2017年春小學(xué)工作總結(jié)(2)
2017年春小學(xué)工作總結(jié)
2017年春小學(xué)工作總結(jié)篇三
20xx年2月以來，新店小學(xué)全體師生認真貫徹《安海鎮(zhèn)教委辦20xx年春季工作意見》文件精神，以精耕責(zé)任教育，打造精品學(xué)校為目標，打造精干團隊，推行精細管理，緊抓迎督創(chuàng)強和精細化管理兩大主題，堅定不移地貫徹文化治校、質(zhì)量立校、特色興校、管理強校的辦學(xué)思想，努力推動新店小學(xué)校園文化三年定型，做了一些具體工作，現(xiàn)回顧總結(jié)如下：
【精煉隊伍，夯實內(nèi)涵發(fā)展的基礎(chǔ)】
一、明晰權(quán)責(zé)，精準評價，激發(fā)團隊活力
1.加強教師隊伍的管理。本學(xué)期我們持續(xù)推動‘一年帶、二年推、三年定型、四年提升校園文化改革方案。繼續(xù)完善《教師績效獎金考評制度》，堅持推行分項周檢細致考核、評價及時的常規(guī)管理機制，引導(dǎo)教師自省、自律、自強，激發(fā)工作活力，打造積極的師生行為文化，推動學(xué)校激情發(fā)展。
2.加強班子建設(shè)。本學(xué)期學(xué)校在分口切塊，明確剛性職責(zé)的基礎(chǔ)下，著力推動行政人員的精細化服務(wù)意識和管理水平。堅持按五個新形象的要求打造學(xué)校行政干部隊伍，揚其才、善其職、合其力，民主科學(xué)地管理學(xué)校。初步形成事事有人管，人人做好事的學(xué)校人事格局。
二、精讀名著、提升師德，營造主流學(xué)校文化
1. 學(xué)校堅持貫徹周一政治學(xué)習(xí)制度，組織教師學(xué)習(xí)《十年課改的深思與隱憂》、《關(guān)于進一步加強和改進新形勢下學(xué)校師德建設(shè)的意見》等文章，強化師德教育，全力杜絕20種教師嚴禁行為，積極營造主流向上的學(xué)校文化;
2.認真貫徹《安海教委辦關(guān)于學(xué)習(xí)《不做教書匠》系列活動的通知》精神，每周組織教師分章節(jié)精讀《不做教書匠》，引導(dǎo)全體教師樹立起對事業(yè)的忠誠情感，努力做一名真正擁有教育理想的追夢人，不斷提升教師的師德境界;
3.積極組織教師參加鎮(zhèn)《心理健康專題講座》《執(zhí)行力學(xué)校的核心競爭力也談學(xué)校的精細化管理》《落實新課標精神，變教教材為用教材教》等專題講座。組織開展向最美女教師張麗莉同志學(xué)習(xí)活動。及時與教師簽定《師德承諾書》《不亂收費責(zé)任狀》，引導(dǎo)廣大教師自覺抵制有償家教，引導(dǎo)廣大教師敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)，大力營造潛下心來教書、靜下心來育人的良好氛圍，進一步提高學(xué)校發(fā)展的軟實力 。本學(xué)期黃秀珠老師獲評為20xx-20xx年度安海鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
三、行動管理，精勤過程，規(guī)范發(fā)展學(xué)校
1.學(xué)校牢固樹立教學(xué)質(zhì)量在課堂，教師成長在課堂的管理理念，積極推行 唐妮課堂巡查校長約課等行動管理方案，加大隨堂聽課力度，多方引導(dǎo)，努力提高教師課堂教學(xué)效率，提升辦學(xué)水平。
2.教務(wù)嚴格執(zhí)行《福建省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見(試行)》精神，控制學(xué)生在校時間，開足開齊課程，嚴格落實每天鍛煉一小時和備、教、批、輔、思等常規(guī)工作的過程管理。緊把課時關(guān)，規(guī)范教師行為，不允許擅自增減作業(yè)量、不允許用重復(fù)性作業(yè)懲罰學(xué)生，把教學(xué)工作的著力點引導(dǎo)到減負增效上來。
四、內(nèi)促外聯(lián)，精究技能，提升教師專業(yè)水準
