(bào)省教育廳進(jìn)行復(fù)審驗(yàn)印。在春、秋兩季招生的關(guān)鍵時(shí)期,校長(zhǎng)親自過(guò)問(wèn)招生進(jìn)展情況,了解招生工作中的困難和問(wèn)題,并要求挖掘潛力,進(jìn)一步加大招生力度,有力地保證了招生任務(wù)的順利完成。

  2、制定方案,措施到位。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),提高思想認(rèn)識(shí),切實(shí)落實(shí)招生工作責(zé)任制,我校把加強(qiáng)對(duì)招生工作的領(lǐng)導(dǎo)和落實(shí)招生任務(wù)作為推動(dòng)招生工作的重要措施,周密安排,狠抓落實(shí)。制定了《海南省工業(yè)學(xué)校20xx年秋季招生宣傳工作實(shí)施方案》,由上到下把任務(wù)分解落實(shí),把責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。建立激勵(lì)機(jī)制,將招生任務(wù)與年終考核、評(píng)優(yōu)等結(jié)合起來(lái),不斷強(qiáng)化招生工作的責(zé)任意識(shí)。深挖生源潛力,擴(kuò)大生源范圍,充分利用學(xué)校優(yōu)勢(shì)的品牌效應(yīng),通過(guò)《海南日?qǐng)?bào)》、《南國(guó)都市報(bào)》等媒體做好招生宣傳前后期工作??忌顖?bào)志愿的期間,通過(guò)《海南省中等學(xué)校20xx招生指南》讓考生進(jìn)一步了解學(xué)校和選報(bào)。有針對(duì)性地制作相關(guān)的招生宣傳簡(jiǎn)章、學(xué)校宣傳冊(cè)、宣傳書(shū)簽、招生宣傳光盤(pán)等,突出學(xué)校辦學(xué)特色、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、畢業(yè)生就業(yè)良好態(tài)勢(shì)等,并主動(dòng)聯(lián)系生源校,做好登記入學(xué)工作。有側(cè)重地組織部分市縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)校長(zhǎng)、教導(dǎo)或班主任到學(xué)校參觀教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,介紹學(xué)校辦學(xué)基本情況,建立廣泛穩(wěn)固的生源地,確保招生宣傳工作的暢通。

  3、全員參與,組織到位。組織召開(kāi)招生宣傳工作動(dòng)員大會(huì),讓教職員工認(rèn)識(shí)到學(xué)校招生宣傳工作是全體教職工共同參與的一項(xiàng)重要工作。喚起教職工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、危機(jī)意識(shí)和發(fā)展意識(shí),調(diào)動(dòng)全校教職工的積極性、創(chuàng)造性參與招生宣傳工作。采取教職工自愿報(bào)名和學(xué)校安排調(diào)配相結(jié)合原則,有意愿參觀招生的教職員工可報(bào)名參與招生或承攬市縣及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)招生宣傳工作任務(wù),學(xué)校在招生費(fèi)用及車(chē)輛安排上給予大力支持。學(xué)校抽調(diào)相關(guān)人員建立招生宣傳體系,通過(guò)宣傳小組、教職工、在校生、咨詢(xún)電話、學(xué)校網(wǎng)站等多種途徑宣傳國(guó)家的助學(xué)政策,學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)、就業(yè)形勢(shì)、發(fā)展前景等,引導(dǎo)更多的考生報(bào)考報(bào)讀。學(xué)校抽派老師分組深入全省各市縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),張貼、發(fā)送招生簡(jiǎn)章、宣傳手冊(cè)、張貼畫(huà),發(fā)放宣傳資料光盤(pán)、到課堂宣講、現(xiàn)場(chǎng)解答疑問(wèn),向家長(zhǎng)和學(xué)生講解職業(yè)教育政策,使職業(yè)教育政策家喻戶曉、深入人心,使廣大學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)學(xué)校和職業(yè)教育有了全面了解,為招生工作營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍。同時(shí),教職工和在校生也積極參加招生宣傳工作,教師、學(xué)生利用節(jié)假日時(shí)間面向社會(huì)大力宣傳國(guó)家有關(guān)職業(yè)教育的政策,讓大眾了解國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的重視以及學(xué)校顯著的辦學(xué)成果,拓寬宣傳渠道,保證宣傳工作的落實(shí),取得實(shí)效。

  4、經(jīng)費(fèi)保障,落實(shí)到位。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求相關(guān)部門(mén)做好今年招生宣傳工作經(jīng)費(fèi)預(yù)算,保證招生宣傳經(jīng)費(fèi)的合理使用。從招生宣傳簡(jiǎn)章到光盤(pán)的制作,從媒體宣傳到小組宣傳,人、財(cái)、物、車(chē)一線落實(shí)到位,為招生宣傳工作的順利開(kāi)展提供了最有力的保障。

  5、聯(lián)合辦學(xué),接收轉(zhuǎn)段。學(xué)校加強(qiáng)與市縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)之間的親密合作關(guān)系,實(shí)現(xiàn)了校際密切聯(lián)合,突破了校校合作中若即若離的瓶頸。通過(guò)多元辦學(xué)、聯(lián)合培養(yǎng)、師資共享,實(shí)現(xiàn)了校際關(guān)系從“疏”到“親”的轉(zhuǎn)變。學(xué)校積極與市縣職教中心聯(lián)合辦學(xué),做好轉(zhuǎn)段生的接收工作。每年,從聯(lián)合辦學(xué)的市縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校轉(zhuǎn)段到我校的學(xué)生入學(xué)率都相對(duì)比較高。

