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黨員冬訓(xùn)個人學(xué)習(xí)總結(jié)范文

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  除了黨校班級學(xué)習(xí),黨員還可以通過冬訓(xùn)活動進行學(xué)習(xí),黨員冬訓(xùn)是加強黨的建設(shè)的一項重要制度。下面是小編整理的黨員冬訓(xùn)個人學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望對您有用。一起來看看吧!

  黨員冬訓(xùn)個人學(xué)習(xí)總結(jié)范文一

  在此次黨員冬訓(xùn)中,我支部組織黨員干部認真學(xué)習(xí)了五中全會會議精神,并討論了五中全會改革熱點和十八大后的新局面,并對村未來發(fā)展提出了意見、建議。通過這幾天的學(xué)習(xí),作為一名教師,更要全面、準確地學(xué)習(xí)貫徹全會精神,把全會精神化作做好本職工作的強大動力。

  學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,重在深刻把握和全面理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵??茖W(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵極為豐富,涉及經(jīng)濟、政治、文化、社會發(fā)展各個領(lǐng)域,既有生產(chǎn)力和經(jīng)濟基礎(chǔ)問題,又有生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑問題;既管當前,又管長遠;既是重大的理論問題,又是重大的實踐問題。它的基本內(nèi)涵包括堅持發(fā)展這個主題;全面發(fā)展;協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。

  我們必須重視:首先是以經(jīng)濟建設(shè)為中心是科學(xué)發(fā)展觀的前提。樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,既不能以經(jīng)濟發(fā)展代替社會發(fā)展,也不能因為強調(diào)發(fā)展的全面性而否定經(jīng)濟發(fā)展在社會發(fā)展中的基礎(chǔ)地位,更不能否定經(jīng)濟建設(shè)這個黨的工作中心。我們必須在堅持經(jīng)濟建設(shè)這個中心的基礎(chǔ)上,來統(tǒng)籌各方面,促進全面發(fā)展。

  其次是以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心??茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,我國是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會主義國家,我們發(fā)展經(jīng)濟的目的就是為了不斷滿足人民物質(zhì)、文化生活的需要。全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展圍繞的中心就是要滿足人民的這些需要,包括生存的需要、發(fā)展的需要和享受的需要。我們發(fā)展的目的是為了促進人的全面發(fā)展。以人為本,就是指以人為價值的核心和社會的本位,把人的生存和發(fā)展作為最高的價值目標,一切為了人民,一切服務(wù)于人民。因此,我們要深刻認識到,發(fā)展作為執(zhí)政興國的第一要務(wù),不只是經(jīng)濟的量的增長,還包括經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、科技水平的提高,更包括人民生活的改善、社會的全面進步,歸根到底,是為了社會與人的全面發(fā)展。

  最后,注重以人為本,也是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,是我們一切工作的根本出發(fā)點和落腳點,也是我們做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作的重要保證。另外,制度建設(shè)是科學(xué)發(fā)展觀的重心。從根本上說,樹立科學(xué)發(fā)展觀,要解決的是體制、制度問題。因此問題不僅在于我們“要”以人為本,“要”全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展,更重要的是必須著眼于“怎樣”實現(xiàn)這一要求。這就要靠體制改革,制度創(chuàng)新。因此根本的解決之道在于按“五個統(tǒng)籌”的發(fā)展要求來深化改革,致力于社會主義市場經(jīng)濟體制的不斷完善。四是“五個統(tǒng)籌”是科學(xué)發(fā)展觀的根本要求。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放的要求,這五個統(tǒng)籌是實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的根本要求。

  要樹立和落實科學(xué)的發(fā)展觀,我們必須全面準確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求:一是以人為本,二是全面發(fā)展,三是協(xié)調(diào)發(fā)展,四是堅持發(fā)展。把握如下幾個問題:一是:必須始終堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展。二是:必須在經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上,促進社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。三是:必須高經(jīng)濟增長質(zhì)量,努力實現(xiàn)速度和結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益相統(tǒng)一,實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和人口、資源和環(huán)境相協(xié)調(diào),不斷保護和增強發(fā)展的可持續(xù)性。四是:必須堅持理論與實際相結(jié)合,因地制宜,因時制宜的把科學(xué)發(fā)展觀的要求貫穿于各項工作的各個方面之中。五是:要樹立“四個觀念”,也就是以人為本的觀念,節(jié)約資源的觀念,保護環(huán)境的觀念和人與自然相和諧的觀念。