1.學(xué)校進一步貫徹以研促教，質(zhì)量立校的辦學(xué)思想，積極搭建優(yōu)秀教師的成長平臺。繼續(xù)借助安海鎮(zhèn)、可慕點和莊頭小學(xué)的8校聯(lián)動教研平臺為教師創(chuàng)造提升自身素質(zhì)的成長機會;創(chuàng)新校本教研形式，扎實推坐莊教研及周四研訓(xùn)制度，并與壩頭、杏壇、慎中等校組成教研聯(lián)合體，務(wù)實開展聯(lián)研活動，進一步厚實教師的業(yè)務(wù)積淀。 本學(xué)期舉辦校級公開研討活動9節(jié)課，教師外出聽課18人次。
2.學(xué)校鼓勵教師外出進修培訓(xùn)，提升教師專業(yè)技能水準。 本學(xué)期余棟梁、曾金潮師參加晉江市教育教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)，黃秀珠老師參加全國高效課堂名師觀摩活動，吳思聰老師參加鎮(zhèn)計算主題課題組研究。
3.學(xué)校重視青年教師的培養(yǎng)工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師經(jīng)常走進課堂聽評課，為新教師成長把脈，督促教師戮力專業(yè)成長。并積極實施青藍工程、師徒互促機制，引導(dǎo)新教師積極主動地發(fā)展自己的專業(yè)，提高課堂教學(xué)效益;鼓勵青年教師積極參與安海鎮(zhèn)第二屆青年教師教學(xué)大練兵、大比武活動。全校5名新教師全部合格通過本次匯報活動，黃秀珠榮獲可慕點優(yōu)秀教學(xué)能手稱號。
【精耕書香校園，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。】
一、精耕大課堂， 豐富學(xué)生求知渠道。
本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)在開齊、開足、上好課程計劃的基礎(chǔ)上，認真做好日新文化創(chuàng)建和大課堂建設(shè)，深入開展《每天進步一點點》學(xué)習(xí)積累活動，堅持辦好青石娃小電視臺、 小百靈廣播、聰明娃大擂臺天天24，聰明好腦子等日新學(xué)習(xí)的平臺，形成《晨讀弟子規(guī)》、《晚練武術(shù)操》，《課前古詩吟》、《午間故事會》，《每周學(xué)一歌》、《課課品美文》等豐富的大課堂學(xué)習(xí)氛圍。以此促使學(xué)生的學(xué)習(xí)活動從課內(nèi)延伸到課外，從校內(nèi)延伸到校外，彌補農(nóng)村薄弱校師資方面的缺陷，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、精鑿大課間，鍛煉學(xué)生強健體魄
學(xué)校全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的文件精神，開齊上足體衛(wèi)藝健康課程，深入開展陽光體育活動。不僅以課堂教學(xué)為主渠道，加強藝、體、科技的基本知識技能教育;并在上在自動響鈴系統(tǒng)中下午各安排出半個小時體鍛時間，堅持抓好冬季長跑、廣播體操、眼保健操和長拳武術(shù)操、毽繩活動等大課間活動，保證學(xué)生每天體育鍛煉一小時，促進學(xué)生健康、全面地發(fā)展。本學(xué)期六年級許友協(xié)同學(xué)獲安海鎮(zhèn)乒乓球比賽男子個人第四名、五年級許佩蘭同學(xué)獲安海鎮(zhèn)乒乓球比賽女子個人第六名、乒球女隊獲安海鎮(zhèn)乒乓球比賽女子團體第三名的好成績。
三、豐富學(xué)習(xí)活動， 促進學(xué)生全面發(fā)展
本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)積極推動圖書長廊建設(shè)，在二樓走廊布置兒童詩寫作方法展板，選拔稱職的圖書管理員，定期開放學(xué)校圖書室，重視閱讀質(zhì)量指導(dǎo)，努力推動書香校園建設(shè);定期開展作文比賽、24點速算比賽、寫字比賽、作業(yè)評展、主題繪畫比賽、手抄報作品評選等校本文化活動，依托校園文化節(jié)和校園小能手展示欄全方位展示學(xué)生學(xué)習(xí)成果;培訓(xùn)、選拔學(xué)生參加鎮(zhèn)歌唱比賽、作文比賽，環(huán)保創(chuàng)意比賽，檢閱學(xué)生藝、體、科、衛(wèi)教育成果。本學(xué)期四年級許冰凝同學(xué)參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生現(xiàn)場作文競賽獲中年級三等獎。