  三、取得的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)

  1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭。在近幾年招生工作中,有一個(gè)成功的經(jīng)驗(yàn),就是每次招生都是領(lǐng)導(dǎo)帶頭,事必躬親。在領(lǐng)導(dǎo)的帶頭下,全體教職工發(fā)楊主人翁的精神,積極主動(dòng)參與學(xué)校招生宣傳工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入生源校,體現(xiàn)了我校對(duì)招生工作的重視,也能引起生源校的重視。招生宣傳小組的教師們充分利用在各校熟人、親朋好友、同學(xué)等關(guān)系進(jìn)行廣泛地聯(lián)系,他們?cè)诮虒W(xué)任務(wù)繁重情況下克服困難,不計(jì)較個(gè)人報(bào)酬,犧牲節(jié)假日休息時(shí)間,為學(xué)校招生工作盡力。

  2、提早部署。今年招生工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)成招生就業(yè)辦早做計(jì)劃安排,諸事走在前,取得了顯著的成績(jī)。我們充分摸清了各生源校畢業(yè)生的人數(shù)及升學(xué)意愿,有針對(duì)性的宣傳學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和畢業(yè)生的就業(yè)前景,更好地讓考生理解職業(yè)教育和充分了解我校。

  3、宣傳先行。多渠道、多形式加大招生宣傳工作。俗話說(shuō)得好,酒香也怕巷子深。職教招生,宣傳先行。在歷年的招生工作中,我們采取了多種形式和方法,廣泛進(jìn)行宣傳。主要有:①報(bào)紙媒體宣傳。②《省中招指南》宣傳。③印制招生簡(jiǎn)章、畫(huà)冊(cè)進(jìn)行宣傳。④宣傳小組下校(市縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué))宣傳。

  4、政策引領(lǐng)。了解職教發(fā)展動(dòng)態(tài),第一時(shí)間了解國(guó)家關(guān)于職業(yè)教育新政策,并應(yīng)用于招生宣傳中。在今年招生中,我們宣傳國(guó)家助學(xué)金和申請(qǐng)免除學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)等政策,這項(xiàng)政策宣傳到了每一個(gè)家長(zhǎng)心里。

  5、就業(yè)跟進(jìn)。就業(yè)促進(jìn)招生,將優(yōu)秀畢業(yè)生事跡做為招生宣傳的亮點(diǎn),是吸引考生報(bào)讀學(xué)校的一個(gè)重要因素。就業(yè)和招生是職業(yè)學(xué)校工作中很重要的兩個(gè)部分,他們相互制約也相互促進(jìn)。在招生中,我們唱響就業(yè)這根主旋律,以就業(yè)促招生,會(huì)取得了明顯的宣傳效果。

  四、存在的主要問(wèn)題

  1、生源逐年減少,加上高中擴(kuò)招,給擴(kuò)大我校招生規(guī)模增加了一定的壓力。

  2、家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)上職校的觀念還未轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái),對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)可度不高,一味追求上高中、上大學(xué),招生工作難度很大。

  3、有些市縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)為了完成市縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校的招生任務(wù),拒省中職學(xué)校于門(mén)外。

  4、即使是省教育廳職成教處舉行的市縣招生宣傳開(kāi)放期間,全省中職學(xué)校一同而上,宣傳職業(yè)教育和各校的辦學(xué)情況不理想。

  5、不夠密切地與各市縣生源校建立良好的合作關(guān)系,招生宣傳思路不開(kāi)闊。

  六、對(duì)改進(jìn)招生工作的建議

  1、從初中畢業(yè)生逐年減少的實(shí)際出發(fā),建議省廳遏制省外民辦中職學(xué)校隨意到海南招生,以免擾亂我省中職招生秩序。

  2、加大扶優(yōu)扶強(qiáng),增加資金扶持力度和擴(kuò)大招生宣傳渠道,著力扶持和打造具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的中職名校。

  3、加快職業(yè)教育資源整合步伐,擴(kuò)大校均規(guī)模,促進(jìn)健康持續(xù)發(fā)展。

  4、開(kāi)設(shè)中職招生網(wǎng)絡(luò),為中職學(xué)校與市縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)建立良好的聯(lián)系牽線搭橋,為規(guī)范職業(yè)教育招生宣傳提供平臺(tái)。

  5、把職業(yè)教育深入中學(xué)課堂,普及職業(yè)教育的宣傳,真正讓家長(zhǎng)和考生正確理解職業(yè)教育和接受職業(yè)教育。

  201x年,我們將以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,按照省教育廳的統(tǒng)一部署和要求,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以鞏固招生規(guī)模、創(chuàng)新辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為重點(diǎn),解放思想,更新觀念,強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),努力擴(kuò)大招生規(guī)模,著力解決好影響職業(yè)教育發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,開(kāi)創(chuàng)招生工作的新局面,推動(dòng)我校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