  總之,樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀對我們黨、對我們每個黨員都非常重要,對我們國家也非常重要,通過這次重要思想學(xué)習(xí),使我理清了我黨建黨以來指導(dǎo)思想的發(fā)展、變化過程。毛澤東等老一代無產(chǎn)階級革命家,創(chuàng)造了毛澤東思想;鄧小平創(chuàng)造了鄧小平理論;以江澤民為核心的黨中央創(chuàng)造了“三個代表”重要思想。每一代中央領(lǐng)導(dǎo)都有自己的理論建樹,胡錦濤為中心的黨中央重大理論建樹,這就是“科學(xué)發(fā)展觀”。

  黨員冬訓(xùn)個人學(xué)習(xí)總結(jié)范文二

  黨員冬訓(xùn)是加強黨的建設(shè)的一項重要制度。我校支部緊密聯(lián)系黨員的思想和工作實際,在全體黨員中扎實有效地開展了冬訓(xùn)集中學(xué)習(xí)教育活動。通過本次冬訓(xùn),提高了黨員的思想素質(zhì),領(lǐng)會了2015年工作報告精神,特別是根據(jù)十八大提出的優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強國,促進社會公平的任務(wù), 在具體的操作過程中,我們采取了自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、討論、交流等多種形式,取得了比較好的效果?,F(xiàn)就本次冬訓(xùn)作如下總結(jié)。

  一、高度重視,內(nèi)容豐富

  學(xué)校支部對本次黨員冬訓(xùn)非常重視,把黨員冬訓(xùn)當作加強自身能力建設(shè)、提高黨員素質(zhì)、整頓黨員隊伍的頭等大事來抓。在學(xué)校黨員冬訓(xùn)動員大會,史校長做了動員講話。本次冬訓(xùn)進行了五個專題的學(xué)習(xí):

  二、積極參學(xué),注重實效

  不論集中學(xué)習(xí),還是座談討論,我都能緊緊圍繞冬訓(xùn)的指導(dǎo)思想和教育目標,突出學(xué)習(xí)實效,不走過場,不圖形式。我能夠認真學(xué)習(xí),努力提高黨的政策、法律法規(guī)和教育理論水平,并且能夠充分討論,發(fā)表見解,把思想認識自覺統(tǒng)一到教育局的指示精神和重大戰(zhàn)略部署上來。本人自始至終堅持學(xué)習(xí),認真做好筆記,積極參加討論,充分體現(xiàn)了黨員隊伍的過硬作風(fēng),也充分表明黨員教師學(xué)習(xí)熱情高,學(xué)習(xí)態(tài)度積極端正,達到了引導(dǎo)黨員進一步解放思想,開拓創(chuàng)新,與時俱進的目的。

  三、主題鮮明,重點突出

  本次冬訓(xùn)突出五個主題教育:黨的十七大、十七屆四中全會精神的學(xué)習(xí)教育;縣委第十一屆八次全體(擴大)會議精神的學(xué)習(xí)教育;兩會精神的學(xué)習(xí)教育;《中共大竹縣委關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)的實施意見》的學(xué)習(xí)教育;教育局“思想再解放、校情再認識、發(fā)展再提速”大討論活動的學(xué)習(xí)教育。黨員深刻領(lǐng)會黨的十七大、十七屆四中全會精神,進一步增強基層黨組織在構(gòu)建社會主義和諧社會中凝聚人心、推動發(fā)展、促進和諧的能力,增強了宗旨意識、使命意識和責(zé)任意識,不斷解放思想、開拓進取,在堅持科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展進程中發(fā)揮應(yīng)有的戰(zhàn)斗堡壘和示范表率作用

  四、效果顯著,受益匪淺

  這次冬訓(xùn),我在思想上得到了一次洗禮,觀念進一步得到了增強,能力水平得以提升,感到教育的責(zé)任重大,任重而道遠,在自己的工作崗位上認認真真干教育,踏踏實實育人才,發(fā)揚求真務(wù)實的工作作風(fēng),積極參加新課程改革。在工作中不斷學(xué)習(xí),用先進的教育教學(xué)理論指導(dǎo)實踐,不斷創(chuàng)新,重視教育的過程管理,把工作落到實處,做人民滿意的教師。言傳身教,為人師表,教書育人,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生的德、智、體、美、勞,努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。對照黨員標準,聯(lián)系個人實際,自覺清理思想,對照檢查,對一年來的工作及表現(xiàn)有了一個客觀真實的了解。在評議中,我克服了一團和氣、走過場的形式主義,真正做到了暢所欲言,開門見山,直指問題到人。通過批評與自我批評,能客觀公正的評介自己或同事,促進了廣大黨員不斷自我完善,永保先進性。

  我相信,通過一年一度的黨員冬訓(xùn)這個有效的載體,在上級黨委和廣大黨員的共同努力下,在黨的十七大、十七屆四中全會精神的鼓舞下,作為黨員教師中的普通一員在今后的教育教學(xué)工作中迸發(fā)出激情,取得更大的成績,做出應(yīng)有的貢獻。


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