藥劑專業(yè)醫(yī)院實習個人總結(jié)3篇
藥劑專業(yè)醫(yī)院實習個人總結(jié)如何寫？實踐操作是理論知識的轉(zhuǎn)化或遷移，是專業(yè)技術(shù)人員必備的能力。藥劑專業(yè)是綜合性和實踐性較強的應(yīng)用型專業(yè)，本文是小編為大家整理的藥劑專業(yè)醫(yī)院實習個人總結(jié)3篇_藥劑專業(yè)實習個人總結(jié)范文大全，僅供參考。
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藥劑專業(yè)醫(yī)院實習個人總結(jié)篇一：
一、實習目的與任務(wù)
實習是學校教學過程中重要的組成部分，是我們在全面系統(tǒng)地學習本專業(yè)理論知識后，進入工作崗位的一個重要階段。通過實習，使我們能較系統(tǒng)地將藥物制劑技術(shù)專業(yè)地理論知識與實踐技能結(jié)合起來，立并對今后實際工作有一個全面的認識，把在學校學到的理論知識，具體地運用到實踐中，更能學到在課堂中學不到的知識，也可以培養(yǎng)我們的獨立能力，分析解決問題的綜合能力，增強社會適應(yīng)和競爭能力。
二、時間和實習安排
共實習八個月，西藥房、中藥房、中心藥房和藥庫每個藥房實習均為兩個月。其中有十位同學被安排在___市中醫(yī)院實習。
三、實習期工作總結(jié)和收獲
在實習期間，所有的同學都能嚴格要求自己，遵守醫(yī)院規(guī)章制度和各藥房的工作紀律，積極主動，服從安排，按照實習輪轉(zhuǎn)表的安排到各個科室去實習，以更積極的心態(tài)去迎接新一輪的工作，待人親善，努力學習，吃苦耐勞，能按照醫(yī)院標語“以微笑換服務(wù)，
以誠心換放心”來要求自己，積極維護醫(yī)院美好形象，并且理論聯(lián)系實際，不怕出錯，虛心請教，遇事與帶教老師共同商量，進行分析找到解決困難的方法，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維，切實體會了實習的真正意義!
(一)
1、西藥房的實習
每個同學到西藥房實習的第一時間都是看幾天處方(手寫處方)，掌握處方的正確書寫方法及每位醫(yī)生的書寫風格;剛開始的一天兩天個個同學都喊頭痛，看不懂醫(yī)生的字，在各位老師的指導下再經(jīng)過兩天的努力，大家都熟悉了醫(yī)生的書寫，掌握了處方的正確書寫和審方;接著帶教老師為我們講解藥物的大致分類和位置，我們花了兩天時間去熟悉藥物的位置，最后帶教老師教我們?nèi)绾握{(diào)配處方，直到我們掌握了，就進行單獨調(diào)配處方等等
經(jīng)過不懈努力和各位老師的教導和幫助，我們掌握了大部分藥物的別名，規(guī)格，用法用量，不良反應(yīng)和配伍禁忌：熟悉了特殊藥品的管理，如貴重藥品專人專柜和毒麻藥品，精神藥品的雙人雙鎖，每日一小點，每周一大點，次次登記入表的管理。
2、中藥房的實習
在我們的刻苦學習，吃苦耐勞的精神下，在老師的悉心教導下，我們學到了中藥處方的識別，審查和按方發(fā)藥，常見中藥飲片的鑒定，中藥入庫和庫存管理(包括特殊藥品的管理)，認識新藥，系統(tǒng)的了解了一些中藥的來源，藥性，藥理，藥味及其藥物配伍和藥物禁忌等等。
3、中心藥房(住院藥房)的實習
在我們的刻苦學習，吃苦耐勞的精神下，在老師的悉心教導下，我們認識到了針劑，片劑，營養(yǎng)液和大輸液是分開來發(fā)放的，這樣給藥品的發(fā)放帶來了很大的方便，我們學會了擺針劑和口服藥，進一步鞏固了西藥的藥理，用法用量，特殊藥品的特殊管理。在中心藥房實習，我們學習到了針劑根據(jù)抗微生物藥，抗腫瘤藥，解熱鎮(zhèn)痛藥及非甾體抗炎鎮(zhèn)痛藥、麻醉用藥等等，為以后工作打下堅定的基礎(chǔ)。
4、藥庫的實習