  學(xué)校招生部門(mén)工作總結(jié)范文二

  按照中央農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校(20xx)11號(hào)文件精神,區(qū)農(nóng)廣校的具體要求,縣委和政府的總體部署,結(jié)合我校實(shí)際,以抓質(zhì)量、強(qiáng)管理、促敬業(yè)為主題,以奉獻(xiàn)為重點(diǎn),加大力度,整體推進(jìn),務(wù)求實(shí)效,順應(yīng)新形勢(shì)的變化,抓住機(jī)遇,疏通辦學(xué)渠道,拓展辦學(xué)層次,把社會(huì)效益放在首位,培養(yǎng)新型農(nóng)民建設(shè)新農(nóng)村添磚加瓦為己任,始終努力完善學(xué)校軟硬件基礎(chǔ)建設(shè)、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理、發(fā)揮農(nóng)廣校優(yōu)勢(shì),廣泛招收村級(jí)干部或后備干部中專(zhuān)學(xué)歷教育培訓(xùn)工作、圓滿地完成了今年招生工作任務(wù) 。

  本著立足“三農(nóng)”服務(wù)“三農(nóng)”,促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展的主題,真心實(shí)意地做好了村級(jí)干部學(xué)歷教育培訓(xùn)工作。為提高農(nóng)村基層干部綜合素質(zhì),增強(qiáng)農(nóng)村干部執(zhí)政能力,加強(qiáng)基層組織建設(shè),大顯身手。在經(jīng)費(fèi)困難,生源斷缺的情況下,全力以赴地投入到200x屆的招生工作;今年我校全體人員奔赴全縣20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)招生,在今年艱巨的招生任務(wù)情況下全體教員全力以赴投身到招生工作中,并把重點(diǎn)放在農(nóng)村基層干部當(dāng)中,通過(guò)全體教員堅(jiān)持不懈努力,200x年我校共招生149人,招收村級(jí)后備干部學(xué)歷生79人。根據(jù)區(qū)校會(huì)議精神,學(xué)習(xí)文件提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,在生源短缺,社會(huì)對(duì)職能人才需求增加的情況下,分流生的培養(yǎng)是一個(gè)很好的途徑,我校組織全體人員出動(dòng)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)進(jìn)行選出講解意義和好處以及國(guó)家優(yōu)惠政策,對(duì)人才需求的情況,重點(diǎn)調(diào)查摸底,選出了兩所教學(xué)和實(shí)驗(yàn)示范條件較好的學(xué)校,爭(zhēng)取各有關(guān)部門(mén)的支持,給教育局打申請(qǐng)報(bào)告,經(jīng)教育局研究批復(fù)之后,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校慎重簽訂聯(lián)合招收分流班的正式合同,確定人數(shù),進(jìn)行正規(guī)的登記注冊(cè),為了做好這項(xiàng)工作,我校多次電話與地區(qū)、自治區(qū)農(nóng)廣校請(qǐng)示聯(lián)系,終于招收分流生70人。截止本月底,招收中專(zhuān)學(xué)員149人。村級(jí)干部學(xué)歷生:79人,分1個(gè)教學(xué)班(農(nóng)村黨建專(zhuān)業(yè)),1個(gè)教學(xué)點(diǎn),1個(gè)專(zhuān)業(yè);中學(xué)分流生:70人,分2個(gè)教學(xué)班(設(shè)施園藝專(zhuān)業(yè)),1個(gè)教學(xué)點(diǎn),1個(gè)專(zhuān)業(yè);

  一 , 招生工作指導(dǎo)思想及定位

  以對(duì)鄧小平和«三個(gè)代表»重要思想為指導(dǎo), 緊緊圍繞發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì), 增加農(nóng)民收入, 維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定, 提高村干部的素質(zhì)能力,政策水平和帶領(lǐng)群眾致富奔小康的本領(lǐng),努力培養(yǎng)造就一支政治上靠得住, 工作上有本事, 作風(fēng)上過(guò)得硬 ,務(wù)實(shí)清廉的高素質(zhì)村干部隊(duì)伍, 為全面建設(shè)農(nóng)村小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保證 .堅(jiān)持在職村干部, 后備干部, 實(shí)用技術(shù)人才一起抓 , 堅(jiān)持自治區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略調(diào)整的重點(diǎn)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求為指導(dǎo) , 立足當(dāng)前 , 著眼長(zhǎng)遠(yuǎn) , 有針對(duì)性地確定培養(yǎng)內(nèi)容, 提高培訓(xùn)質(zhì)量 .

