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大學(xué)生支教個(gè)人工作總結(jié)(2)

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  大學(xué)生支教個(gè)人工作總結(jié)范文三

  留不住的似水流年,抹不去的黔行實(shí)踐。時(shí)光如流水,明亮而透明,帶著五彩的記憶一去不復(fù)還。光陰荏苒,很快半個(gè)月的支教生活結(jié)束了。

  在這火熱的季節(jié),我們暫別了學(xué)生舒適的生活,帶著大學(xué)生特有的風(fēng)發(fā)意氣,懷揣著愛(ài)心、希望、夢(mèng)想,帶著我們“黔行實(shí)踐,筑中國(guó)夢(mèng)‘暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的一腔熱情,步入貴州省德江縣水塘學(xué)校,開(kāi)始了我們的暑假實(shí)踐活動(dòng)--支教。

  通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐,我們褪去了一絲嬌氣、幼稚、浮躁與張狂,同時(shí)也讓我們收獲了很多。我敬佩水塘學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實(shí)、以人為本的工作作風(fēng),佩服老師們樂(lè)于奉獻(xiàn),人一之我十之的貴州教育精神,他們--才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在雙方領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同伴的無(wú)私關(guān)懷下,我順利完成了半個(gè)月的支教工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  我想自己不是因?yàn)橐粫r(shí)的好奇和沖動(dòng)而參加這次義務(wù)支教的,也并不是沽名釣譽(yù),而因?yàn)槌醵r(shí),我的成績(jī)一塌糊涂,幸好我們數(shù)學(xué)老師換成中國(guó)海洋大學(xué)的支教老師,在他為期一年的支教中,我們得到了老師無(wú)私的關(guān)懷,當(dāng)然我已不例外,在他的幫助和關(guān)懷下,我的成績(jī)非一般的進(jìn)步,從此,支教就是我心中的一個(gè)夢(mèng)想。我對(duì)此行充滿了期待。以前也聽(tīng)過(guò)很多大學(xué)生下鄉(xiāng)支教的故事,

  我常常被他們感動(dòng)。我對(duì)他們充滿了敬佩,也對(duì)支教充滿了向往,這次活動(dòng)幫我圓夢(mèng)了。

  七月十五,我們乘車(chē)游走于山水之間,翻山越嶺,從德江縣城經(jīng)過(guò)了一個(gè)半小時(shí)的車(chē)程來(lái)到了水塘學(xué)校。我們把行李拖到我們住的地方,望著破舊的宿舍,我們心里不禁有些犯堵,雖然知道條件艱苦,但是還出乎意料。因?yàn)檫@里就是我們即將生活的地方:沒(méi)有電風(fēng)扇,宿舍是學(xué)生住的,用水、上廁所都很麻煩,尤其是水,極其的缺,洗澡更是大問(wèn)題,在接下來(lái)的時(shí)間里,我們幾乎是四五天才得洗一次澡,但是我們也堅(jiān)持挺過(guò)來(lái)了,尤其是外省的隊(duì)員們,再此對(duì)你們說(shuō)聲:辛苦了!可是我們既然選擇了到這里,就必須積極面對(duì)。

  在校領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)單的歡迎儀式下,隊(duì)長(zhǎng)張?jiān)聫?qiáng)給大家分配了接下來(lái)的工作,我們又大體瀏覽了一下學(xué)校---這是一座很小的中學(xué)(只有初中及小學(xué)),教學(xué)樓有三棟,分居籃球場(chǎng)三方,其中一棟較老,另外的稍好一點(diǎn)。另一方有一條路通往宿舍,路的左邊是一個(gè)小的跑道,跑道旁邊是一個(gè)水池,像古代用桶扔下去打水的那種(第一次使用),右邊是一個(gè)小食堂,供師生用餐。由于國(guó)家的照顧政策,伙食都是免費(fèi)。但是宿舍里,都是兩人同床,一個(gè)宿舍有16個(gè)人。

  半個(gè)月的支教生活從第一天晚上到食堂的那頓飯開(kāi)始了,晚上開(kāi)會(huì)說(shuō)了一些注意事項(xiàng)和工作要求。第一天晚上,我們都很不適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境,大家睡的并不好。

  我剛穿上長(zhǎng)大支教衣服佩戴工作證去上廁所的路上,一個(gè)同學(xué)向我敬禮叫了聲“老師好”。當(dāng)時(shí)那感覺(jué)特別激動(dòng),覺(jué)得以前都是自己叫…那時(shí)我也了解到,穿上那衣服,意味著已經(jīng)為人師表了,于是我對(duì)自己在這里的一言一行格外注意。