藥庫是實習期間中不可缺少的一個環(huán)節(jié)，在藥庫實習，我們系統(tǒng)學到了藥物的分類，藥物的儲存方法和對濕度、溫度的要求，藥品的進庫和出庫。西藥庫有片劑房、大輸液房、針劑房、常溫室、陰涼室和冷庫;中藥庫有中成藥房、中藥飲片房、貴重藥房。在老師的教導下，我們更全面掌握了大部分藥品性狀、藥性、藥理和對外界的要求，熟悉藥庫的工作性質(zhì)、職責范圍和管理制度，了解醫(yī)院藥品采購供應(yīng)管理制度與驗收制度，掌握藥品的保存方法。
(二)、收獲
1、通過實習學到了很多實際和實踐的知識，同時進一步加深了對理論的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了實習任務(wù)。
2、通過實習提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。
3、通過實習為畢業(yè)論文積累了素材和材料。
四、實習的心得體會
實習結(jié)束之后深受老師的表揚，在自己的崗位上都表現(xiàn)出來了一個__衛(wèi)生學校學子應(yīng)有的精神狀態(tài)和風貌，回顧整個實習過程，有欣喜的時刻，也有無奈之處，通過實習可以讓我們在社會實踐中學會了更多，從而彌補了我們單純學習課本知識的不足，有利于我們對知識進行消化和理解，這段時間的實習生活讓我們受益匪淺，這實習不僅使我們?nèi)松幸欢握滟F的記憶，更是我們另一端人生的起點，我相信在未來的路我們會做得更好，這次實習，不僅讓我們了解藥學這個行業(yè)，更對我們所學專業(yè)知識有所鞏固，更讓自己學會了為人處事的道理，我們會將老師們的涓涓教誨牢記于心，在以后的工作崗位上表現(xiàn)得更為出色，我們的工作表現(xiàn)也得到了老師們的肯定，并與老師建立了深厚的感情，我相信在這以后的生涯中對我們的成長會有重大的幫助。
非常感謝茂名石化醫(yī)院為我們提供一個如此強大的實習的平臺，讓我們在工作中不斷學習，不斷進步，慢慢的提升自己的綜合素質(zhì)和能力，使我們能夠攜著知識和經(jīng)驗雙重保障走進競爭日益激烈的社會。
4、醫(yī)院藥劑科見習工作小結(jié)
藥劑科見習工作總結(jié)時光荏苒，我在藥劑科見習已經(jīng)有一年了，在這期間，在領(lǐng)導的指導、關(guān)心下，在同事們的幫助支持、密切配合下，我不斷加強學習，對工作精益求精，能夠較為順利地完成自己所承擔的各項工作，個人的業(yè)務(wù)工作能力有一定的提高，現(xiàn)將這一段時間的工作情況總結(jié)匯報如下：
1.藥品調(diào)劑方面配方時細心謹慎，嚴格執(zhí)行四查十對制度，收方后對處方內(nèi)容、病人姓名、年齡、藥品名稱、劑型、劑量、用法、配伍合理性及價格進行認真審核，遇有藥品用法用量不妥、配伍不合理及處方書寫有誤的，及時與醫(yī)師聯(lián)系更正后才進行調(diào)配。審核、調(diào)配特殊藥品(毒、麻、精、放)處方時，嚴格執(zhí)行特殊藥品管理法規(guī)，并做好特殊藥品專冊登記工作。處方調(diào)配好后在調(diào)配人處簽字并請當日帶教老師簽字再經(jīng)發(fā)藥人核對，發(fā)藥人對藥名、劑型、劑量、色、味及病人姓名等進行核對無誤后才發(fā)給病人，此外協(xié)助上級藥師定期檢查在庫藥品質(zhì)量，清理過期、變質(zhì)和近效期的藥品，并按規(guī)定處理，按時進行庫存盤點，認真做好盤點報表。
2.在藥品檢驗方面，做到嚴格、認真、細心，如實做好檢驗記錄，檢驗完畢，對各種數(shù)據(jù)反復核對，及時書寫檢驗報告，保證無不合格制劑發(fā)放到臨床，以保證臨床用藥安全。每季度協(xié)助上級藥師對血透室的透析液、反滲水進行細菌內(nèi)毒素檢查。按規(guī)定對制劑室生產(chǎn)的醫(yī)院制劑進行留樣觀察，每天準時記錄留樣觀察室的溫、濕度，不符合留樣條件時積極采取相關(guān)措施。留樣樣品每月做一次外觀檢查并如實記錄。