  二 ,學(xué)員層次,結(jié)構(gòu)與開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)

  今年招收的149 名學(xué)員中79 名是分布在全縣20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的村級(jí)干部(其中60名在職村級(jí)干部,19名村級(jí)后備干部) , 農(nóng)村黨建專(zhuān)業(yè)全脫產(chǎn)班學(xué)員, 70名是恰斯米其提鄉(xiāng)中學(xué)初中三年級(jí)招收的設(shè)施園藝專(zhuān)業(yè)分流生(全部是農(nóng)民子女)

  三 ,招生做法

  (1)加強(qiáng)我校自身建設(shè), 提高了農(nóng)廣校的聲譽(yù)和社會(huì)影響 今年以來(lái), 我校在資金極其困難的情況下, 為了改善辦學(xué)條件,拓展辦學(xué)空間,拓寬辦學(xué)渠道,完善學(xué)校軟硬件基礎(chǔ)建設(shè),增強(qiáng)服務(wù)功能和發(fā)展后勁。對(duì)陳舊的辦公室和教室進(jìn)行了維修, 添加了教學(xué)自動(dòng)化設(shè)備, 建立了衛(wèi)星接收站, 完善了教學(xué)條件. 為了強(qiáng)化教師的能力培養(yǎng),不斷提高農(nóng)民教育培訓(xùn)隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)水平和組織實(shí)施能力,加強(qiáng)師德教育,建立高素質(zhì)的“雙師型”教師隊(duì)伍。大力推進(jìn)教育教學(xué)改革,突出技能培訓(xùn)和能力培養(yǎng),整體推行農(nóng)廣校教育培訓(xùn)質(zhì)量。學(xué)校還定期派專(zhuān)人參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)班,更新知識(shí),提高教學(xué)、管理等業(yè)務(wù)水平,建成一支有活力、知識(shí)新、業(yè)務(wù)強(qiáng)、管理嚴(yán)的新型辦學(xué)隊(duì)伍。為加強(qiáng)師資力量建設(shè),積極攜手農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧、水產(chǎn)等部門(mén)和大專(zhuān)院校及科研院所,聘請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)家擔(dān)任兼職教師,充實(shí)培訓(xùn)教師隊(duì)伍 , 提高了教學(xué)水平, 培養(yǎng)出更好的農(nóng)業(yè)科技人才做好了準(zhǔn)備。充分利用各種宣傳媒體 , 開(kāi)展多形式的宣傳活動(dòng),推動(dòng)了招生工作的深入開(kāi)展。

  (3) 建立了健全的獎(jiǎng)懲制度 , 推進(jìn)了招生工作

  為切實(shí)加強(qiáng)我校教職員的責(zé)任性, 積極性把招生工作搞好搞活, 針對(duì)每個(gè)教職員包給三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展招生工作. 計(jì)劃內(nèi)完成招生任務(wù)的教職員進(jìn)行招收的一個(gè)學(xué)員獎(jiǎng)給10元, 表現(xiàn)突出超前完成任務(wù)的教職員進(jìn)行超招收的一個(gè)學(xué)員獎(jiǎng)給20元, 沒(méi)完成招生任務(wù)的教職員給予批評(píng), 進(jìn)行自我檢討 .

  四 , 20xx年招生計(jì)劃

  積極主動(dòng)爭(zhēng)取有關(guān)部門(mén)的支持, 將年齡45歲以下在職的村干部, 后備干部及青年農(nóng)民骨干, 初中分流生, 納入招生范圍. 爭(zhēng)取招收200人的中專(zhuān)學(xué)歷招生任務(wù)(全日制分流生設(shè)施農(nóng)業(yè)100人,農(nóng)經(jīng)管理50人,鄉(xiāng)村管理50人).

  學(xué)校招生部門(mén)工作總結(jié)范文三

  20xx年,我縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校招生考試工作按照“依法治招、依法治考”的原則,切實(shí)落實(shí)“促進(jìn)社會(huì)公平、構(gòu)建和諧教育”要求,在省、市招辦的精心指導(dǎo)下,深入貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,圍繞全縣教育改革和發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),深化改革、強(qiáng)化管理、優(yōu)化服務(wù),各項(xiàng)招生考試工作規(guī)范有序、科學(xué)高效、安全順利進(jìn)行,圓滿完成了年度工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下。

  一、基本情況

  1、招生計(jì)劃執(zhí)行情況

  20xx年,全縣小學(xué)計(jì)劃招生3720人,實(shí)際招生3756人,入學(xué)率100 %;初中計(jì)劃招生3938 人,實(shí)際招生3907人,入學(xué)率100%;普通高中計(jì)劃招生800人(公費(fèi)生),實(shí)際招生1300人(縣內(nèi)考生1294人,縣外考生6人);民族職中計(jì)劃招生400 人,實(shí)際招生368人(含非中考考生)。

  2、各類(lèi)考試情況

  --高校招生:普高類(lèi)報(bào)名970人(文史類(lèi)351人、文科藝術(shù)類(lèi)22人、文科體育類(lèi)13人、理工類(lèi)565人、理科藝術(shù)類(lèi)10人、理科體育類(lèi)9人),實(shí)考969人,上線848人(一本78人、二本214人、三本188人、一專(zhuān)97人、二專(zhuān)271人),上線率87.51%;共錄取699人(本科346人、專(zhuān)科322人、預(yù)科17人、中專(zhuān)14人),錄取率72.14 %;其中少數(shù)族考生報(bào)名272人,實(shí)考271人,上線229人,錄取192人,錄取率70.85%。高職類(lèi)考生報(bào)名178人,實(shí)考178人,上線76 人,上線率42.70 %,錄取72人,錄取率40.45%。高考成績(jī)呈現(xiàn)一高一增特點(diǎn),一是重點(diǎn)上線人數(shù)創(chuàng)造歷史新高,二是上線率在報(bào)名人數(shù)增加的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)步增加。

