優(yōu)秀黨員的總結(jié)范文
優(yōu)秀黨員是黨員隊伍中的杰出代表,其成長規(guī)律既有共性,亦富有特殊性。從哲學(xué)視角看,成長基礎(chǔ)是內(nèi)因和外因相互作用,今天學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了優(yōu)秀黨員的總結(jié),謝謝大家對小編的支持。
優(yōu)秀黨員的總結(jié)篇一
近日,教育局黨委組織全體黨員學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的事跡,看到那些黨員分子中的佼佼者,他們一心為公,執(zhí)政為民,讓我很受鼓舞,暗自下定決心,一定要向他們學(xué)習(xí),成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
當(dāng)前,我黨正在認(rèn)真學(xué)習(xí)以及全面貫徹黨的群眾路線,新的形勢、新的任務(wù),需要有千千萬萬個像王勝、于海河、畢世祥等這樣一心為民、踏實干事、無私奉獻(xiàn)的黨員干部。我們要向他們學(xué)習(xí),牢記黨的宗旨,堅持一心為民,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強工作本領(lǐng),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾投身全面建設(shè)小康社會的偉大實踐中去。
學(xué)習(xí)他們,就要學(xué)習(xí)他們牢記宗旨、一心為民的公仆情懷。無論在工作還是生活中,時時處處做到同群眾交朋友,視群眾如親人,關(guān)心群眾勝于關(guān)心自己。我們要像他們那樣,把群眾的呼聲作為“第一信號”,把群眾的需要作為“第一選擇”,把群眾的滿意作為“第一標(biāo)準(zhǔn)”,想群眾之所想,急群眾之所急,幫群眾之所需,竭盡全力為群眾多辦事、辦實事、解難事,做群眾的貼心人。
學(xué)習(xí)他們,就要學(xué)習(xí)他們勤懇干事、艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良作風(fēng)。堅持從實際出發(fā),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)單位員工,做好本職工作。我們要像他們那樣,始終保持昂揚向上的熱情和忘我工作的精神,把實現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)和切實做好本職工作統(tǒng)一起來,把求真務(wù)實的要求落實。到工作的每個環(huán)節(jié)中,腳踏實地、埋頭苦干,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
學(xué)習(xí)他們,就要學(xué)習(xí)他們開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的時代精神。面對各種各樣的困難,始終不灰心、不氣餒,堅持學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù),努力探索強醫(yī)、強太空、強材料力學(xué)等等之路。我們要學(xué)習(xí)他們解放思想、銳意進(jìn)取的精神品質(zhì),堅持把黨的路線方針政策與本職工作的實際緊密結(jié)合起來,創(chuàng)新工作方法,不斷研究新情況,解決新問題,探索新路子,為人民群眾提供更好的服務(wù)。
優(yōu)秀黨員的總結(jié)篇二
最近我學(xué)習(xí)了一些優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)之后真的是心潮澎湃,久久不能平靜。優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡雖各有各的不同但他們有個相同的特點,那就是他們一心為民,他們無私奉獻(xiàn),他們是我們學(xué)習(xí)的楷模。我作為一名黨員要向他們學(xué)習(xí),首先在教學(xué)上我要做到:
多想
上課前要把課備好,要充分的吃透教材,用教材。要把每節(jié)知識點穿成一條線,這樣上起課來才能成竹在胸。具體體現(xiàn)在:
1、教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)思路清晰