3.在臨床藥學工作方面，積極收集整理全院各科室填寫的藥物不良反應(yīng)報告表，每月在規(guī)定的期限內(nèi)完成臨床藥學室的各項工作，包括每月藥品使用量動態(tài)監(jiān)測，每月各科室住院患者抗菌藥物使用率、使用強度、使用品種數(shù)，Ⅰ類切口預防使用抗生素的情況，每月各科室藥品收入占總收入的比例等。每月對門診、住院部處方進行處方點評，提高醫(yī)院處方質(zhì)量及藥物合理應(yīng)用。參與每月兩次的臨床查房工作及時書寫查房記錄并協(xié)助上級藥師書寫每月一份藥厲的。臨床藥學室團隊成員努力摸索藥師下臨床方法，認真學習欠缺的臨床知識，鞏固已有的藥學知識，正確認識自己的不足，虛心向臨床醫(yī)師及同事學習。
總結(jié)1年來的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做得還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。在以后的工作中，我將認真學習各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為醫(yī)院的發(fā)展做出更大更多貢獻。
5、醫(yī)院藥劑科實習小結(jié)
時間過得真快!一轉(zhuǎn)眼在藥劑科實習了快四個月的時間了，在這段時間里，我學到了很多在學校了學不到的東西，也認識到了自己很多的不足，感覺收益非淺，以下是我在實習期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。
在學校學習是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出學校步入社會是有很大落差的，能夠以進入醫(yī)院實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
以前在學校的時候，正在分配實習安排，我下不定主意，不知道在哪里實習才能學到更多的知識。再三猶豫，最終決定來家鄉(xiāng)“興文縣中醫(yī)醫(yī)院”實習。來到醫(yī)院我先在行政藥械科實習，在這段時間里，我非常努力，醫(yī)院老師對我很好，很信任我，和老師建立了很好的關(guān)系，老師毫不保留的將他的經(jīng)驗知識轉(zhuǎn)授給我。在帶習老師的帶領(lǐng)下，我學會了很多知識，主要有：計算機管理、Word文檔、電子表格制作、行政資料檔案管理(藥劑—設(shè)備等)、藥品集中招標采購、中西藥(庫)房管理、精麻毒放藥品管理、醫(yī)院各科室設(shè)備管理、跟老師一起查處方等。
今年是興文縣中醫(yī)醫(yī)院創(chuàng)建“二級甲等中醫(yī)醫(yī)院”的一年，我慶幸遇上這次實習的機會。在醫(yī)院創(chuàng)“二甲”期間，醫(yī)院各部門都非常忙，藥學部門也不例外。正好我有了更多的機會來鍛煉我自己，我?guī)椭谒巹┛普硎煜べY料，在此期間我又學習了一遍理論知識，藥事管理、法律法規(guī)、醫(yī)院制度職責等。由于我對資料熟悉，加上老師的信任，老師把設(shè)備方面交給我，讓我給檢查專家解釋。我把資料熟悉了好幾遍，已經(jīng)做好接受檢查的準備工作。
20__年10月18日四川省中醫(yī)管理局專家組駕臨我院檢查指導工作，共16名專家，場面很壯觀。檢查三天，檢查內(nèi)容包括：醫(yī)院管理、醫(yī)療質(zhì)量管理、醫(yī)療安全、醫(yī)院服務(wù)、醫(yī)院績效、技術(shù)水平等等。
我主要負責為專家提供醫(yī)院設(shè)備資料、帶領(lǐng)專家現(xiàn)場考察醫(yī)院醫(yī)療設(shè)備。在查看設(shè)備資料方面，專家問了關(guān)于醫(yī)院設(shè)備管理的問題。幸好我在藥械科學習了三個月，大概了解一些關(guān)于設(shè)備管理方面。當是我很緊張，但沒表現(xiàn)出緊張的樣子。我第一次在這樣的場面，感到有些壓抑。如果答錯了就會跟醫(yī)院帶來影響。但我很是很努力的完成院領(lǐng)導交給的任務(wù)，我對自己說，不能讓領(lǐng)導失望。檢查過了就等著專家們開會討論了,希望醫(yī)院二甲能順利通過.