  --高中(中專(zhuān))招生:報(bào)名2943人,實(shí)考2937人,總分平均分471.82分,總分及格2017人,總分及格率68.68 %,錄取普通高中1512人、職業(yè)學(xué)校787人(職業(yè)學(xué)校錄取以省招考網(wǎng)信息為準(zhǔn)),共錄取2299人,其中縣外學(xué)校錄取918人、縣內(nèi)學(xué)校錄取1381人,錄取率78.28%。其中少數(shù)民族考生報(bào)名954 人,實(shí)考952人,錄取普高469人、職業(yè)學(xué)校 264人,共錄取733人,錄取率 77. 00 %??偡旨案衤瘦^XX年年提高了12個(gè)百分點(diǎn)。

  --初中招生:報(bào)名3890人,實(shí)考3864人,平均分159.74分,總分及格3462人,總分及格率88.99%,其中總分a等級(jí)率49.04%、b等級(jí)率32.66%、c等級(jí)率15.27%、d等級(jí)率3.03%,共錄取3907人,錄取率100%。少數(shù)民族考生報(bào)名1419人,實(shí)考1406人,錄取1436 人,錄取率100 %。

  --高中會(huì)考:組織高中一、二、三年級(jí)13科會(huì)考11136 科次,辦發(fā)高中畢業(yè)證書(shū)881個(gè),201x屆普通高中畢業(yè)率 95.04 %。

  --自學(xué)考試:組織第54次、第55次自學(xué)考試797科次,辦發(fā)自學(xué)考試本專(zhuān)科證書(shū)31個(gè)。

  二、主要工作

 ?、迓鋵?shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極發(fā)揮招生考試的正導(dǎo)向作用

  20xx年是我縣深入貫徹市委市政府《加快教育改革發(fā)展建設(shè)教育強(qiáng)市》取得顯著突破之年。一年來(lái),全縣招生考試工作緊緊圍繞教育改革發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),體現(xiàn)教育改革發(fā)展的時(shí)代要求,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,強(qiáng)化招生政策的宏觀性、導(dǎo)向性,積極發(fā)揮招生考試對(duì)教育改革和發(fā)展的正導(dǎo)向作用。

  一是體現(xiàn)縣委、縣政府加快學(xué)前幼兒教育發(fā)展的要求,首次把學(xué)前幼兒教育納入全縣招生規(guī)劃。明確提出“各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要科學(xué)規(guī)劃,多形式、多渠道引導(dǎo)和鼓勵(lì)民間資本興辦民辦幼兒園,要在辦學(xué)場(chǎng)地、師資、生源方面給予大力的扶持”的政策導(dǎo)向,全縣城鄉(xiāng)學(xué)前幼兒教育招生規(guī)范有序。

  二是充分體現(xiàn)以人為本的政策理念。明確規(guī)定“小學(xué)階段各鄉(xiāng)鎮(zhèn)可以打破行政區(qū)劃界限,以方便學(xué)生就近入學(xué)為原則,滿足人民群眾教育需求”。

  三是積極緩解城區(qū)小學(xué)招生矛盾,努力滿足人民群眾教育需求。明確規(guī)定“鹿阜小學(xué)、民族小學(xué)原則上按既定的招生范圍招生。凡屬兩校既定片區(qū)的招生生源但因?qū)W校辦學(xué)規(guī)模限制,難以滿足就近入學(xué)需求的學(xué)生,按照就近或相對(duì)就近的原則分配到紫玉小學(xué)、石林實(shí)驗(yàn)學(xué)校就讀,保證每一位適齡少年兒童都有一個(gè)接受教育的公費(fèi)學(xué)位”。同時(shí),民族小學(xué)積極挖掘潛力增容擴(kuò)量,滿足片區(qū)子女就學(xué)需求。全縣無(wú)群眾上訪投訴事件發(fā)生。有效地緩解了多年來(lái)困擾城區(qū)小學(xué)招生的矛盾。

  四是突出職業(yè)教育的發(fā)展要求。明確提出“我縣職業(yè)教育要按照《昆明市關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的實(shí)施意見(jiàn)》要求,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向,深化改革,拓展專(zhuān)業(yè),擴(kuò)大規(guī)模,提升質(zhì)量,落實(shí)市列重點(diǎn)項(xiàng)目工作要求。要圍繞全縣高中階段發(fā)展目標(biāo),結(jié)合‘兩后雙百’工程要求,結(jié)合搬遷新建工作要求,積極創(chuàng)新招生方式和辦法,促進(jìn)我縣職業(yè)教育大發(fā)展”。在職高招生工作中,縣招辦按照全省統(tǒng)一的網(wǎng)上錄取管理要求,及時(shí)、有效指導(dǎo)縣民族職業(yè)中學(xué)做好中考考生和未參加中考考生的錄取業(yè)務(wù)管理工作。縣民族職業(yè)中學(xué)網(wǎng)上錄取學(xué)生368人,其中參加中考考生218人,未參加中考考生150人。

  五是全縣統(tǒng)一取消“3+1”班招生,明確規(guī)定初級(jí)學(xué)校不準(zhǔn)招收初中補(bǔ)習(xí)班或任何插班補(bǔ)習(xí)。這一政策的出臺(tái)優(yōu)化了教育發(fā)展環(huán)境,強(qiáng)化了義務(wù)教育均衡機(jī)制,促進(jìn)了高中階段教育的招生。

