大二上半學(xué)期的總結(jié)600字
大二上半學(xué)期的總結(jié)600字
老師要做好總結(jié),改善教學(xué)質(zhì)量,今天學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)砹舜蠖习雽W(xué)期的總結(jié)600字,希望對大家有所幫助。
大二上半學(xué)期的總結(jié)600字篇一
初二年級是初中階段最關(guān)鍵的時期,學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣要在這個時期得到鞏固和經(jīng)受考驗。一個班級只有在學(xué)生養(yǎng)成教育方面獲得成功,才能形成良好的學(xué)風(fēng),進而形成良好的班風(fēng),為大面積提高學(xué)習(xí)成績,全面完成教育教學(xué)任務(wù)奠定基礎(chǔ)。進入初二以來,我們每一位班主任及課任老師深知這個道理并能付諸于行動,以較好的精神面貌,扎實的工作作風(fēng)投身到教育教學(xué)當(dāng)中,以學(xué)校整體辦學(xué)思想為指針,以培養(yǎng)“全面發(fā)展的創(chuàng)新人才”為目標(biāo),把學(xué)生的養(yǎng)成教育、學(xué)生的人身安全、學(xué)校的財產(chǎn)安全、提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面做為重點,經(jīng)過半學(xué)期的努力,基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。下面做簡單總結(jié).
一、發(fā)揮全體教師的力量,形成團結(jié)、協(xié)作,奮發(fā)向上的集體.
眾人拾柴火焰高。一個集體只有每個成員發(fā)揮了應(yīng)盡的作用,做出了自己的貢獻(xiàn),心往一處想,勁往一處使,才能形成合力,辦成大事。在這里,我首先要感謝我們辦公室的成員,正是因為有了他們的扎實工作作風(fēng)和和睦相處,團結(jié)協(xié)作的處事作風(fēng),才使我們組的工作正常開展,運行良好.我們組的成員之間人際關(guān)系良好,能相互幫助.營造了溫馨的工作氛圍,在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),能積極參與學(xué)校和年級組的各項活動,用良好的師德師風(fēng)規(guī)范自己,為年級組的工作出謀劃策,
二.班主任工作作文
任何一個好的集體都有一個好的負(fù)責(zé)人,一個學(xué)校是這樣,一個班級也是這樣,它離不開負(fù)責(zé)任的班主任的嚴(yán)格管理和精心呵護.可以說我們的班主任都是一流的,班級管理,知識傳授,德育工作都做得特別細(xì)致,在管理細(xì)節(jié)上下了功夫.平時,班主任利用班會,升旗,黑板報等形式對學(xué)生進行紀(jì)律教育,習(xí)慣培養(yǎng),學(xué)習(xí)方法養(yǎng)成教育,進行理想.愛國主義.安全自護等方面的教育,使得學(xué)生在各方面的素質(zhì)都有很大的提高,初步形成了進取向上的班風(fēng)這一切都與班主任的起早貪黑,默默無聞工作分不開,班主任每天把前把后,來的早,走的晚,甘心吃苦,在班級工作中,他們充分發(fā)揮班主任主力軍的作用,教育學(xué)生互相學(xué)習(xí),共同進步.他們有著強烈的責(zé)任感和自尊心,有的班主任經(jīng)常犧牲自己的吃飯時間與學(xué)生談心,了解班情,輔導(dǎo)學(xué)生,管理教育工作細(xì)致,輔導(dǎo)工作抓的緊,學(xué)生的積極性不斷提高,班風(fēng)學(xué)風(fēng)得到加強,班級的整體成績有了提高。
三、全力培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生作文
全力抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,是德育工作的重中之重。本級學(xué)生,一方面有良好的品行,誠懇、樸實;另一方面,學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣較差,甚至懶散不求上進,受家庭及其他情況的影響,部分學(xué)生自身素質(zhì)不高。針對這個情況,我們確立了初二工作的指導(dǎo)思想,即:在學(xué)校治校方略的指引下,以素質(zhì)教育為主線,進一步解放思想,更新觀念,提高認(rèn)識,強化管理,狠抓落實,突出養(yǎng)成教育:
1.從行為規(guī)范教育入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣.