教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計要求是準(zhǔn)確和明確。不僅重視學(xué)生對知識的適度掌握,更要重視培養(yǎng)學(xué)生的知識運用能力以及創(chuàng)新思維能力;不僅重視發(fā)展學(xué)生的智力因素,而且注重發(fā)展學(xué)生的非智力因素。具體到一節(jié)課,哪一項應(yīng)達(dá)到什么程度,都應(yīng)盡量細(xì)化,明確到位。
不同的知識點可以選擇不同的教學(xué)方法,沒有一個適合任何學(xué)生的教材和教案。所以設(shè)計教案時根據(jù)學(xué)生的實際情況確定恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容范圍和難度要求,突出什么是重點,難點如何突破,要滲透哪一類數(shù)學(xué)思想方法等等都要周密思考,精心準(zhǔn)備。
葉圣陶先生曾說過:“教師之為教,不在全盤授予,而在相機(jī)誘導(dǎo)?!边@誘導(dǎo)即是教學(xué)思路,誘導(dǎo)的過程,即是教學(xué)思路在教學(xué)活動中的體現(xiàn)。一般地說,學(xué)生對教材的學(xué)習(xí)主要是循著教師的思路進(jìn)行的,但它不只存在于教師的頭腦中、教案中,而必須轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)活動。教學(xué)思路清晰,課堂的講解就會呈現(xiàn)清晰,學(xué)生的思維也會漸漸清晰,從而會獲得創(chuàng)造性思維的啟迪。
2、課堂指令準(zhǔn)確,語言表達(dá)清晰
課堂四十五分鐘,老師與學(xué)生的交流主要借助語言來實現(xiàn)。教師的課堂語言對提高教學(xué)效率有著至關(guān)重要的作用。教師的語言應(yīng)該是能夠讓學(xué)生接受的語言。說話應(yīng)該盡量做到清晰,大小適度、具有親和力,富有啟發(fā)性。所以我要求自己講授知識時的語言要(1)語意準(zhǔn)確,詞語恰當(dāng),語速適中。(2)選擇最準(zhǔn)確的詞匯,防止使用籠統(tǒng)和容易引起歧義的詞匯。戒除說話帶口頭禪和多余語助詞的不良習(xí)慣。(3)保證語言的豐富性,節(jié)奏恰當(dāng)、富于情感。
提問時語言要注意:(1)提問要有導(dǎo)向性,設(shè)計出有價值的問題進(jìn)行提問。(2)要重視問題設(shè)計的層次性,(3)學(xué)會指導(dǎo)學(xué)生問答。評價語言要有激勵性.
3、科學(xué)支配時間,提高教學(xué)效率
(1)減少教學(xué)時間浪費
在課堂教學(xué)中,我要通過認(rèn)真地計劃好課堂活動,注意課堂活動過渡的自然、順暢,通過巧妙安排,快速地實現(xiàn)課堂活動的過渡,如明確告訴學(xué)生在活動過渡時要做的工作,讓學(xué)生做好即將開始活動的心理準(zhǔn)備等等,以減少教學(xué)活動間的過渡時間。
(2)提高時間利用效率
在最佳教學(xué)時間內(nèi)講授關(guān)鍵、重要的教學(xué)內(nèi)容。據(jù)心理學(xué)家的研究,一節(jié)課學(xué)生思維的最佳時間是上課后的第5分鐘到第20分鐘,要提高課堂時間利用效率,教師就必須保證在最佳時域內(nèi)完成主要任務(wù),解決關(guān)鍵問題,并輔以精心設(shè)計的方法,使教學(xué)過程按照預(yù)定目標(biāo)進(jìn)行。
(3)適當(dāng)加大每課時的教學(xué)信息量。課堂信息量過少,環(huán)節(jié)松散,會導(dǎo)致時間的浪費;信息量過多,密度過大,超越學(xué)生的接受能力,學(xué)生因此不能吸收消化。因此,在課堂教學(xué)中,要在了解和分析學(xué)生接受能力、發(fā)展水平的基礎(chǔ)上,適當(dāng)加大每課時的教學(xué)信息量,使學(xué)生在每一課時學(xué)習(xí)、掌握更多的教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生學(xué)習(xí)時間的利用效益,進(jìn)而提高教學(xué)時間利用效率。