【精心育人，培育有責(zé)任感的未來公民】
學(xué)校教師始終樹立育人為先的辦學(xué)理念，充分發(fā)揮課堂德育的主戰(zhàn)場功能，在學(xué)科教學(xué)中滲透對學(xué)生正確的人生觀、價值觀教育。務(wù)實開展多形式、多層次的德育活動，以責(zé)任教育為核心，全面強化青少年思想道德建設(shè)，引導(dǎo)和教育學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和成長觀。
一、抓德育隊伍建設(shè)，提高德育工作的針對性和實效性。
學(xué)校認真貫徹《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，加強班主任隊伍建設(shè)，發(fā)揮班主任在德育工作中的領(lǐng)軍、示范和輻射作用，堅決糾正教書不育人現(xiàn)象;充分利用學(xué)校的各個德育陣地和學(xué)科課堂推動德育工作，提高德育工作的針對性和實效性。還充分發(fā)揮法制副校長、關(guān)協(xié)、家長學(xué)校、校外德育基地的作用，不斷完善學(xué)校、家庭、社會有機結(jié)合的教育體系，促進學(xué)生全面健康和諧發(fā)展。
二、抓陣地建設(shè)，打造人文的德育環(huán)境
學(xué)校細化學(xué)生行為規(guī)范評比欄，扎實抓好班、早、隊會、板報、宣傳欄的日常管理，借助勸導(dǎo)隊隊干部班干部等德育組織，積極培養(yǎng)學(xué)生的五自管理能力，務(wù)實開展雛鷹爭章爭章活動。通過隊室、廣播站、旗下講話、早會、班隊會等平臺貫徹落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《十個好習(xí)慣》的要求，大力加強學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育;投入資金完成班級文化、兒童詩廊和責(zé)任教育走廊的展板布置，不斷積聚校園文化底蘊，營造一個優(yōu)美、和諧、活潑、向上的人文德育環(huán)境。
三、抓德育活動，活潑德育形式
學(xué)校開設(shè)課后尊師提示語廣播、 利用響鈴系統(tǒng)推廣愛國主題歌曲;開展二十年后再相會 準校友教育等感恩教育活動;組織開展校園自愿者護綠小天使耕讀小能手等德育活動，固化學(xué)校節(jié)日文化;結(jié)合節(jié)日組織開展三八節(jié)紀念活動六一節(jié)慶?；顒拥戎黝}活動。在活動中培養(yǎng)學(xué)生純潔的愛國主義精神、樸素的民族精神、高尚的道德情操、良好的行為品質(zhì)、健康的心理。 本學(xué)期六年級蔡崢嶸、五年級許佳秋同學(xué)獲評為安海鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員，蔡宇涵同學(xué)榮獲評為安海鎮(zhèn)紅花幼兒。
【精細管理，安全無憂的平安校園】
學(xué)校全面貫徹落實《泉州市教育系統(tǒng)落實安全教育和管理主體三年行動方案》要求。進一步明晰安全職責(zé)，完善學(xué)校安全管理制度，加大安全檢查管理力度和安全隱患整改力度。初步構(gòu)建形成一個學(xué)校、社會、家庭 群防群治的三維安全管理網(wǎng)絡(luò)。
一、落實安全管理制度
本學(xué)期學(xué)校堅持落實定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，努力把安全工作做在前頭，做在細處。落實定時點名、班級通風(fēng)、晨檢、病情跟蹤制度，加強保安管理，嚴格隨堂點名制度，抓實清剿火患和校車安全排查活動，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早預(yù)防。劃分班級衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，每周五開展衛(wèi)生大清理，加強衛(wèi)生保潔督查。加強各室財產(chǎn)安全管理、護導(dǎo)工作責(zé)任追究制度，完善安全檔案管理。進一步在師生中樹立警鐘長鳴、安全第一的思想，預(yù)防傳染性疾病和群體性安全事故的發(fā)生。
二、及時整改安全隱患