半學(xué)期來,我們始終把常規(guī)教育和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)放在首位,并貫穿在一切活動中.通過嚴(yán)格要求,學(xué)生的精神狀態(tài),學(xué)習(xí)態(tài)度基本能夠保持在初一階段的水平,為正常教育教學(xué)工作的開展打下良好基礎(chǔ)。學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,初二級最為重要,因為這個時期是初中生最關(guān)鍵的一年。學(xué)生的習(xí)慣一但養(yǎng)成,就很難改變。為強化對學(xué)生的思想教育,所以要求各班主任開好每一周的班會,在周校長及政教處的指導(dǎo)下,各班根據(jù)實際情況確定班會的主題。本學(xué)期確定的班會的主題有:紀(jì)律教育、勞動教育、感恩教育、文明禮儀教育、安全教育、學(xué)習(xí)方法教育、團結(jié)協(xié)作教育、考試教育、網(wǎng)絡(luò)教育等。通過初一到本學(xué)期的教育,學(xué)生的品行、文明禮儀養(yǎng)成較開學(xué)之初有明顯好轉(zhuǎn),特別是期中考試考完后,學(xué)生度過了情緒浮躁的階段,學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。
2.對問題學(xué)生齊抓共管
本屆學(xué)生每班都存在一定數(shù)量的問題學(xué)生,這部分學(xué)生的一些行為有時會對班級、年級組的工作帶來一些負(fù)面影響。所以我們把轉(zhuǎn)化、關(guān)注后進生工作,一直放在重要位置上。要求全體教師都是德育工作者,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的違紀(jì)行為,齊抓共管,任何人不能袖手旁觀。到目前為止,還沒有發(fā)生較大的違紀(jì)事件。
3.定期對學(xué)生的常規(guī)進行檢查
各班的自習(xí)課紀(jì)律和衛(wèi)生每天至少檢查3次;堅持每日通報并利用早操時間講評,每周總評一次,不定期對各班學(xué)生的儀容儀表進行檢查,并將檢查結(jié)果反饋,限期整改。培養(yǎng)并鞏固了本級學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
4.建立師生談心及家訪制度
班主任、課任老師積極主動與學(xué)生談心,通過師生互相交流溝通,老師及時、深入了解了學(xué)生思想動態(tài),也使學(xué)生更加相信老師、理解老師,確立了良好的師生關(guān)系。班主任采取了多種形式與家長溝通,了解了每位學(xué)生在家里的表現(xiàn),同時將其在校的表現(xiàn)告知父母,家校之間的及時溝通,將潛在問題消滅在萌芽狀態(tài),幫助學(xué)生健康成長,為年級組工作有效開展創(chuàng)造了條件。
四、扎扎實實地做好學(xué)生的安全教育
?? 安全關(guān)系著每位師生的切身利益,因此安全教育一直是我們工作的重點,各班利用班會、綜合實踐課時間加強各種安全知識教育,并教會學(xué)生一些應(yīng)急的措施。對于安全工作,我們常抓不懈,并對安全工作做了具體要求.
1.各班及宿舍如發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時上報
2.不準(zhǔn)亂動樓道和走廊內(nèi)的電閘和電線等設(shè)施,課間不準(zhǔn)在樓道內(nèi)亂打亂鬧。
3.上學(xué)和放學(xué)的路上,要靠右側(cè)行走,放學(xué)后要結(jié)伴而行,不允許騎飛車,不允許騎車帶人.
