上黨課后的總結(jié)報告
上黨課后的總結(jié)報告
黨課作為一種傳統(tǒng)的黨員教育的形式，在新的歷史時期，仍然是提高黨員素質(zhì)、增強黨性觀念、發(fā)揮黨員先鋒模范作用的行之有效的教育形式。今天學習啦小編給大家整理了上黨課后的總結(jié)報告，謝謝大家對小編的支持。
上黨課后的總結(jié)報告篇一
第十期入黨積極分子培訓(xùn)班，從XX年5月15日開始到6月18日舉行結(jié)業(yè)典禮歷時五周，由于得到了院黨委的高度重視、組織人事處的大力支持，負責具體培訓(xùn)工作的老師、院團委以及全體學員的共同努力，圓滿地完成了預(yù)定的培訓(xùn)任務(wù)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，工作準備充分
本次黨校在時間緊、任務(wù)重的情況下，為保證本次培訓(xùn)任務(wù)的順利完成，黨校結(jié)合學院發(fā)展學生黨員工作的實際，認真制定了培訓(xùn)工作計劃，下發(fā)了《第十期黨校教學計劃》，完善了《入黨積極分子的行為準則》、“學員考核、學習紀律、優(yōu)秀學員評定”等制度，就培訓(xùn)的主要工作、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)內(nèi)容擬定了詳細的培訓(xùn)教學安排，為全面開展培訓(xùn)工作做了充分準備。二、高質(zhì)量的黨課內(nèi)容，切實提高學員學習的積極性
本次培訓(xùn)班聘請的四位授課教師都是我院黨課教育方面的專家及老黨員，他們講課的內(nèi)容既結(jié)合時勢、體現(xiàn)黨的時代精神，又緊密結(jié)合學校和學生的思想、學習的實際，具有較強的針對性。如“牢記黨的性質(zhì)和宗旨做合格大學生黨員”一講，深入淺出，通俗易懂，生動活潑，密切聯(lián)系實際，使同學們有興趣真正參與到課堂中，真正體會到老師所講的內(nèi)容，真正處于一種主動吸收的狀態(tài)，有效地激發(fā)了學員學習的積極性和主動性。全體學員也都能真正把參加培訓(xùn)作為一種政治上、精神上的追求，非常珍惜這次學習機會，表現(xiàn)出了高昂的熱情、認真的態(tài)度和自覺的精神。培訓(xùn)班期間，大家在聽取報告時，專心致志、認真記錄。參加交流研討時，認真準備發(fā)言提綱，緊密聯(lián)系實際，談體會，談收獲，氣氛熱烈。課后，自覺地自學規(guī)定的自學內(nèi)容，認真撰寫學習心得，積極準備理論考試，學習氣氛非常濃厚。
三、系統(tǒng)的培訓(xùn)學習，有效地提高了學員政治素質(zhì)，進一步增強了學員加入黨組織的決心和信心
通過本期培訓(xùn)班的學習，既進一步加深了全體學員對黨的基本理論和基本知識的理解，也激發(fā)了同學們加入黨組織的決心和信心，在思想認識、政治理論水平等方面都得到了明顯的提高。
一是對黨的歷史和黨的基本知識有了比較系統(tǒng)的了解和掌握。通過這次學習，大家對中國共產(chǎn)黨從建立、成長到壯大、成熟的光輝歷程有了更清晰的認識，對黨的基本知識由零散的了解到比較系統(tǒng)的掌握，對黨的綱領(lǐng)、性質(zhì)、宗旨、任務(wù)有了更深入的理解，對黨在新時期的路線、方針、政策有了更準確的把握，深切感到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒有新中國，只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展新中國，特別是改革開放以來，黨帶領(lǐng)全國各族人民進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就，更加明白了中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨，是歷史的選擇、人民的選擇。
二是進一步端正了入黨動機。通過這次學習，大家深深感到，加入黨的組織不僅是光榮，更意味著承擔黨員的責任和使命，共產(chǎn)黨員的光榮是與無私奉獻和廉潔奉公緊密聯(lián)系在一起的。因此，從申請入黨開始，就必須不斷加強對自身的培養(yǎng)和鍛煉，進一步端正和凈化自己的入黨動機，將“全心全意為人民服務(wù)、為黨和人民的利益奉獻一切” 的精神，深深扎根于自己的頭腦中，落實在行動上。
三是看到了自己存在的差距，明確了努力的方向。不少同學在討論、學習中談到，通過這次學習，進一步明確了共產(chǎn)黨員的條件，表示要嚴格按照黨員的條件要求自己，把黨員標準融入到實踐中去，以實際行動鍛煉自己，要求自己。認真對照黨員標準查找自己的差距，改正存在的缺點和不足，自覺地接受同學的監(jiān)督和黨組織的考驗，努力做到首先從思想上入黨，以實際行動爭取早日加入黨的組織。