  第二天一早我們都起床了,晨跑、早操、唱隊(duì)歌每天必須的。

  學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)起床了,他們好奇又害羞地看著我們,我們心里也是忐忑不安,上課時(shí)間到了,各個(gè)班原來(lái)的班主任帶著我們各個(gè)班的新班主任到自己負(fù)責(zé)的班級(jí)開(kāi)班會(huì)。我的任務(wù)---七年級(jí)六班和八年級(jí)一班的數(shù)學(xué)老師以及八一班的輔導(dǎo)員。盡管我來(lái)之前很自信,但很是手足無(wú)措,不知道從哪里下手。作為初二一班的輔導(dǎo)員,我在講臺(tái)上簡(jiǎn)單自我介紹,看著他們迷茫的眼神,其實(shí)心里還是很緊張,不知道這接下來(lái)的日子里如何跟他們打到一塊,也不知道他們是否接受我。接下來(lái),我讓大家上臺(tái)做自我介紹,可是他們表現(xiàn)地相當(dāng)膽怯,但是我們幾乎都沒(méi)有以老師的身份和他們溝通、交流,而是以他們的哥哥姐姐的身份和他們打成一片。

  我們的課程并不重,一天只有六節(jié)課,而且一般是少留課下作業(yè)的,下午主要是手工、社會(huì)常識(shí)、書(shū)法、舞蹈等課程,只是想給他們一個(gè)輕松的環(huán)境。每個(gè)班里總會(huì)有很調(diào)皮的學(xué)生,經(jīng)過(guò)大家討論,一致認(rèn)為班級(jí)最后幾桌最亂,這讓我一度非常郁悶。

  有的老師從我的班里上課回來(lái)都?xì)獾貌恢勒f(shuō)什么好,我也很苦惱,只能慢慢多和一些調(diào)皮的同學(xué)接觸,上課常常站在后面,了解他們想的東西,跟他們談心。其他老師上課的時(shí)候我必須還時(shí)不時(shí)去教室外邊看,這段經(jīng)歷也讓我深刻體會(huì)到了做老師的不容易,越發(fā)覺(jué)得老師們的艱辛和偉大。

  后面的同學(xué),很大部分已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí)或者偏科,每天上課開(kāi)小猜、打瞌睡、講話很?chē)?yán)重,讓我很苦惱,我整天苦口婆心的說(shuō),三令五申的強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性和偏科的殘忍性,可到頭來(lái),效果甚小,我都不知道該怎么教了。后來(lái)發(fā)現(xiàn),無(wú)論怎么引導(dǎo),有的男生就是不愿意學(xué),我只能希望他們能自己想通。我也跟他們講了我的經(jīng)歷,如何從一個(gè)其實(shí)我個(gè)人的英語(yǔ)非常的差,跟他們講了我高考才57分,他們反倒說(shuō):老師你不是也才57,還不是上了大學(xué),我無(wú)言以對(duì)。讓人感到欣慰的是每天都有七年級(jí)新生加入到我們這里來(lái),這讓我們非常有成就感。

  在支教期間,我們除了每天有課的老師去上課外,沒(méi)課的老師也常常去旁聽(tīng)并做好聽(tīng)課記錄,以便課后交流學(xué)習(xí),學(xué)校老師及領(lǐng)導(dǎo)幾乎每天都會(huì)去隨機(jī)去聽(tīng)課,中午或者晚上進(jìn)行評(píng)課,在評(píng)課中,我深深感受到了老師們求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),也學(xué)到了老師們多年來(lái)累計(jì)的寶貴經(jīng)驗(yàn),無(wú)論是思想上,還是課堂上我都學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)了不少。班主任還要每天都到班點(diǎn)名,這樣學(xué)生有什么事情也可以及時(shí)向我們反映,而我們也可以更深入地了解他們。