4.嚴(yán)禁參與校內(nèi)外的打架斗毆事件,禁止與校外有不良行為的人員接觸。
另外還要求學(xué)生加強自我保護意識,有防火、防水、防盜的安全意識,同時對學(xué)校的桌椅、辦公用品等校產(chǎn)責(zé)任落實到班到人。
五、扎實工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量
課程改革和教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,確保提高全年級教學(xué)質(zhì)量,讓每一個學(xué)生都學(xué)有所得,成為高素質(zhì)的人才。要想做到這一點,就必須抓住每一個教學(xué)細(xì)節(jié),同時我們的教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)方式還要符合新課改的理念。
1.大部分教師能夠?qū)W(xué)生的學(xué)習(xí)情況及時的做出分析總結(jié),進行集體授課和個別輔導(dǎo);主動聽課,主動向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),能夠互相學(xué)習(xí),取長補短,學(xué)科教師之間教研的氛圍比較非常濃厚。
2.以學(xué)生為主體,從學(xué)生自身出發(fā),提高他們的學(xué)習(xí)熱情。進一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo),激發(fā)學(xué)習(xí)的潛能,促使學(xué)生從思想上明白學(xué)習(xí)的重要性,從而不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績。課堂上的自主合作探究性學(xué)習(xí),激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3.做好培優(yōu)補差工作。本學(xué)期,我們培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,形成優(yōu)秀學(xué)生方面做了不懈的努力。同時花大力氣做好補差工作。補差方面,通過緊抓后進生的思想工作,幫助他們樹立信心、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,找到適合他們的學(xué)習(xí)方法來提高他們的學(xué)業(yè)成績。
六、本年級的優(yōu)勢及取得的成績
1.教師隊伍配置好,互相學(xué)習(xí),取長補短,有較強的團隊意識及競爭意識.通過半學(xué)期的工作和學(xué)習(xí),教師的教學(xué)水平和管理能力也得到了進一步的提高。和諧的競爭局面己經(jīng)形成。班與班之間,學(xué)生與學(xué)生之間的競爭促進了良好學(xué)風(fēng)的形成.教師方面,雖然在教育教學(xué)上存在著競爭,但彼此之間不保留、有問必答,互相幫助,共同提高教學(xué)質(zhì)量。
2.班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好。整個初二年級學(xué)生基本能做到文明禮貌、遵紀(jì)守規(guī),各班基本能均衡發(fā)展,互相競爭,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了提高。
3.各班級創(chuàng)造性地開展工作。如加強班級人文建設(shè):每天在黑板上書寫格言、警句,定期出黑板報,手抄報,在書桌上貼上自己的座右銘,激勵學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí);為加強學(xué)生紀(jì)律觀念:各班結(jié)合本班實際,制定了班級管理條例,對學(xué)生的日常行為進行了規(guī)范,并將學(xué)生的日常表現(xiàn)記錄在案,這樣加強了學(xué)生的紀(jì)律觀念、規(guī)范了學(xué)生的日常行為,為班級管理打下了良好的基礎(chǔ).
4.值周工作扎實.保證了教學(xué)工作的順利進行.
5. 由于全組教師齊心協(xié)力,完成了半學(xué)期的各項教育教學(xué)活動,沒有出現(xiàn)任何偏差.
七、本年級存在的問題和不足
1.由于部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)的自覺性不強,個別學(xué)生成績無明顯提高,所以這些學(xué)生仍是今后解決的首要問題;還有部分同學(xué)集體意識淡薄,班級榮譽感不強,班級凝聚力不夠,表現(xiàn)在對各種活動不能積極參與。
2.個別學(xué)生的世界觀、人生價值觀取向不正確,對榮辱觀的理解與實踐不到位。如有個別學(xué)生逃課、不按時書寫作業(yè)等.對這些差生的轉(zhuǎn)化工作不夠深入、細(xì)致,幫助這部分學(xué)生樹立正確的世界觀、人生價值觀、榮辱觀,仍是今后德育工作的一個重點。
3.部分學(xué)科的教學(xué)成績差別較大,不利于班級整體成績的提高
4.班與班之間有較大的差距,需要今后消除,兩級分化嚴(yán)重,學(xué)困生量大.所以,今后的任務(wù)很艱巨.
八、解決問題的方法與措施
針對以上存在的問題,在進一步鞏固我們的強勢項目的同時,下一步計劃將采取以下方法措施:
1.主動性,創(chuàng)造性的開展工作,把工作做細(xì)、把好細(xì)節(jié)關(guān)。
2.重視第二課堂的開展,多渠道地培養(yǎng)學(xué)生興趣和愛好,挖掘各類人才。同時,利用第二課堂進一步做好培優(yōu)補差工作。確實保證優(yōu)等生的數(shù)量和整體教學(xué)質(zhì)量都有明顯的提高。
3.進一步加強學(xué)生的思想教育,制定合理的規(guī)章制度,去約束學(xué)生。
4.根據(jù)各班情況,進一步落實行為規(guī)范教育,努力挖掘社會、家庭等有效的教育資源,多方面、多角度對學(xué)生進行人身觀教育,實現(xiàn)培養(yǎng)全面發(fā)展人才這一目標(biāo)任務(wù)。??