(4)要用合適的課堂教學(xué)方法。在實際教學(xué)中必須結(jié)合具體的客觀條件和自己的主觀情況,慎重選擇教學(xué)方法。目前流行的幾種力法,都可在教學(xué)過程中采用。其基本方法有:講授法、談話法、讀書指導(dǎo)法、演示法、實驗法、實習(xí)作業(yè)法、討論法、探究法等。不管選用哪種方法,都必須以“雙基”為前提,以情感價值觀為目標(biāo),注重知情意行的統(tǒng)一。同時,在教學(xué)的過程中要重視學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體作用。我必須在教學(xué)實踐中,不斷總結(jié)自己的教學(xué)方法,吸收別人優(yōu)秀的方法,形成自己的、富有個性的教學(xué)方法。
在提高自己的專業(yè)知識上我要做到:
1、多評
每次學(xué)?;蚴欣镉泄_課,我都去聽課,并要求自己心里暗暗進(jìn)行評課,因為這是不斷提高自身教學(xué)水平的一種途徑。聽課時不斷地反思自己,學(xué)習(xí)其長處,摒棄其不足,使自己的教學(xué)方法越來越完善。
2、多寫
我給自己提出了這樣的發(fā)展目標(biāo):作為一名年青的教師,不僅要提高自己的教學(xué)能力,平時還應(yīng)注意反思、積累,多寫些東西,朝科研型發(fā)展。堅持看些學(xué)術(shù)周刊,學(xué)會寫文章。使自己每天都生活在緊張與充實之中,通過這樣長期地認(rèn)真實踐、及時總結(jié),相信我的寫作能力、教學(xué)水平都會不斷地進(jìn)步。
3、多做
數(shù)學(xué)要多做題,老師要多做高考題,把握高考動向,在教學(xué)工作中把握好重難點。學(xué)生要多做典型題,每單元結(jié)束后,要及時測驗,檢驗學(xué)生對所學(xué)知識的掌握程度,及時查漏補缺。
其次在與學(xué)生相處過程中要尊重學(xué)生,要愛學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)朋友我試著把自己當(dāng)做學(xué)生的朋友,尊重他們,相信他們。對她們曉之以理,動之以情,做耐心細(xì)致的思想工作,及時肯定她們的點滴進(jìn)步。在和學(xué)生的交流中,遵循“以愛動其心”的教育原則,對待學(xué)生的學(xué)習(xí)多給予幫助和鼓勵,關(guān)心她們的生活。
教育發(fā)展到了今天,我確實在施教之前要了解學(xué)情,因材施教,激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),讓每一個學(xué)生充分體驗“學(xué)習(xí)成功”的喜悅。教學(xué)最好的方法是鼓勵,是關(guān)愛,是天使般的和藹,是陽光、是空氣、是哺育萬物的春風(fēng)雨露。教學(xué)方法很多,但能調(diào)動學(xué)生原動力的方法,才是最佳方法。
在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中,我要以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格地要求自己,立足本職,踏實工作,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,在工作和學(xué)習(xí)中起帶頭作用。
優(yōu)秀黨員的總結(jié)篇三
時間如白駒過隙,一年的工作生活轉(zhuǎn)眼接近尾聲,2xxx年在繁忙的工作中已然過去?;仡欉^去的一年,我在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同志們的幫助下,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),勤奮踏實工作,清正廉潔,團(tuán)結(jié)同志,顧全大局,學(xué)習(xí)和工作生活上都取得新的進(jìn)步,現(xiàn)將我一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的情況加以總結(jié)。
一、在學(xué)習(xí)和思想方面,多層學(xué)習(xí),內(nèi)強素質(zhì)
加強政治理論學(xué)習(xí),從思想上高度重視,將其作為日常工作的重要內(nèi)容,能結(jié)合理論與實際工作進(jìn)行分工,自加壓力,有意識要求自己多學(xué)一些,學(xué)好一些,學(xué)深一些。
