MBA畢業(yè)自我總結(jié)3篇
MBA是培養(yǎng)能夠勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)高層管理工作需要的務(wù)實(shí)型、復(fù)合型和應(yīng)用型高層次管理人才,特別強(qiáng)調(diào)在掌握現(xiàn)代管理理論和方法的基礎(chǔ)上,通過(guò)商業(yè)案例分析、實(shí)戰(zhàn)觀摩、分析與決策技能訓(xùn)練等培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作技能,使學(xué)生接受知識(shí)與技能、個(gè)性與心理、目標(biāo)與愿望等方面的挑戰(zhàn),更具有職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力,而其他研究生則側(cè)重于理論學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的MBA畢業(yè)自我總結(jié),僅供參考。
MBA畢業(yè)自我總結(jié)篇一:
自從xxxx年9月進(jìn)入同濟(jì)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,進(jìn)行MBA學(xué)習(xí)以來(lái),我深深地為這里濃厚的學(xué)術(shù)環(huán)境所吸引,在理論深厚、學(xué)識(shí)淵博的老師們的教誨下,我時(shí)刻以“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)為宗旨,經(jīng)過(guò)二年的專(zhuān)業(yè)知識(shí)熏陶,和近一年對(duì)專(zhuān)業(yè)研究方向的深入鉆研和論文撰寫(xiě),我即將畢業(yè),成為一名光榮的同濟(jì)大學(xué)培養(yǎng)出來(lái)的碩士研究生?;仡櫰D辛而快樂(lè)的三年求學(xué)生涯,作自我鑒定如下。
一、不斷加強(qiáng)政治修養(yǎng),樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)理念。同濟(jì)大學(xué)是一所有著悠久歷史傳統(tǒng)和深刻學(xué)術(shù)造詣的高等學(xué)府,作為這里的學(xué)生,我時(shí)刻秉承“同舟共濟(jì)、自強(qiáng)不息”的精神,以一名共產(chǎn)黨員的要求,嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷改善自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹(shù)立報(bào)效國(guó)家、服務(wù)人民、為校爭(zhēng)光的學(xué)習(xí)理念。
二、刻苦學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),發(fā)揚(yáng)精益求精的學(xué)習(xí)精神。作為一名研究生,專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累是極其重要的過(guò)程。在兩年的課程學(xué)習(xí)中,我保持刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)所有課程,克服在外地的不便,堅(jiān)持來(lái)校上課,風(fēng)雨無(wú)阻,從不缺課,修完了所有學(xué)分。在最后一年的論文撰寫(xiě)過(guò)程中,我一次次到圖書(shū)館查找資料,一趟趟向?qū)熐蠼虇?wèn)題,并積極從我自身工作的角度出發(fā),理論結(jié)合實(shí)踐,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地完成論文的寫(xiě)作,不辜負(fù)導(dǎo)師的期望和自己的汗水,以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校的培養(yǎng)。
三年的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,它將會(huì)成為我人生中永遠(yuǎn)亮麗的一頁(yè)。在此,我要感謝學(xué)校、感謝老師、感謝同學(xué)對(duì)我的幫助和鼓勵(lì)!
在學(xué)期間總結(jié)
在同濟(jì)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院MBA學(xué)習(xí)期間,通過(guò)十幾門(mén)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí),使我豐富了專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),增強(qiáng)了實(shí)踐能力,尤其是在專(zhuān)業(yè)理論指導(dǎo)下大大提高了解決實(shí)際問(wèn)題的能力,歸納起來(lái),以下三個(gè)方面帶給我最深的體會(huì):
(1)啟發(fā)正確的思維方法
聆聽(tīng)MBA老師的授課,不難發(fā)現(xiàn)這里的教學(xué)已沒(méi)有那種呆板的滿(mǎn)堂灌之現(xiàn)象。MBA老師都是來(lái)自社會(huì)高層次的資深者并且許多都是有著資深的行業(yè)經(jīng)驗(yàn),他們用自身淵博的知識(shí)面為我們展示了新的視野,為我們的思考鋪設(shè)一條感性與理性相結(jié)合的渠道。應(yīng)該這樣說(shuō), MBA老師的亮點(diǎn)可能就在于引發(fā)我們對(duì)某一層面的問(wèn)題進(jìn)行正確的思考,而多個(gè)MBA老師的綜合授業(yè)則成為MBA學(xué)員最大的受益,從而使得一個(gè)MBA學(xué)員獲得了較為全面的系統(tǒng)訓(xùn)練,是集眾師長(zhǎng)之精華,修煉自己的系統(tǒng)思考能力。