5.努力向其他年級學(xué)習(xí),借鑒他們好的管理,努力提高自己的管理水平。
最后,真誠感謝關(guān)注我們年級組工作的領(lǐng)導(dǎo)和老師們!
大二上半學(xué)期的總結(jié)600字篇二
在思想方面:我班通過參加團日活動來提高我們的思想覺悟。
我們支部共有1名共產(chǎn)黨員,32名共青團員,和一名已經(jīng)遞交入團申請書的團員。同時,截至目前為止,我班共有 18人遞交了入黨申請書,4位同學(xué)參加過黨校培訓(xùn)。在這個學(xué)期,還有3位同學(xué)正在參加黨校培訓(xùn)當(dāng)中。2010年10月16日在各班委團干的協(xié)助下我們支部組織了這學(xué)期的第一個以“創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),樹合格人才”為主題的團日活動。此次活動使我們班上的學(xué)風(fēng)有了較大的轉(zhuǎn)變,增加了同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情,互幫互助中還增進了大家的友誼。
在學(xué)習(xí)方面:大二伊始,我班同學(xué)已經(jīng)搜集了一些訊息,得知
大二與大一有很大的不同,考試科明顯增多,學(xué)習(xí)任務(wù)也加重。因此,在上學(xué)期良好學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)上,我班整體學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確,態(tài)度更加嚴(yán)謹(jǐn)。表現(xiàn)為:(1)拷得的課件,大家都會到交流群上下載,有不明白的學(xué)習(xí)問題會及時向懂的同學(xué)請教。(2)交作業(yè)情況比上一學(xué)年有很大的進步,作業(yè)一次性收交上交率達(dá)100%。(3)針對英語四級考試,在舉辦的團日活動中,也向大家說明了考試流程和考前準(zhǔn)備,同學(xué)們也提出了問題,并得到解決。本學(xué)期湖邊出現(xiàn)了更多我班成員的身影,風(fēng)雨無阻,不過大多都是女生,男生比較少。(4)在前往課室的路上,總會遇到很多前去自習(xí)的同班同學(xué),明顯感覺到我班的學(xué)習(xí)激情十分高漲。(5)雖然生理考試緊急,大家也不忘相互打氣,探
討問題。本次生理中段考,我班考試成績良好,平均分大概76.3分左右,最高分達(dá)97分,不過我們班也有4位同學(xué)沒及格。因此以后我們班委會在學(xué)習(xí)方面加大管理力度,為期末取出好成績做好充分的準(zhǔn)備。
在生活方面:同學(xué)們不但能夠和睦相處,而且能夠互相關(guān)愛,互相幫助。同學(xué)之間經(jīng)常一起聊聊各自的心聲,或一起談?wù)搰鴥?nèi)外時事新聞,或用幽默風(fēng)趣的語言交談后捧腹大笑。同學(xué)們營造出了輕松愉快的氣氛,相對減輕了學(xué)習(xí)上的壓力。同學(xué)們在這個學(xué)期參加的活動也豐富了起來。在10屆新生嘉年華兼10屆迎新生晚會中,我們班很多同學(xué)都積極參加了演出,有小品表演,還有跆拳道,小提琴,合唱等。在周末,男生們還經(jīng)常一起去打籃球,在球場上盡顯風(fēng)采。女生們也經(jīng)常去打羽毛球,不僅能夠鍛煉身體,而且能夠放松心情,以全新的姿態(tài)迎接新的一周的學(xué)習(xí)。更值得一提的是,在我們班每位同學(xué)生日的時候,班委都會發(fā)飛信通知全班同學(xué),然后班里的同學(xué)都會獻(xiàn)上生日祝福,或者是精心親手準(zhǔn)備的生日禮物,一起為生日的同學(xué)唱生日歌??此莆⑿〉呐e動,卻能夠帶來永恒的感動,在每位同學(xué)的心里都會銘記著這份感動。但是,我們班的同學(xué)在生活方面還存在以下幾點問題:(1)班里還有一兩個同學(xué)不太喜歡參加班里組織的活動,積極性不高。(2)隨著歲月的流逝,同學(xué)們慢慢出現(xiàn)了感情問題,有時會帶來負(fù)面的影響。
在工作方面:各個班委都嚴(yán)格認(rèn)真完成分配的工作,配合本班班干完成各項任務(wù),以身作則,并及時傳達(dá)上級消息,使同學(xué)們第一時