  六是按照有利于體現(xiàn)九年義務(wù)教育的性質(zhì),全面提高教育質(zhì)量;有利于中小學(xué)課程教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)學(xué)習(xí);有利于我縣各級(jí)各類(lèi)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,辦人民滿意教育的要求,繼續(xù)深化中小學(xué)招生評(píng)價(jià)改革,積極穩(wěn)妥實(shí)施普通高中招生改革,有力地推動(dòng)了全縣素質(zhì)教育的實(shí)施。

  七是挖掘潛力擴(kuò)大普通高中公費(fèi)生計(jì)劃,滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的教育需求。20xx年全縣普高公費(fèi)生計(jì)劃招生800人,比XX年年擴(kuò)招了2個(gè)班100人。

  八是及時(shí)有效調(diào)整,圓滿完成縣城教育資源調(diào)整后的招生任務(wù)。今年為解決教育改革發(fā)展中存在困難和問(wèn)題,全縣出臺(tái)了《整合優(yōu)化縣城教育資源的實(shí)施意見(jiàn)》?!秾?shí)施意見(jiàn)》的出臺(tái),為優(yōu)化縣教育資源,理順普通高中辦學(xué)體制和機(jī)制提出了明確的目標(biāo)和任務(wù)。同時(shí),由于《實(shí)施意見(jiàn)》晚于招生政策出臺(tái),相關(guān)的招生工作也要作相應(yīng)的調(diào)整。根據(jù)《實(shí)施意見(jiàn)》要求,及時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、鹿阜中學(xué)的招生進(jìn)行調(diào)整,做實(shí)做細(xì)錄取管理工作,確保整合重組后的石林鹿阜中學(xué)平穩(wěn)招生。同時(shí)加強(qiáng)縣內(nèi)普高招生管理,強(qiáng)化錄取審核,在大的政策調(diào)整變化后,普通高中招生平穩(wěn)順利。再次,通過(guò)采取小學(xué)一年級(jí)入學(xué)招生數(shù)據(jù)審核備案制度,初中招生實(shí)行統(tǒng)一生源數(shù)據(jù)管理、統(tǒng)一錄取實(shí)施、統(tǒng)一打印錄取通知書(shū)“三個(gè)統(tǒng)一”措施,強(qiáng)化招生執(zhí)法監(jiān)管,有效地規(guī)范了招生行為。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校招生錄取平穩(wěn)有序組織實(shí)施,為我縣教育改革發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。

  ㈡加強(qiáng)考試管理,確保各類(lèi)考試順利安全實(shí)施

  考試是招生工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)。一年來(lái),全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校按照省、市、縣的統(tǒng)一要求和各項(xiàng)考務(wù)操作的規(guī)程,加強(qiáng)考務(wù)管理,落實(shí)考務(wù)責(zé)任,精心準(zhǔn)備,嚴(yán)密組織,各級(jí)各類(lèi)招生考試安全平穩(wěn)進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)三個(gè)確保的目標(biāo)(確保了試卷保密安全萬(wàn)無(wú)一失、確保了考風(fēng)考紀(jì)良好、確保了無(wú)考務(wù)操作責(zé)任事故)。全年共組織高考、中考、自考、會(huì)考、社會(huì)考試五類(lèi)考試計(jì)10場(chǎng)涉及考生1萬(wàn)人次。

  第一,加強(qiáng)對(duì)考試工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。今年我縣進(jìn)行換屆選舉,為加強(qiáng)對(duì)招生考試工作的領(lǐng)導(dǎo),縣人民政府及時(shí)調(diào)整充實(shí)縣招生考試委員會(huì)成員。針對(duì)不同考試,縣招委成立了考區(qū)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對(duì)考試的組織協(xié)調(diào)和指揮。招委涉及的各成員單位,協(xié)調(diào)配合,整體聯(lián)動(dòng),加強(qiáng)對(duì)考試環(huán)境的綜合整治??荚嚿婕暗南嚓P(guān)學(xué)校也分別成立了考試領(lǐng)導(dǎo)小組,細(xì)化考試流程,強(qiáng)化考務(wù)管理,落實(shí)考務(wù)要求,保證了各級(jí)各類(lèi)學(xué)校招生考試工作順利實(shí)施。如為組織好今年的高考工作,縣委、縣委宣傳部部長(zhǎng)親臨考區(qū)聯(lián)席會(huì)指導(dǎo)。在高考期間,縣人民政府副縣長(zhǎng)始終坐鎮(zhèn)考點(diǎn)指揮考試。

  第二,落實(shí)依法治考、按規(guī)施考工作要求。在考務(wù)組織實(shí)施過(guò)程中嚴(yán)格落實(shí)分級(jí)管理分級(jí)負(fù)責(zé)的制度,強(qiáng)化考試組織的標(biāo)準(zhǔn)化體系和規(guī)范化流程,針對(duì)不同的考試分別制定了機(jī)構(gòu)健全、職責(zé)分明、要求明確、管理有效的考試工作方案,各種考試做到有章可循、有規(guī)可依??荚噷?shí)施過(guò)程中,下派巡視員,對(duì)各考點(diǎn)按照《石林彝族自治縣規(guī)范化考點(diǎn)考場(chǎng)量化考核表》要求嚴(yán)格考核,建立行之有效的考務(wù)管理體系,確??荚嚬芾淼母黜?xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。