(2)MBA學(xué)習(xí)——回爐的修煉
我們選擇MBA學(xué)習(xí)正是緊跟時(shí)代的潮流而向前沖刺,一切都是為了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的形成。我們今天的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是誰(shuí)?恐怕最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就是自己。因?yàn)槲覀兌加幸欢ǖ亩栊?,挑?zhàn)自己的弱點(diǎn)就需要一定的毅力,是不是選擇這樣一個(gè)重塑自己的痛苦過(guò)程呢?這就需要我們好好地評(píng)估自己的環(huán)境和競(jìng)爭(zhēng)能力了。以我之所見(jiàn),MBA確實(shí)是進(jìn)行一次回爐的修煉是對(duì)自己的負(fù)責(zé)態(tài)度,沒(méi)有系統(tǒng)的理論與實(shí)踐結(jié)合的管理者容易產(chǎn)生近視癥或底蘊(yùn)不夠,造成競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)難于形成。
(3)創(chuàng)新來(lái)自于學(xué)習(xí)——行動(dòng)學(xué)習(xí)
上MBA是主動(dòng)式的學(xué)習(xí),不能用過(guò)去傳統(tǒng)式的概念來(lái)指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)很重要,如果只是在聽(tīng)課時(shí)才翻一翻教科書(shū)的話(huà),就只有被動(dòng)捱時(shí)間的感受了。正如我的MBA老師在引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,就要求我們提前預(yù)習(xí)課程,否則就會(huì)導(dǎo)致課堂學(xué)習(xí)效率的下降。當(dāng)我認(rèn)真地按照老師要求去做時(shí),就發(fā)現(xiàn)老師講課特別有滋味,不斷地跟隨著老師的授課而動(dòng)態(tài)思考,視野特別好。
有專(zhuān)家認(rèn)為,競(jìng)爭(zhēng)的靈魂就是創(chuàng)新。而創(chuàng)新來(lái)自什么呢?我以為就是學(xué)習(xí)。如果我們感受到了面臨更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)威脅和更高的生活質(zhì)量之誘惑,就會(huì)有了更加激勵(lì)自己的創(chuàng)新態(tài)勢(shì),而我們的MBA學(xué)習(xí)正是為了自己保持競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì),只有學(xué)習(xí)才能贏得競(jìng)爭(zhēng)。那是因?yàn)槲覀兲幱谥R(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,惟有跟上,再跟上,才能不被時(shí)代淘汰。
MBA畢業(yè)自我總結(jié)篇二:
工作后勤奮、敬業(yè),依舊好學(xué)如故,工作的同時(shí)繼續(xù)學(xué)業(yè)。所學(xué)專(zhuān)業(yè)涉及計(jì)算機(jī)軟件、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、質(zhì)量管理、工商管理等,范圍廣,但均不能非常厲害。先后從事行政人事主管、多媒體制作研發(fā)主管、質(zhì)量體系經(jīng)理等工作,經(jīng)驗(yàn)豐富,多思、好學(xué)、勇于實(shí)踐。
工作過(guò)的企業(yè)部門(mén)包括:國(guó)企、上市集團(tuán)公司、外企等。
經(jīng)過(guò)mba系統(tǒng)地學(xué)習(xí)與實(shí)踐,最終認(rèn)為:唯有創(chuàng)業(yè)才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,是個(gè)人成就的最終體現(xiàn)。是最好的跟人發(fā)展。
MBA畢業(yè)自我總結(jié)篇三:
自xxxx年9月步入浙江工商大學(xué)MBA學(xué)院學(xué)習(xí)以來(lái),讓闊別校園多年的我再次體會(huì)到了學(xué)習(xí)的氛圍和樂(lè)趣,感受到了集體的溫暖和關(guān)懷。在這兩年多校園生活中,學(xué)習(xí)文化課程、與同學(xué)交流思想經(jīng)驗(yàn)、參加專(zhuān)家講座等一系列豐富而生動(dòng)的學(xué)習(xí)形式,不僅開(kāi)拓和磨練了我的視野和意志,也使自身的思想認(rèn)識(shí)得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步?,F(xiàn)將兩年多MBA的學(xué)習(xí)生活總結(jié)如下,希望今后能夠通過(guò)不斷地開(kāi)展“批評(píng)與自我批評(píng)”來(lái)完善自我、提升自我的價(jià)值:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),豎立正確價(jià)值觀。理論知識(shí)的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是武裝自己最強(qiáng)有力的力量,在MBA學(xué)院學(xué)習(xí)過(guò)程中我印象最深的兩門(mén)課分別是管理經(jīng)濟(jì)學(xué)和企業(yè)運(yùn)營(yíng)模擬。在管理經(jīng)濟(jì)學(xué)中通過(guò)觀看《公司的力量》這部紀(jì)錄片,使我感受到公司改變世界力量的強(qiáng)大,而企業(yè)運(yùn)營(yíng)模擬通過(guò)小組間的模擬運(yùn)營(yíng)競(jìng)爭(zhēng),使我樂(lè)此不彼,完全沉浸其間„„可以說(shuō),MBA的各門(mén)課程就像一扇扇在我面前打開(kāi)的門(mén),當(dāng)你邁入不同的門(mén)里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的世界是如此豐富多彩。