堅持樹立安全無小事的意識，加強安全隱患的排查、整改力度，構(gòu)筑嚴密的師生安全防線。本學(xué)期學(xué)校重新補齊了保安室配備、整改梯間過道窗，切實整頓學(xué)生午間在?；顒与[患，午間教學(xué)樓二層以上靜校措施基本得以落實。
三、重視師生的安全教育與培訓(xùn)
學(xué)校除在廣播系統(tǒng)中增設(shè)安全提示語落實每天上下午放學(xué)安全一句話的教育制度外，還充分利用宣傳廣告欄、小電視臺廣播站、智能系統(tǒng)、家校聯(lián)系欄、黑板報、晨會、班隊會等德育陣地，堅持每周、每日對學(xué)生進行衛(wèi)生、交通、用電、防火、防溺、防盜、防拐騙等方面的安全常識和自我防護教育;組織師生觀看健康第一課、法制專題講座，積極開展學(xué)生喜聞樂見的安全教育活動和預(yù)案演練，進一步強化學(xué)生的安全意識，提高師生自我保護和自救能力，確保師生臨急不亂，處危不驚。進一步完善應(yīng)對突發(fā)事件的長效機制，防患于未然，全力打造安全無憂的平安校園。
四、構(gòu)建三維安全管理網(wǎng)絡(luò)
學(xué)校善用短信平臺、《告家長書》、家長會等平臺暢通家校溝通渠道，交流午間學(xué)生安全管理等信息，建立家校應(yīng)急聯(lián)絡(luò)機制。假前與家長簽訂《安全責(zé)任書》，強化家長的安全意識、明晰安全責(zé)任。構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭 群防群治的三維安全管理網(wǎng)絡(luò)。 本學(xué)期學(xué)校組織安全疏散演練3次，專題圖片展覽一次，教師安全技能培訓(xùn)一次，召開主題家長會二次，成功接受安海鎮(zhèn)安全抽檢二次。
【精信服務(wù)，營造怡人的辦學(xué)環(huán)境】
本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)深入推行陽光工程，嚴格落實財經(jīng)制度，規(guī)范校務(wù)公開工作程序，健全學(xué)校固定資產(chǎn)管理制度。民主理財、科學(xué)安排經(jīng)費，把有限的資金全部用在教育教學(xué)上，發(fā)揮后勤服務(wù)教學(xué)的作用。
一、繼續(xù)落實專人專室管理制度，科學(xué)管、用教學(xué)設(shè)備
學(xué)校在抓好校產(chǎn)、教學(xué)設(shè)備的使用、管理的同時，嚴格執(zhí)行定期檢、修制度。強化校產(chǎn)管理力度，提高教學(xué)設(shè)備使用頻率，努力提高教育裝備管理水平。
二、多方求助改善良辦學(xué)條件、積極推動校安工程建設(shè)
學(xué)校緊密聯(lián)系村居、校董，組織三八節(jié)、五一節(jié)教師座談會和團隊拓展活動，豐富教師業(yè)余生活;完成校園內(nèi)花壇草木補植，添置多媒體室桌椅、重新粉刷過道外墻、完成排污管道鋪設(shè)，啟用水沖廁所。師生辦公、生活條件有了較大改善。
【工作反思及20xx年下半年工作思路】
一、當(dāng)前，學(xué)校仍存在以下幾方面問題需要解決：
首先仍是生源緊缺、編制不足，制約著學(xué)校的持續(xù)發(fā)展;二是教師觀念、工作激情仍需進一步激發(fā)。學(xué)校師資不穩(wěn)定、素質(zhì)參差等問題亟待解決制;三是省義教達標校的創(chuàng)建任務(wù)重、時間緊，學(xué)校校舍用室不足、教學(xué)設(shè)備老化，參評義教達標校，資金缺口大，創(chuàng)建有難度;四是學(xué)校特色發(fā)展方向已初步，但人、財、物的支撐力度仍偏弱。
二、20xx年學(xué)校要重點做好以下幾方面工作：
首先仍要繼續(xù)活水沖塘充實師資力量，弘揚正氣，大力推動主流學(xué)校文化建設(shè);二要廣泛爭取各界支持，爭取盡早完成校舍抗震改造，添置硬件設(shè)施，夯實創(chuàng)標基礎(chǔ)。三要著手特色辦學(xué)方向的探索，主動發(fā)展、突破現(xiàn)有辦學(xué)瓶頸。四要五要加大校園文化建設(shè)力度，形成完整的校園文化體系，打造硬件到位、品味高尚的文化學(xué)園。
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