  第三,強(qiáng)化考務(wù)各種人員的選聘和培訓(xùn)。今年我縣還改進(jìn)各種考務(wù)培訓(xùn)形式,分別制作了高考、中考、會(huì)考考務(wù)培訓(xùn)課件,增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。如高考監(jiān)考人員從局機(jī)關(guān)、縣城直屬小學(xué)抽派,實(shí)行零錯(cuò)誤聘任制,凡是在高考監(jiān)考過(guò)程中出現(xiàn)過(guò)業(yè)務(wù)事故的一律不予選聘。

  第四,抓死試卷保密安全。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校認(rèn)真落實(shí)試卷運(yùn)送、保管、交接、使用方面的各項(xiàng)制度,做到業(yè)務(wù)程序化、管理嚴(yán)密化、防范全程化、操作精細(xì)化,確保了試卷運(yùn)送、保管、交接、使用的萬(wàn)無(wú)一失。今年除了省招辦對(duì)縣招辦保密室進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直接監(jiān)控改造外,我縣先后投入了5000元對(duì)保密室的規(guī)章制度、被褥等設(shè)施進(jìn)行了改造,安裝了專(zhuān)線電話。

  第五,嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)管理。全縣把抓嚴(yán)考風(fēng)考紀(jì),作為構(gòu)建公正公平招生品牌的重要環(huán)節(jié),無(wú)論高考、中考、會(huì)考、自考都加強(qiáng)管理,落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化監(jiān)督??记凹皶r(shí)召開(kāi)考務(wù)會(huì)落實(shí)考風(fēng)考紀(jì)管理要求,通過(guò)簽訂考風(fēng)考紀(jì)責(zé)任書(shū)和考點(diǎn)主任責(zé)任書(shū)強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)責(zé)任??荚嚻陂g實(shí)行考區(qū)領(lǐng)導(dǎo)全面巡視、局機(jī)關(guān)工作人員蹲點(diǎn)巡視制度,強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)監(jiān)督。 同時(shí)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校把考風(fēng)考紀(jì)工作當(dāng)作考試的生命線、作為校風(fēng)校紀(jì)的重要內(nèi)容、作為教風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要支點(diǎn),從嚴(yán)教育、從嚴(yán)監(jiān)管、從嚴(yán)治理。全縣各級(jí)各類(lèi)招生考試無(wú)考風(fēng)考紀(jì)責(zé)任事故發(fā)生,社會(huì)反映良好。

  第六,規(guī)范操作,嚴(yán)密組織。在考務(wù)組織過(guò)程中,全縣嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一的考務(wù)操作規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn),細(xì)化考務(wù)流程,落實(shí)考務(wù)責(zé)任,考務(wù)組織實(shí)施精心、精細(xì)、精化,做到每個(gè)程序都不能少,每個(gè)疑點(diǎn)都不放過(guò),每項(xiàng)責(zé)任都不留空白。今年我市恢復(fù)中考體育考試,由于項(xiàng)目增加、分值增大,考試組織管理難度提高。為組織好中考體育考試,我縣在考前充分吸收各縣區(qū)的考試組織經(jīng)驗(yàn),相關(guān)監(jiān)考組長(zhǎng)還到嵩明現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)了考試組織流程。由于準(zhǔn)備充分、防范到位,我縣體育考試安全順利進(jìn)行。同時(shí),各學(xué)??朔?紡?fù)考的工作困難,落實(shí)器材配備,強(qiáng)化平時(shí)訓(xùn)練,體育中考取得良好的成績(jī)。

 ?、鐒?wù)實(shí)創(chuàng)新有為,努力順應(yīng)新時(shí)期招生考試管理要求

  一是嚴(yán)格各項(xiàng)招生政策紀(jì)律。招生工作是政策性、原則性、紀(jì)律性很強(qiáng)的工作。一年來(lái),全縣招生考試工作把促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)人民群眾根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以對(duì)廣大人民群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,按照促進(jìn)社會(huì)公平、構(gòu)建和諧社會(huì)的要求嚴(yán)格執(zhí)行招生政策、嚴(yán)格執(zhí)行招生紀(jì)律。按照招生考試陽(yáng)光工程要求,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)工作制度,強(qiáng)化報(bào)名資格審查、強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)管理、強(qiáng)化錄取審核、強(qiáng)化照顧加分、體檢等業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)監(jiān)督。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校切實(shí)提高對(duì)招生考試工作的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行招生考試的相關(guān)政策規(guī)定和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。全年無(wú)招生違規(guī)違紀(jì)事件發(fā)生,無(wú)考生家長(zhǎng)投訴舉報(bào)的事例發(fā)生。