最后是通報大會了，有專家組、縣各領(lǐng)導、醫(yī)院領(lǐng)導參加。經(jīng)過討論，我們醫(yī)院二甲通過了，這是多么值得高興的事，我雖然只是個醫(yī)院的實習生，但我真的很高興。這是宜賓市首家“二甲”的中醫(yī)醫(yī)院，是興文縣等級最高的醫(yī)院，四川省精品中醫(yī)院醫(yī)院建設(shè)單位、等等。我很慶幸在興文縣中醫(yī)醫(yī)院實習。通過這次，我受益菲淺，我的到了更高層次的學習，也可以說是進入社會了，遇上這樣的機會是很難得的。在行政實習期間讓我看到了怎樣去結(jié)交人，怎樣去和上級領(lǐng)導交往等。
通過這幾個月的實習讓我體會懂得：
一、工作經(jīng)驗很重要，因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓或是學習不能找到重點，隨著實習工作的進行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。
二、工作時仍需追求完美，在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴謹認真是時刻要牢記的。
三、在工作中應(yīng)該積極主動，善于提問并及時解決。四、理論與實際相結(jié)合，在實習過程中，把理論知識運用到實際中來，這樣可以體現(xiàn)理論知識，可以更加牢固的記憶。五、努力提高自我的綜合能力，使自己更加完善、充實。
藥劑專業(yè)醫(yī)院實習個人總結(jié)篇二：
截至20__年7月20日，山東大學藥學院09級學生在山東省立醫(yī)院的實習工作已經(jīng)進行到后期，同學們已經(jīng)先后體驗到了省立醫(yī)院藥劑科三個不同部門的工作。據(jù)實習生反映，山東省立醫(yī)院藥劑科的各位領(lǐng)導以及員工在實習過程中對同學們耐心指導，使同學們在短短的三個星期內(nèi)熟悉并在一定程度上掌握了省立醫(yī)院藥劑科門診藥房、住院藥房、靜脈注射藥物調(diào)配中心以及制劑四個部門的工作內(nèi)容、工作流程與工作注意事項，大家感激萬分。
在同學們集體討論中，大家對省立醫(yī)院藥劑科四個部門的工作進行了簡要總結(jié)交流：
一、門診藥房主要針對門診病人(患者或家屬)用藥調(diào)配，由醫(yī)師處方并通過專業(yè)藥師審核處方后根據(jù)處方由藥師為患者調(diào)配發(fā)藥。
二、省立醫(yī)院住院藥房主要包括住院藥房、北區(qū)藥房及保健藥房，負責醫(yī)院中心院區(qū)70余個病區(qū)住院病人用藥的調(diào)配任務(wù)，主要調(diào)配發(fā)放病區(qū)領(lǐng)藥單、臨時醫(yī)囑用藥及部分出院帶藥等，主要針對住院患者，由護理人員或者患者家屬取藥。
三、靜脈藥物配制中心主要工作是對外科、內(nèi)科、腫瘤中心等15個住院病房住院患者的靜脈滴注用普通藥物、營養(yǎng)藥物、抗生素、細胞毒性藥物、生化藥物的調(diào)配。臨床醫(yī)師處方后由靜配中心接受信息并以標簽紙的形式打印，由藥師進行審核查對，對不符合藥物說明書以及有配伍禁忌的藥物處方進行通知與建議，由專業(yè)藥師分批拿藥，并通過審核藥物與處方保證用藥正確安全，最后專職配藥人員在無菌實驗室進行藥物配制后再由工作人員運至病房并應(yīng)用于臨床。
四、制劑及藥檢室主要是進行院內(nèi)制劑的配制與分裝，經(jīng)藥檢合格后方可包裝并用于臨床。
此外，7月18日下午四點半，山東大學藥學院09級實習生在山東省立醫(yī)院會議中心參加了藥劑科的集中教學會議，本次會議由藥劑科侯寧主任主持，主要包括兩方面的內(nèi)容：