經(jīng)過(guò)多年工作的歷練和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn),我深知理論知識(shí)學(xué)習(xí)的重要,它是獲取經(jīng)驗(yàn)和汲取營(yíng)養(yǎng)最便捷的途徑。然而,價(jià)值觀念的正確豎立也是理論知識(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中不可小覷的重要一環(huán),從大學(xué)畢業(yè)時(shí)大談興邦富國(guó),到現(xiàn)在專(zhuān)注自身能力的提升和鍛煉,MBA兩年多的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,更加堅(jiān)定了我的想法:你不可能改變整個(gè)世界,但只有改變了自己,才能影響這個(gè)世界。
二、培養(yǎng)憂(yōu)患意識(shí),提升自我競(jìng)爭(zhēng)力。在學(xué)習(xí)運(yùn)營(yíng)管理這門(mén)課程的過(guò)程中,分析奇虎360與騰訊QQ間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的課業(yè)任務(wù)讓我深刻體會(huì)到了當(dāng)今社會(huì)商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷與現(xiàn)實(shí)。因此,有必要對(duì)當(dāng)今社會(huì)化快節(jié)奏和層出不窮的新鮮事務(wù)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),其實(shí)有許多事務(wù)在你沒(méi)有關(guān)注它們的瞬間匆匆而過(guò),正如吳曉波在《大敗局》中描述的企業(yè)那樣,人們記住的只有你的輝煌,“花開(kāi)花謝”都只是眨眼的功夫。
培養(yǎng)憂(yōu)患意識(shí),就是要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從中吸取有價(jià)值的內(nèi)容,不在同一個(gè)地方跌倒第二次。自我競(jìng)爭(zhēng)力的提升,就是在憂(yōu)患意識(shí)的基礎(chǔ)上,不斷提高對(duì)自身的認(rèn)識(shí),以查漏補(bǔ)缺的形式強(qiáng)化自己的專(zhuān)業(yè)技能和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),在認(rèn)識(shí)自我的過(guò)程中,不斷地超越自我。
三、強(qiáng)化服務(wù)創(chuàng)新,實(shí)踐才能出真知。盡管MBA學(xué)院的老師在每節(jié)課上做了精心地準(zhǔn)備,但老師所能傳授的知識(shí)畢竟有限,社會(huì)這個(gè)舞臺(tái)很大、也很包容,它給每個(gè)人提供展示空間的時(shí)候,也對(duì)每個(gè)人提出了不同的要求。我認(rèn)為這樣的要求可以用簡(jiǎn)單的四個(gè)字來(lái)概括,那就是服務(wù)創(chuàng)新,一個(gè)人光有一身本事,卻英雄無(wú)用武之地,也算是一種莫名的悲哀。 MBA的課堂上有許多案例,每個(gè)生動(dòng)的案例背后都是他人得失沉浮的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),通過(guò)案例學(xué)習(xí)夯實(shí)了我們理論基礎(chǔ)知識(shí),但從中我也深刻體會(huì)到:理論基礎(chǔ)知識(shí)、服務(wù)和創(chuàng)新意識(shí)只是給我們搭建了一個(gè)基礎(chǔ)平臺(tái),讓我們少走了彎路,摒棄了沖勁和蠻干,而行動(dòng)才是最好的老師,通過(guò)實(shí)踐才能真正知道你想要的是什么、得到的又是什么。
四、開(kāi)展自我批評(píng),明確目標(biāo)和規(guī)劃。在MBA學(xué)院學(xué)習(xí)的過(guò)程中,自身也存在著許多不足,如一直困擾著自己的惰性、服務(wù)創(chuàng)新意識(shí)不夠、以及馬虎大意的心態(tài),這些對(duì)自身今后的發(fā)展或多或少都會(huì)造成一定的影響,希望在此能引以為戒。工商管理專(zhuān)業(yè)教會(huì)我們的只是一種分析事物和認(rèn)知事物的方式方法,在今后的管理工作崗位中,我會(huì)謹(jǐn)記在MBA中所學(xué)的內(nèi)容,更加客觀、公正、嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮地對(duì)待自己的工作。
最后,在此需要感謝許許多多和我風(fēng)雨同舟、幫助過(guò)我、關(guān)心過(guò)我的老師、同學(xué),正是因?yàn)橛心銈兊拇嬖?,才讓我在這段難忘的學(xué)習(xí)生涯中有所收獲,才讓我又一次地?fù)纹鹑松械娘L(fēng)帆,才讓我感受到遠(yuǎn)方的地平線(xiàn)其實(shí)就在腳下。