  二是努力順應(yīng)新時(shí)期招生考試管理信息化發(fā)展的需要。我省招生考試信息化程度加快,201x年在既有高考、自考網(wǎng)絡(luò)管理的基礎(chǔ)上,又增加中考網(wǎng)上錄取、會(huì)考網(wǎng)絡(luò)管理等工作要求。為積極順應(yīng)招生考試信息化發(fā)展的要求,我縣一方面強(qiáng)化培訓(xùn)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。要求學(xué)校要按招生考試的有關(guān)規(guī)定配好相關(guān)人員,同時(shí)按照每一項(xiàng)業(yè)務(wù)的操作規(guī)程強(qiáng)化培訓(xùn),使每一位業(yè)務(wù)管理人員明確職責(zé)任務(wù)、熟悉業(yè)務(wù)操作要求。另一方面加強(qiáng)設(shè)備設(shè)施的管理和維護(hù),確保網(wǎng)絡(luò)暢通、確保設(shè)備正常。今年我省出臺(tái)了《云南省招生考試電子信息管理規(guī)定》,我縣按照管理規(guī)定要求,強(qiáng)化各個(gè)環(huán)節(jié)的工作責(zé)任和紀(jì)律,各項(xiàng)數(shù)據(jù)信息管理規(guī)范、有序,沒(méi)有違規(guī)違紀(jì)泄露考生信息的事件發(fā)生。特別是針對(duì)今年中考網(wǎng)上錄取的工作要求,我縣克服時(shí)間緊、任務(wù)重、業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)不足的困難,積極落實(shí)、認(rèn)真督促,及時(shí)組織和指導(dǎo)學(xué)校完成相關(guān)業(yè)務(wù)工作。

  三是深入落實(shí)為考生服務(wù)的工作理念。一年來(lái)全縣各級(jí)招生組織和各學(xué)校按照我縣優(yōu)化經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展軟環(huán)境建設(shè)要求,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),熱情為學(xué)生和家長(zhǎng)服務(wù)。認(rèn)真做好宣傳動(dòng)員和群眾來(lái)信來(lái)訪工作,讓群眾了解招生考試的有關(guān)規(guī)定,盡力解決群眾困難,及時(shí)化解矛盾,維護(hù)社會(huì)安定團(tuán)結(jié),確保招生考試任務(wù)的完成??h招辦加強(qiáng)業(yè)務(wù)統(tǒng)籌,科學(xué)管理,以提升業(yè)務(wù)管理水平和加強(qiáng)考試文化建設(shè)為突破口,強(qiáng)化對(duì)考生的服務(wù)。各項(xiàng)業(yè)務(wù)能一站式辦結(jié)的一站式辦結(jié),能一次性辦結(jié)的一次性辦結(jié)。各學(xué)校針對(duì)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際,切實(shí)做好考生考前復(fù)習(xí)備考、考試期間服務(wù)工作。在招生大忙季節(jié),廣大招生工作人員,甘為人梯,加班加點(diǎn),任勞任怨,認(rèn)真耐心,確保各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成。

  總之,招生考試工作是教育聯(lián)系社會(huì)的一個(gè)重要窗口,工作的好壞、服務(wù)意識(shí)的高低直接體現(xiàn)了教育的形象。一年來(lái)招生戰(zhàn)線深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,落實(shí)制度、強(qiáng)化措施、拓展內(nèi)涵、改進(jìn)方式、提高服務(wù),切實(shí)樹(shù)立公正公平的招生管理形象,切實(shí)落實(shí)便民利民的招生服務(wù)意識(shí),根據(jù)工作職責(zé)和要求,把握規(guī)律性、爭(zhēng)取主動(dòng)性、強(qiáng)化服務(wù)性、提高針對(duì)性,使常規(guī)工作制度化、業(yè)務(wù)辦理規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)要求剛性化、接待服務(wù)柔性化,各項(xiàng)工作井然有序開(kāi)展,招生考試管理和服務(wù)水平邁上一個(gè)新臺(tái)階。

  三、存在問(wèn)題和今后的打算

  招生考試工作是教育教學(xué)工作的重要組成部分,招生工作的問(wèn)題和矛盾同教育改革和發(fā)展密切相關(guān)?;仡欉^(guò)去,通過(guò)全縣相關(guān)部門(mén)和各學(xué)校的共同努力,我縣招生考試工作平穩(wěn)安全順利,為教育的改革和發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。但是,我們也清醒地看到工作中存在的困難和問(wèn)題。

  一是隨著我縣教育改革發(fā)展的深化,如何立足我縣實(shí)際,建立有利于全縣教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展、科學(xué)合理的教育評(píng)價(jià)、招生體制,積極發(fā)揮招生考試對(duì)教育改革和發(fā)展的正導(dǎo)向作用,是我們面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。明年普通高中、城區(qū)小學(xué)招生制度的建立,是一項(xiàng)緊迫的任務(wù)。

  二是隨著招生管理信息化、網(wǎng)絡(luò)化進(jìn)程的加快,要在工作模式、工作方法方面與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,積極順應(yīng)工作發(fā)展的要求,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)設(shè)備設(shè)施的配備,努力提升現(xiàn)代化的招生管理和服務(wù)水平。

  三是要加快建立一套有利于提高服務(wù)質(zhì)量、有利于提升管理水平的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、體系化的招生工作制度,積極拓展工作內(nèi)涵,更新工作理念,突出精細(xì)化意識(shí),加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)管理,加強(qiáng)試卷保密安全,加強(qiáng)工作責(zé)任落實(shí),確保全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校招生考試安全平穩(wěn)。

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