  這里的孩子真的很質(zhì)樸很可愛(ài),但是輟學(xué)情況很?chē)?yán)重。通過(guò)和班里同學(xué)的聊天,我了解到班里有的學(xué)生去外邊打工了,有的在家務(wù)農(nóng),雖然他們上學(xué)晚,普遍年齡偏大,可是也不過(guò)是13.4歲而已,這讓我很震驚。就在上課期間,一個(gè)學(xué)生向一個(gè)班主任請(qǐng)假說(shuō)去看看家里的莊家是否可以收割了,老師當(dāng)時(shí)就哭了。后來(lái)才了解到她是一位七年級(jí)的簡(jiǎn)同學(xué),12歲小女生。父親耳聾,在外和她的伯伯們一起打工,多年來(lái)僅回家過(guò)一次,都是來(lái)帶現(xiàn)年15歲的哥哥退學(xué)外出。她父親也沒(méi)有匯過(guò)錢(qián)回家。她媽媽在她不懂事時(shí)就已過(guò)世。她奶奶失明,自己生活難以自理?,F(xiàn)在,她與奶奶相依為命,她身上的衣服都是鄰居給的,靠低保維持生活。她自己種玉米大豆什么的莊稼,還要走很遠(yuǎn)的路來(lái)到水塘中學(xué)上學(xué),時(shí)常請(qǐng)假回家照顧奶奶和照看莊稼,生活的艱辛讓她有輟學(xué)的想法。前幾天我們調(diào)查貧困學(xué)生時(shí),她來(lái)請(qǐng)假回家看莊稼,支教班主任才了解到這個(gè)情況。今晚我們叫她來(lái)辦公室作進(jìn)一步調(diào)查時(shí),一向堅(jiān)強(qiáng)的她說(shuō)著就哭了,我們?cè)趫?chǎng)的隊(duì)員也是眼淚打轉(zhuǎn)…都不敢再問(wèn)下去了,隊(duì)員們掉頭悄悄抹眼淚。真的是聞?wù)邆模?tīng)者流淚。后來(lái)開(kāi)會(huì)決定堅(jiān)決家訪她們家,幫她把莊稼收了,盡量的給予最大的幫助。我當(dāng)場(chǎng)提議,建議像我和高中同學(xué)那樣建立一個(gè)小組,每人每月支助十元,按學(xué)期幫助她。這一提議得到了隊(duì)員們的支持,準(zhǔn)備后天去她家后進(jìn)一步確定。去的時(shí)候由于我們的人力財(cái)力有限,就只贈(zèng)送了350元慰問(wèn)金,她家的莊稼還未成熟。在此我也希望并呼吁廣大社會(huì)媒體和愛(ài)心人士多多關(guān)注留守兒童,關(guān)注山區(qū)孩子,為他們送去愛(ài)心和溫暖。

  在支教期間,為了更好的了解學(xué)生情況,我們組織了家訪隊(duì)伍,深入調(diào)查。在過(guò)程中了解到,這里的單親家庭不少,更多的是留守兒童,有的已經(jīng)好多年沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)自己的爸爸媽媽,甚至連自己的爸爸媽媽長(zhǎng)什么樣子都不知道;有的是跟著爺爺奶奶生活;有的甚至是自己兄妹幾人相依為命;有的房屋已經(jīng)破爛不堪,有的甚至不能遮風(fēng)避雨。此間種種,讓人觸目驚心,扼腕嘆息啊!對(duì)于幾位特別困難的學(xué)生,我們也伸出了我們的援助之手,盡管綿薄,但或許能讓他們感受到一絲陽(yáng)光,一點(diǎn)愛(ài)吧!后來(lái),針對(duì)簡(jiǎn)同學(xué)的情況,我們開(kāi)展了專門(mén)的會(huì)議,決定對(duì)其進(jìn)行跟蹤援助,我們支教隊(duì)員每月支助10元,雖是杯水車(chē)薪,但也是我們的綿薄之力。這些遠(yuǎn)不能解決生活的燃眉之急,所以隊(duì)長(zhǎng)再一次提出,我們?nèi)σ愿皫退龑ふ乙粚?duì)一幫扶愛(ài)心人士,也將通過(guò)德江大學(xué)生聯(lián)誼會(huì)的途徑進(jìn)行幫助。

  有好幾個(gè)學(xué)生告訴我如果成績(jī)?cè)偬岵簧先サ脑捑腿ゴ蚬ち?,家里也是這么說(shuō)的。我只能在這些天里,盡可能地告訴他們外面世界的美好和知識(shí)的重要性,希望他們可以明白我的意圖。在上課期間我們印象深刻的是這些孩子渴望知識(shí)的眼睛,還有村里孩子那份質(zhì)樸與純真。在教學(xué)過(guò)程中我們?cè)噲D打開(kāi)學(xué)生的視野,讓他們通過(guò)學(xué)習(xí)了解外面精彩的世界,學(xué)會(huì)以一種更加開(kāi)放、包容的心態(tài)來(lái)看待生活、看待人生、看待自己生活的環(huán)境。希望他們能夠樹(shù)立信心和志愿,學(xué)會(huì)為自己的人生奮斗。