間知道學(xué)校和班里的大小事情。經(jīng)多次開班委會后決定對班委進行“不許逃課,不許早退”的嚴(yán)格的要求,做好榜樣,以此來帶動好整一個班。但是,班委在工作上還存在著工作壓力、辦事效率、決策能力等問題,所以我們會一直努力協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,做到有規(guī)律的生活,有責(zé)任心地工作,有效率地學(xué)習(xí)。
今后,我們會取長補短,努力朝著“思想好,學(xué)習(xí)好,生活好,工作好”的四好目標(biāo)進發(fā),嚴(yán)格要求自己,做好榜樣,帶動好整個班的平衡發(fā)展。
大二上半學(xué)期的總結(jié)600字篇三
我很榮幸在這段時間擔(dān)任我們班的紀(jì)律委員,上一屆的班委給了我很好的經(jīng)驗和教訓(xùn),我一定要好好學(xué)習(xí)這些經(jīng)驗和教訓(xùn),爭取做一名合格的紀(jì)律委員。大學(xué)生,都喜歡自由,不喜歡束縛,但是,一定的束縛是必不可少的。
紀(jì)律委員,顧名思義,就是管理好班級的紀(jì)律工作。俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓,這就是說一個好的班級需要有良好的紀(jì)律做保證。班級有了良好的紀(jì)律,才會有好的學(xué)習(xí)氛圍,才會有較強的凝聚力,同學(xué)間才會有融洽的關(guān)系。作為大學(xué)生,同學(xué)們都具有較強的自律能力,維護好課堂的紀(jì)律,督促同學(xué)們按時到課,處理好課堂上出現(xiàn)的小插曲,良好的課堂紀(jì)律的保持并不是一項很難的工作。在班級的凝聚力方面,我們通過組織班級活動,使同學(xué)們在一起,加強彼此的了解,促進交流,加強了凝聚力。
因此,我將工作的重點放在學(xué)風(fēng)建設(shè)上去。對于我們來說,學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀和學(xué)習(xí)觀的支配下,在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè),而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多終身受益的習(xí)慣。在加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程中,我們在課余時間都努力地向?qū)W生傳遞著一種樂觀的人生態(tài)度。有句話說得好,你不能因為看不見將來就放棄現(xiàn)在,你更不能因為現(xiàn)在的失敗而放棄將來。還有,把你的臉轉(zhuǎn)向太陽,陰影就會被甩到背后。這就要我們保持樂觀的態(tài)度。培養(yǎng)同學(xué)們建立一個樂觀的心態(tài),能夠克服學(xué)生在當(dāng)今社會的種種誘惑面前喪失的一種圣潔的信念、奮斗的理想,保證我們自重、自省、自警、自勵,從而能夠使我們在大學(xué)階段達(dá)到一種高圣人格的修煉。
學(xué)風(fēng)建設(shè)不是一兩個人做好就可以的,它需要全班同學(xué)一致努力。團結(jié)就是力量嘛。在班級學(xué)風(fēng)的建設(shè)上,主要是同學(xué)們的努力和配合,才使我們的工作得以順利進行,才使得學(xué)風(fēng)大大地加強。作為班干部,我們應(yīng)帶動全班同學(xué)齊心合力,共同打造出學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚的、團結(jié)互助的、具有強大凝聚力的班級。 (一) 工作總結(jié) 1 課堂紀(jì)律:
好的方面:同學(xué)們出勤率高,沒有典型的逃課,缺課現(xiàn)象。 存在問題:部分同學(xué)上課精神不夠集中。 2 宿舍紀(jì)律:
好的方面:同學(xué)們相處和諧,互幫互助。
存在問題:同學(xué)們晚上普遍作息較遲,這直接影響到大家的健康和上課精神。 (二) 解決這些問題的意見:
針對同學(xué)們的上課和作息時間存在的問題,除了制定一些班規(guī)外,最主要的靠個人去改善,相信同學(xué)們都有很好的自控能力,能夠改掉這些不好的習(xí)慣。 (三) 工作中的不足之處:
平時缺少和同學(xué)們溝通,未能做好一些同學(xué)的思想工作。 還有一些工作缺點,希望同學(xué)們幫我提出來,我會努力改正的。 希望老師和同學(xué)多多給我工作上的意見和建議。