上黨課后的總結(jié)報告篇二
為做加強系黨建工作，進一步做好組織發(fā)展工作，培養(yǎng)更多的高校學生向黨組織靠攏，我系第十九期黨課培訓(xùn)于2010年3月30日順利開展。參與黨課培訓(xùn)的學員是從各班級團支部通過民主投票的方式，推薦產(chǎn)生，共282人。
一、基本情況
我系黨總支堅持一切從實際出發(fā)的原則對參加黨課培訓(xùn)的學員進行培訓(xùn)。面對不同教育程度的學生，分為?？瓢嗪捅究瓢啵彩齻€小組進行培訓(xùn)，從基礎(chǔ)而重要的方面進行教學，務(wù)必使每位積極分子在黨基礎(chǔ)知識上得到提高，從而在思想上更加靠近黨組織。針對同學們反映的培訓(xùn)課看電教片枯燥的現(xiàn)象，我系黨總支在每堂課上都參插了“黨的基本理論知識競答賽”這樣一個小插曲，同學們對黨的基本理論知識也就能有一個更好的理解與記憶，從而得到更好的教育效果。
每次培訓(xùn)課都做好考勤工作，課后讓同學們做好課程心得體會筆記，并對資料進行集中裝訂存檔。課程結(jié)束后，不少同學表示，課程讓他們對黨的認識得到全面提高，并進一步端正了他們的入黨動機，更使他們在日常生活中更加關(guān)注黨組織工作，關(guān)心黨組織。
二、存在的問題
1、本期黨課培訓(xùn)一個很特殊而明顯的問題就是：參加培訓(xùn)學員的棄權(quán)率太高，據(jù)考勤表統(tǒng)計的數(shù)據(jù)顯示，有很大一部分學員連一堂課都沒上過。培訓(xùn)總?cè)藬?shù)282人，6個沒通過考試，48個缺考，折算一下通過率就為80.8%。
2、在能夠正常參加培訓(xùn)的同學中，普遍存在入黨動機不明確，入黨自信心不高，入黨愿望不強烈的現(xiàn)象。
三、解決的措施與今后努力的方向
1、加強我黨的先進個人和先進組織事跡的宣傳，特別是發(fā)生在同學們身邊的先進性事跡，與學生同一年齡段的先進個人的先進事跡。因為黨的先進性是在于黨員的先進性，而黨員又以自己是這個先進組織的一員而自豪。所以只有增強了同學們對我黨的先進性的理解，給其施以一定的壓力促使他們在其它同學當中起到先進模范作用，激勵其向先進的組織(我們先進的中國共產(chǎn)黨)靠攏，從而激發(fā)更多優(yōu)秀學生的入黨欲望，才能為我的輸送更多更優(yōu)秀的人才。
2、加強對我系學生預(yù)備黨員的管理，讓他們加入到組織發(fā)展的工作當中來。在學生預(yù)備黨員中與入黨積極分子實現(xiàn)“一幫一”的幫扶工程，使積極分子的黨性能夠得到進一步的升華。
3、提高學生黨支部的學生黨員干部和成員(包括全系學生黨員和學生預(yù)備黨員)的綜合素質(zhì)，并加強其對黨的基本理論知識的學習與掌握程度。使這些同志能夠在同學當中起到標榜作用，一點一點地去影響更多的同學邁向先進，向組織靠攏。
4、給自認為自己不夠格，而又想入黨的同學以信心，培養(yǎng)他們的入黨條件，幫助其成功加入這個光榮的組織。
上黨課后的總結(jié)報告篇三
為了使我們學生預(yù)備黨員進一步端正入黨動機，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷增強黨性修養(yǎng)，更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，努力做一名合格的共產(chǎn)黨員，我們參加了黨校舉辦的學生預(yù)備黨員培訓(xùn)班。今天，為期一個月的高級黨校的培訓(xùn)即將結(jié)束，四次授課，四次討論課，課堂中老師深入淺出的講述還有討論時我們之間的思想交流，都使我們在這次高級黨校的培訓(xùn)中獲益匪淺。
每個人的獨立性在于其人生價值觀的不同，而要成為一名合格的黨員，首先要是一個能在社會中實現(xiàn)自我價值的人，然后才是一個能在社會中發(fā)揮共產(chǎn)黨員價值的人。那么，樹立正確的人生價值觀對于每個人的成長，同樣對于一名黨員的成長都是極其重要的。高級黨課的第一講就是圍繞“弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，樹立正確的人生價值觀”來講述的。通過黃迪民教授深刻且極富內(nèi)涵的一堂課，我們對于這一問題有了更深一層的認識。每個個體都是立足于社會而存在的，而國家是社會的基本單元。文化不僅是一個國家的靈魂，更是一個民族價值觀的靈魂。每個人都必然受到所處地域文化的影響。五千年博大精深的中華文化影響著一代代中華兒女，使我們的中華民族有著自己的特性。無論是儒家的仁愛，道家的無為還是墨家的兼愛，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化都深深影響著我們個人乃至整個民族的價值觀。人生價值觀的核心在于對社會的責任和貢獻，通過學習優(yōu)秀文化，可以有助于我們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。愛因斯坦曾經(jīng)說過“一個人的價值，應(yīng)當看他貢獻什么，而不應(yīng)看他取得什么”，當我們能夠樹立正確人生價值觀，能正確看待個人與社會的關(guān)系，能將個人價值的實現(xiàn)基于對社會所作出的貢獻時，我們才真正具備成為一名共產(chǎn)主義者的精神條件。
