教師黨員工作總結(jié)兩學一做
作為黨員教師首先應該刻苦鉆研,提高自身業(yè)務素質(zhì)和能力對教學工作做一個總結(jié),下面是的教師黨員工作總結(jié)經(jīng)典范文資料,歡迎閱讀。
教師黨員工作總結(jié)經(jīng)典范文1
一年來,本人認真學習各種黨政的資料。在思想上能嚴于律己、步調(diào)一致;在學習上能孜孜不倦、奮發(fā)向上;在工作上勤勤懇懇、(公共衛(wèi)生工作總結(jié))任勞任怨;在生活上艱苦樸素、勤儉耐勞,努力為教育事業(yè)盡職、盡心、盡責地工作。主要情況匯報如下:
一、在政治思想上
認真學習鄧小平理論、領(lǐng)會黨的 三個代表 精神,利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,學習黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件、書籍,深刻領(lǐng)會總書記的講話精神,并把它作為思想的綱領(lǐng)、行動的指南;積極參加學校黨委組織的各種政治學習及教育活動;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任;積極參加各項黨的活動會議,在工作中能起到模范帶頭作用。時刻記著:思想著是進步的一件事,至少還能見到夢想。
二、在自我學習上
在認真教好書,育好人的同時,不斷提高自己,平時能利用了部分休息時間自學一些學科知識、德育知識,努力不斷提高自己的教學理論水平和班主任的管理水平。時刻記著:學習著是快樂的一件事,至少還能見到青春。
三、在本職工作上,本年度主要完成了如下工作:
1、在_學年上學期在江外的教學工作中,并取得一些成績。
2、在_學年下學期在江中的教學工作中,一個宗旨:向一切可以學習的人虛心學習,一切從零開始努力工作,敢當小學生??梢哉f態(tài)度是誠懇的,效果是微小的。時刻記著:工作著是幸福的一件事,至少還能見到希望。
四、在個人生活上,努力創(chuàng)造健康的心情,讓生活時時刻刻撥動著我快樂的心弦。時刻記著:活著是美好的一件事,至少還能見到太陽。
當然,缺點是很多的,但既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程 我選擇了教育,我將用一生為之而努力。為此,我將以更加堅定的信念、刻苦的學習、勤奮的工作、自律的作風,努力提高文化素質(zhì)和各種教學技能,為教育事業(yè)做出應有的貢獻
教師黨員工作總結(jié)經(jīng)典范文2
一年的時間很快過去了,在學校黨組織的關(guān)懷和指導下,經(jīng)過自己的努力,我較好地完成了各項教學任務和教育工作。在這一年里我繼續(xù)體會著做老師的艱辛和快樂,繼續(xù)把自己的熱情與活力傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。以下是由網(wǎng)小編為您整理推薦的《年黨員教師教學工作總結(jié)》正文,歡迎閱讀參考。
俗語說“一份耕耘、一份收獲”,回顧本學期的工作,我有著幾分充實、幾分感概,下面我對這一年來的工作作一總結(jié),為新一年的工作確立新的目標。
一、思想認識
在這一年里,作為一個共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣。積極參加教育局、學校組織的各項政治活動。
積極參與“我為廬陽教育科學發(fā)展獻一策”活動,提出自己的所思所想并參與網(wǎng)上投票,還將學校黨支部的活動開展情況總結(jié)匯報上交;填寫、整理、上交《育新小學自查自糾登記表》;整理、匯總、上交《廬陽區(qū)教育局貫徹落實科學發(fā)展觀情況調(diào)查問卷》等,因為我深深明白廬陽教育的發(fā)展需要每一位教師的共同努力,作為黨員教師的我們更應帶頭。積極參加學校的組織的清理校園花壇的黨團員義務勞動活動,為校園的綠化盡自己的一份力量。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的一學年即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。
二、教學工作
本學期我主要擔任學校二至四年級的品德教學,在教學中我刻苦鉆研,努力探索,務實求新,虛心學習。
認真貫徹新課改教學理念,以學生為本,重在培養(yǎng)學生自主、合作、探究的能力,全方位的培養(yǎng)創(chuàng)新人才。我努力提高自己的教學水平,積極學習新的教育教學方法,在實踐中探索并提高。在南小教研片品德學科專場教研活動中,我承擔了我校品德學科的循環(huán)跟進課,執(zhí)教三年級《品德與社會》的《學看平面圖》一課。
通過準確的課堂定位、良好的課堂調(diào)控能力、扎實的教學基本功,不僅讓孩子們認識到平面圖與我們的生活息息相關(guān),還能貼近學生生活設(shè)計許多豐富的活動,激起了孩子們的興趣。充分的展示自己的教學風格,得到專家和聽課老師的好評。
三、管理工作
