向國旗敬禮網(wǎng)上簽名寄語活動總結范文

　　2015年是中華人民共和國成立66周年,由此舉辦以網(wǎng)上簽名寄語活動,以下是向國旗敬禮網(wǎng)上簽名寄語活動總結，歡迎大家閱讀。

　　新中國成立66周年了，我們慶祝，我們祝福。由四部委組織的"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網(wǎng)上簽名寄語活動就更為有意義。國旗，是中華人民共和國的象征!熱愛國旗、熱愛祖國，是學生從小耳濡目染的愛國情懷，更需要他們在日常生活中融會貫通，養(yǎng)成好習慣，成為一個真正有道德的人

　　為貫徹落實中央領導同志關于要把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內容的指示精神，根據(jù)中央文明辦、教育部、團中央、全國婦聯(lián)《關于組織開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》要求，進一步推動“做一個有道德的人”主題活動的深入開展，我校迅速行動，進行廣泛的宣傳動員，精心組織，在國慶節(jié)前后，開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”活動?，F(xiàn)將活動情況總結如下：

　　這項活動是對學生進行愛國主義教育的有效載體。我校力爭讓每一個學生都知曉，組織學生積極參與。

　　第一步是成立機構。我們接到《關于組織開展"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》后，迅速成立了活動領導小組。

　　第二步是廣泛發(fā)動。學校充分利用校園宣傳欄、廣播站、墻報、板報、手抄報等媒介，通過班會、隊會等形式進行動員、宣傳，形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局，為向國旗敬禮活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。

　　第三步是組織開展"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網(wǎng)上簽名寄語活動。通過多種形式進行簽名寄語：

　　1、利用信息課及自習課時間，分年級分班級組織學生在微機室進行網(wǎng)上簽名留言。

　　2、組織學生回家后在家長的指導下,在家庭上網(wǎng)參加活動。

　　3、低年級小同學及家里沒有電腦的同學將自己的寄語交給班主任，由班主任在學校備課室、微機室指導幫助留言寄語。

　　4、學校通過多種形式進行表揚鼓勵，如：進行寄語展評，精彩寄語集錦、摘錄等。我校在網(wǎng)上向國旗敬禮的學生達800余人次。這些感言寄語文字質樸、風格清新，感情真摯、令人鼓舞，充分展示了當代學生的愛國之心、報國之志，展示了我校愛國主義教育的顯著成果。

　　"向國旗敬禮，做一個有道德的人"網(wǎng)上簽名寄語活動其實就是一個載體，最終的目的是我們通過這個載體，引導廣大小學生積極參與活動，在活動中進行自我教育、自我提高。使他們在活動中思想上受教育、認識上得提高、情感上有升華。幫助每個學生在學校做一名好學生，在家里做一個好孩子，到社會上做一個好公民。意大利詩人但丁說過："一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難于用知識去彌補。"我們主要通過開展一系列學生喜聞樂見的活動，讓他們在一種潤物無聲的教育中深化道德情操，培養(yǎng)良好品質。