在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上,緊緊圍繞黨和國家大事和大政方針,主要學(xué)習(xí)了黨的和黨的十八屆三中全會精神、鄧小平理論、黨風(fēng)黨紀(jì)等,學(xué)習(xí)中做到“五位一體”,即思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)、制度建設(shè),中國特色社會主義事業(yè)“五位一體”總體布局中的生態(tài)文明,體現(xiàn)著自然界的凈化,而我們黨的建設(shè)新的偉大工程“五位一體”總體布局中的反腐倡廉建設(shè),體現(xiàn)的是中國共產(chǎn)黨黨的肌體的自我凈化;黨的報告進(jìn)一步明確了科學(xué)發(fā)展觀的歷史定位,實現(xiàn)了黨的指導(dǎo)思想又一次與時俱進(jìn)。
我們黨在推進(jìn)馬克思主義中國化過程中有兩次歷史性飛躍,第一次飛躍形成了毛澤東思想;第二次飛躍是在改革開放新的偉大革命中,逐步形成的中國特色社會主義理論體系。這個理論體系實現(xiàn)了我們黨的指導(dǎo)思想的三次與時俱進(jìn),第一次是將鄧小平理論列為黨的指導(dǎo)思想,第二次是將“三個代表”重要思想列為黨的指導(dǎo)思想,第三次是將科學(xué)發(fā)展觀列為黨的指導(dǎo)思想,因而這是黨的報告最大的理論亮點和歷史貢獻(xiàn)。
黨的報告對中國特色社會主義作出新的理論概括,強調(diào)在新的歷史條件下,奪取中國特色社會主義新勝利,必須牢牢把握八個基本要求,分別是:必須堅持人民主體地位,必須堅持解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力,必須堅持推進(jìn)改革開放,必須堅持維護(hù)社會公平正義,必須堅持走共同富裕道路,必須堅持促進(jìn)社會和諧,必須堅持和平發(fā)展,必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。
這八條,不僅條條都有強烈的現(xiàn)實針對性、長遠(yuǎn)指導(dǎo)性,而且作為全黨全國人民的共同信念,必將極大地推進(jìn)解放思想、改革開放、凝聚力量、攻堅克難,扎扎實實奪取中國特色社會主義新勝利,奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發(fā)展前景。通過學(xué)習(xí),我提高了自己的政治覺悟和思想水平。精神上感覺更加充實。
二、在工作方面,勤奮務(wù)實、盡責(zé)盡職
在工作中,我能夠保持思考的心態(tài),對于工作經(jīng)驗及時總結(jié),對于缺點及時改正,通過不斷的思考和積累,逐步形成求真務(wù)實的工作作風(fēng)。作為一名黨員,我始終以身作則,對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,恪盡職守,執(zhí)著追求,服從領(lǐng)導(dǎo)分工,在科室工作人員較少的情況下,樹立大局意識,積極分擔(dān)部門工作,與同事凝心聚力,共同開展好部門工作。對待工作,我緊緊圍繞服務(wù)基層的理念,嚴(yán)格堅持公正、公平、科學(xué)的原則,對每一份報告都做到嚴(yán)要求、高效率,以求為基層的執(zhí)法工作提供更好地服務(wù)。
三、在生活上,積極向上、遵章守紀(jì)
在生活中,我能自覺做到政治上、思想上、行動上高度一致,平時能夠嚴(yán)格要求自己,注重日常生活作風(fēng)的養(yǎng)成,堅決抵制了腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕,做到了生活待遇上不攀比,要比就比貢獻(xiàn)、比業(yè)績;作風(fēng)上艱苦奮斗,提倡艱苦樸素,勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生蔓延;紀(jì)律上遵紀(jì)守法,自覺接受監(jiān)督,抵制腐朽思想的侵蝕。
豐碑無語,行勝于言,總結(jié)是為了更好的行動,實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。2014年,請黨組織繼續(xù)監(jiān)督和考驗我,我將以堅剛耐苦、勤勞自勵、朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的狀態(tài),牢記使命,不斷超越,振奮精神,扎實工作,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,用實際行動為黨徽添彩、黨旗增色,做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
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