第一、由靜配中心張晶老師講解全腸外營養(yǎng)藥物(TNP)的集中調(diào)配，主要講解了TPN的基礎(chǔ)知識，包括概念、應(yīng)用準則、禁忌癥、穩(wěn)定性及TPN的處方組成、各組成分間的比值計算、液體量計算與處方設(shè)計;藥師對TPN處方的審查，包括處方適宜性與配伍禁忌審查;TPN加藥混合調(diào)配的標準操作。此外，張老師還對TNP的輸入途徑、質(zhì)量要求與特征進行了詳細的介紹。
第二、由臨床藥師張雅慧對山東省立醫(yī)院的果糖二磷酸鈉(FDP)的應(yīng)用現(xiàn)狀進行了具體分析，從FDP的產(chǎn)生、藥理作用、臨床應(yīng)用、適應(yīng)癥以及劑型應(yīng)用分析五個方面對山東省立醫(yī)院FDP的應(yīng)用狀況進行了剖析，張晶老師和張雅慧藥師努力鉆研業(yè)務(wù)的精神讓同學們贊嘆不已，同時深切感受到山東省立醫(yī)院藥劑科的員工培訓制度與學習規(guī)劃組織嚴密、內(nèi)容豐富系統(tǒng)、結(jié)合工作實際，使大家更新了知識、拓展了技能。結(jié)合實踐與學習，實習生們進一步定位了自己學習規(guī)劃與目標。
7月19日，山東大學藥學院邵偉院長、黨委副書記李雨嘉來到省立醫(yī)院對實習生進行了探訪并給予了專業(yè)指導，教導學員們要認真學習、真心體會、積極工作、不懈怠，努力拓展視野提高技能，讓實習生們感受到校方領(lǐng)導的關(guān)心與支持，同時增強了同學們的工作熱情與實習積極性。
藥劑專業(yè)醫(yī)院實習個人總結(jié)篇三：
這一周剛開始我們便按照實習輪轉(zhuǎn)表的安排各就各位，以更積極的心態(tài)迎接新一輪的工作。在剛剛結(jié)束的第二周里，我們嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度，自覺以醫(yī)學生規(guī)范嚴格要求約束自己，不畏酷暑，認真工作，基本做到了無差錯事故，并在上下班之余主動為到齊魯醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問答，積極維護了山東大學藥學院的良好形象;并且理論聯(lián)系實際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進行處方分析，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習的真正意義。
不僅如此，我們更是認真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實驗課中學到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實習工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得，得到眾多老師的交口稱贊。
通過這一周的實習，我們對中西藥房的工作有了進一步的認識，進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù)，在實習過程中我們以踏實的工作作風，勤奮好學的工作態(tài)度，虛心向上的學習精神得到了帶教老師的一致好評，為接下來的進一步實習打下了更加堅實的基礎(chǔ)。我們堅信在剩下的14天里我們會再接再厲，以更加飽滿的熱情和更加踏實的態(tài)度對待此次實習，決不辜負藥學院各領(lǐng)導老師對我們的教導和期望。
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