除了需要不斷提高個人修養(yǎng)，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，我們還需在學習的過程中不斷增強黨性修養(yǎng)，積極加入到有關(guān)黨的問題的深入探討中，從探討中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，并能吸取經(jīng)驗用于實踐當中。
在第二次黨課中，我們觀看了由高新民教授主講的主題為“執(zhí)政黨建設(shè)六十年歷程與基本經(jīng)驗，執(zhí)政能力與先進性建設(shè)的歷史探索”的講座錄像。僅僅一節(jié)課的內(nèi)容涵蓋了極其豐富的內(nèi)容與非常深刻的分析探討，對我們每個人來說無疑是一個極大提升黨性修養(yǎng)的機會。中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨的六十年來，經(jīng)過了由革命黨向執(zhí)政黨的轉(zhuǎn)變過程，探索過程和完成過程。從提出“三個代表”重要思想到加強黨的先進性建設(shè)，從提出科學發(fā)展觀，到“以人為本”的核心，中國共產(chǎn)黨對執(zhí)政黨的認識不斷地加深，并在這六十年的曲折探索中取得了寶貴的歷史經(jīng)驗。同時，我黨的自身建設(shè)在政治、思想理論、組織和作風建設(shè)方面均取得了不小的成就。我們在討論課中也就我黨建設(shè)六十年的基本經(jīng)驗有哪些提出了自己的看法。而且大家不僅總結(jié)了我黨建設(shè)六十年所取得的成就，也提出了一些不足之處及現(xiàn)存問題。
而黨員該怎樣充分發(fā)揮先鋒模范作用，以實際行動做一名合格的共產(chǎn)黨員，秦華宇教授在黨課的第三此課上進行了詳細講述。要成為一名合格的共產(chǎn)黨員，就必須從以下三方面加強。首先要認真學習黨的基本知識，堅定共產(chǎn)主義理想信念。對黨務(wù)知識的學習應(yīng)該是終生不斷地，這要求不僅要學習理論知識，更要能結(jié)合實際深刻理解。第二，認真履行黨員的義務(wù)，正確行使黨員的權(quán)利。馬克思說過“沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)”黨員的權(quán)利和義務(wù)是黨章明確規(guī)定了的。我們要清楚，作為一名預(yù)備黨員，除了沒有表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)外，我們其他的權(quán)利與義務(wù)與正式黨員的相同。第三，要在學習、工作和生活中充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。結(jié)合我們學生黨員的實際，學習方面我們應(yīng)當做到嚴格要求自己、刻苦認真，為其他同學做出表率;工作方面應(yīng)當積極主動，并且以認真負責的態(tài)度完成每一項任務(wù);生活方面應(yīng)當主動關(guān)心身邊的人，在同學們需要幫助時無私地提供援助。中國共產(chǎn)黨是中國人民和中華民族的先鋒隊，而我們是這先鋒隊中的一員，發(fā)揮先鋒模范作用是每個黨員都應(yīng)努力做到的。
一年的黨員預(yù)備期，對黨組織來說可以保證接收黨員的先進性，對我們則是一個鍛煉與成長的過程。要過好預(yù)備期關(guān)鍵在于進一步端正自己的入黨動機，加強理論知識的學習，做到思想入黨。我黨在革命年代，由于當時所處的特殊歷史背景，革命的艱苦自然地成為了對當時黨員的考驗，也保證了在那個年代接收黨員的入黨動機的純潔性。但現(xiàn)在，由于政治局面穩(wěn)定，共產(chǎn)黨也由革命黨轉(zhuǎn)變成執(zhí)政黨，就不免會有一些人抱著不端正的入黨動機進入黨組織，企圖為自己謀取私利。這樣的人是不符合黨員標準的，也必然會在關(guān)系到切身利益的沖突時候表現(xiàn)出其共產(chǎn)主義信念不堅定的一面。我們作為預(yù)備黨員，在預(yù)備期中，通過理論知識的學習，應(yīng)當不斷地使自己的入黨動機從幼稚變成熟，從片面到全面。只有樹立起共產(chǎn)主義理想信念，我們才有資格被稱為共產(chǎn)黨員。
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