這一年我還肩負著學校辦公室的工作,在領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,在全體同志們的支持配合下,進一步加強辦公室的服務意識和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)功能,協(xié)調(diào)學校各部門,安排好各月工作和周工作,保證學校教育教學工作有條不絮地開展。
會務工作:組織好會務工作,本學期共召開教師政治學習17次,學校行政例會13次,以及其它重要會議等。會前及時通知會議時間、會議內(nèi)容、要求等;會中,認真做好各項會議的記錄工作;會后,認真進行總結(jié)梳理。公告、計劃、安排、總結(jié):及時出好會議通知、工作安排通知、節(jié)假日放假、值班安排等通知。
本學期共22周,共作出周計劃 21份。每周一早上都將本周的工作計劃書寫在學校公告欄上,方便全校師生了解本周的工作,合理進行安排。精心做好學期前和期末工作安排,確保學校工作的正常、規(guī)范和有序。同時及時對開展的各項活動做好總結(jié),統(tǒng)計,讓每項工作都有始有終。
教師專業(yè)成長記錄袋的整理統(tǒng)計收發(fā):二月初,對全校教師的專業(yè)成長記錄袋進行收集,協(xié)助校長室進行校內(nèi)評比。同時為了迎接我校有效技能課題組的檢查驗收,在校長室的指導下對教師專業(yè)成長記錄袋的目錄、封面、各項材料等均進行了完善、整理工作,并及時、認真、準確的進行統(tǒng)計記錄。人事信息:對學校的人事編制、人事年報、獲獎情況、教師聘任等進行認真統(tǒng)計、組織填寫。
考勤工作:從四月份起,負責全校教職工考勤工作。根據(jù)老師當月工作情況,將教師的考勤、請假、外出、遲到、早退等情況一一統(tǒng)計匯總,及時送至教務處核算,并公示等。
宣傳工作:每月積極向區(qū)教育局報送我校校容校貌、行政、教育教學等方面的各種信息。擴大宣傳力度,提高學校知名度,促進社會和家長對學校的了解。辦公室在我校是一個新的部門,事務較繁雜,雖然在工作上經(jīng)歷了一些困難,但每一項活動的安排開展對辦公室工作都是一次提升。在以后的工作中,我將一如既往,腳踏實地,更加積極地配合學校領(lǐng)導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。
四、業(yè)務學習
積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力鉆研教學方法,適應當前教育形式,為進行教學做好準備。本學期參與了我校市級“有效技能”課題的學習,積極撰寫學習體會案例,提升了自己的專業(yè)成長。我還積極參與教師進修學習,不斷充實自己。
五、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,本學期沒有遲到早退過一次,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新的一年里,我應更加勤奮,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的業(yè)務水平更上一層樓。
五、努力方向
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。在這一學期里,有付出,也有收獲,添了幾分經(jīng)驗,也多了幾分教訓。
在總結(jié)本學期工作的基礎(chǔ)上,下學期我將本著“勤學、善思、實干”的準則,堅守教育平凡崗位,努力用心書寫教育人生,不求輝煌,但求兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。
在今后的工作中,我將牢記黨的宗旨——全心全意為人民服務,牢記黨員的先進性,從科學發(fā)展觀的角度指導自己的工作。為學校服務,為孩子服務,為家長服務,為教育的和諧、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展服務。
教師黨員工作總結(jié)經(jīng)典范文3
一、政治思想方面
政治思想素質(zhì)是每個人的基本素質(zhì)。作為我們這樣教書育人的老師思想素質(zhì)的高低,道德品質(zhì)修養(yǎng)好壞直接影響到孩子,因此,學校黨支部組織的政治學習活動很重要,在學習中我了解了我們國家的大好形式,祖國的宏偉目標,及_大的精神,使我的政治素質(zhì)有了很大的提高,經(jīng)過這一學期的政治學習,使我的思想靈魂都得到了深深地凈化。牢固的樹立了我的政治立場和思想理念。我決心認真學習“_大”精神,做到精心施教,依法執(zhí)教,把自己的全部所知都教給學生。
在日常的工作中我能夠做到聽從領(lǐng)導的安排,服從學校的決定,認真的完成自己的本職工作。能夠做到不遲到,不早退,嚴格的遵守學校的各項規(guī)章制度。育人不是一個人的力量所能完成的,這是一項艱巨的工作,需要很多人的力量和智慧結(jié)晶。所以在學校的工作中,我還能夠做到與各位老師和睦相處,團結(jié)協(xié)作,尊重每一位教師,虛心向其他教師請教、學習,并能積極、誠懇的幫助他人,團結(jié)友善為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。
在工作中,自己始終不忘是一名共產(chǎn)黨員,時刻以黨的標準來嚴格要求自己,工作中能做到兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實、并做到事事走在前面,起黨員的先鋒模范作用。同時,自己能認真履行黨員的義務,自覺接受黨組織的教育、管理和監(jiān)督,使自己有更明確的目標從事自己的教育教學活動。我是一名共產(chǎn)黨員,也是一名光榮的人民教師。工作中,不但能認真履行黨員義務,也認真盡教師的職責。用自己的愛心去關(guān)心愛護每一個學生。
二、教育教學工作方面
本學期在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,繼續(xù)探索“小班化”教育的實驗研究,努力培養(yǎng)學生動手又動腦,敢說敢創(chuàng)造的教學理念。在不斷學習,不斷探索中,我的理論認識和教學水平都有了一定的提高,從表面比較形式化的東西,轉(zhuǎn)變到對小班化教學的實質(zhì)有了比較深層次的理解。
在班級中,我充分發(fā)揮小干部的作用,采用“小組評分制”來競選、競爭小干部,調(diào)動了全班學生的積極性,班干部具有獨立工作的能力,許多工作交給小干部,班內(nèi)還開展了“人人有崗位”活動,每個同學在班級內(nèi)都有一個為集體服務的崗位,有的同學是“講臺清潔員”,有的同學是“黑板保潔員”,有的是“講臺清潔員”,教室里每張桌椅,每扇門窗都有人負責保潔,當某項工作需要做時,同學們都會自覺地各就各位,盡自己最大的努力,出色完成“本職工作”,同學們的勞動熱情很高,班級的室內(nèi)、外分擔區(qū)同學們搶著打掃,如:付思博同學,每天第一個到校掃除,他的媽媽說他是個“傻孩子”,他卻說“我班同學都搶著干,我愿意當傻子。”就這樣,同學們能自覺打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,創(chuàng)造出一個良好的學習環(huán)境。
建立經(jīng)常性的總結(jié)評比制度,調(diào)動起每個學生的積極性,本學期在班級內(nèi)舉辦“瞧一瞧,我最棒”的評比,進行周周評,每月總評,期末評比“優(yōu)秀學生”“優(yōu)秀干部”,班級的各項工作做到了事事有人管,人人有事做,每個學生都積極向上,不甘落后。
我絕大多數(shù)的時間都和學生生活在一起,向?qū)W生摔了、碰了、流鼻血等,這樣的小事經(jīng)常碰到,我沒有放過這些小事,隨時隨地為他們解決困難,記得前兩個月的一天,我班索思文同學忽然胃痛,我通知學生家長后,安排好班級的學生,背著她就去了醫(yī)院,經(jīng)過醫(yī)生的處理后,孩子的病有了緩解,家長感動地不知說什么好,給校領(lǐng)導寄來了一封表揚信,再如孩子生病了,我提醒他們按時吃藥,時間長了,學生把我當成了他們知心朋友,有些不愿意跟家長說的話,都愿意講給我聽,自然收到良好的教育效果,我熱愛學生,同他們的家長一樣,去關(guān)心愛護他們。
在教學中,我勇于創(chuàng)新,不斷研究教學方法,在注重傳授知識,培養(yǎng)能力的同時倡導密切配合、民主、成功的課堂氛圍,深入研究,在課堂上采用自由發(fā)言式,學生敢想、敢問、敢說,不用舉手,充分體現(xiàn)民主,努力營造出一種濃郁而輕松的學習氛圍。
我班學生每周比普通班科任課多,學生既要進行特長訓練,又要進行語文、數(shù)學課的學習。我充分利用課上40分鐘,提高學生的學習成績,把新的教學理念貫穿到課堂中,同時,讓學生做真正的課堂主人,循序漸進地引導學生自己動手去發(fā)現(xiàn)、去歸納、去總結(jié)、去實踐。在教學中我打破了整堂課固有框架,注重于培養(yǎng)學生的探索能力,改變了整齊劃一的教學要求,做到因材施教,縮短了師生距離,使師生關(guān)系更為平等親密,快樂的學習方式帶來了豐碩的學習成果,我班學生在完成特長任務培訓外,經(jīng)過一學期的努力,學習成績也沒有落下,期末考試在全學年名列前茅。語、數(shù)成績及格率100%,優(yōu)秀率分別為100%。
為了適應現(xiàn)代化教育的需要,為了具有超前的意識,廣博的學識,我常借閱書刊鉆研,還自費訂閱有關(guān)教育雜志,利用課余時間認真學習,將新的教育動態(tài)、先進的教育思想等內(nèi)容記下來,為日后的教學奠定基礎(chǔ)。在12月16日,小班教學研討活動中,被評為優(yōu)秀課教師。學無止境,我還利用業(yè)余時間學英語、學電腦,時刻不忘充實自己,提高自己的學識水平,從不放棄任何一次學習機會,每次對我觸動很大,我又有了新的教學理念。
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