  支教的日子里,那些孩子也帶給我們太多的感動(dòng),很多同學(xué)都在手工課上學(xué)會(huì)了用紙折百合花、玫瑰花等花,下課后都紛紛送給了各位老師,導(dǎo)致我們辦公室堆了好大一片花,盡管沒(méi)有真花漂亮,但真的很高興,很有成就感。還有在最后一周的時(shí)候,每個(gè)班都有寫(xiě)感想或者給老師的一封信,類(lèi)容是情真意切,讓人不忍卒讀,我們老師也得到了同學(xué)們的高度贊揚(yáng)和肯定,從中也能感受到他們都懷著一顆感恩的心。有的同學(xué),雖然被老師批評(píng),可是他們都不記恨老師,都知道老師的一片苦心。

  在這段期間,我們?yōu)榱素S富學(xué)生的課外活動(dòng),在課外活動(dòng)時(shí)間,向他們提供大量的體育器材,教他們玩游戲。我們還舉辦了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽、文藝演出等活動(dòng)。其中趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)一改過(guò)去不變的比賽項(xiàng)目,幾乎是在做游戲中進(jìn)行的,這也得力于運(yùn)動(dòng)會(huì)總策劃人袁小毛袁老師的辛苦付出。運(yùn)動(dòng)會(huì)中,同學(xué)們奮勇拼搏,團(tuán)結(jié)一致,啦啦隊(duì)也是熱情高漲,可謂精彩萬(wàn)分。演講比賽也一改過(guò)去老師直接抽人參加的方式,讓同學(xué)們自己報(bào)名參加,鼓勵(lì)同學(xué)們參加,只要喜歡,只要寫(xiě)都可以參加,這樣有力的提高了同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的參與度和滿意度。這也主要是安亭甜老師及支教隊(duì)語(yǔ)文組的精心安排。文藝演出更是傾盡精力舉辦,其中有小品、歌唱、舞蹈、音樂(lè)劇、樂(lè)器表演等節(jié)目。屆時(shí)學(xué)校四位校長(zhǎng)及眾多主任都參與了,也得到了他們的大力支持和高度贊揚(yáng),在器材上提供了很大幫助。這也體現(xiàn)了我們支教隊(duì)的成績(jī)得到了校方的肯定,還體現(xiàn)了我們與同學(xué)們的零距離,真可謂師生一心,師生同樂(lè)。文藝演出也主要因?yàn)樨?fù)責(zé)毛星月老師絞盡腦汁的策劃及全隊(duì)的傾力付出。以上三項(xiàng)活動(dòng)都舉辦的非常成功,每一項(xiàng)活動(dòng)隊(duì)長(zhǎng)都要求有預(yù)案,在隊(duì)長(zhǎng)及主要負(fù)責(zé)人的用心策劃下,支教隊(duì)隊(duì)員們各司其職,各盡其能,使活動(dòng)都能順利進(jìn)行。就如我,在運(yùn)動(dòng)會(huì)總當(dāng)裁判及裁判員代表;演講比賽中在播音室放音樂(lè);在文藝演出中做主持人,也為每一項(xiàng)活動(dòng)貢獻(xiàn)了一份力量。三項(xiàng)活動(dòng)的成功,我也看到了團(tuán)隊(duì)的力量,在我們團(tuán)結(jié)一致的不懈的努力下,困難是可以克服的,再大的砍我們也會(huì)越過(guò)去的!

  文藝演出后,半個(gè)月的支教就結(jié)束了!我們即將與親愛(ài)的同學(xué)們告別。之前隊(duì)長(zhǎng)就開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào),離別的時(shí)候一定要控制好情緒,不要讓同學(xué)們哭成一片不好收?qǐng)?。半過(guò)多月來(lái),時(shí)間不算長(zhǎng),可是那份師生情卻已根深蒂固。都說(shuō)”男兒有淚不輕彈“,那只是未到傷心處啊!在八一班幾首催淚歌曲的輪番轟炸下,我已是熱淚盈眶,同學(xué)們更是泣不成聲。這份師生朋友情讓我們難舍難分啊!我在黑板上留下一句話:離別,是下一次重逢的開(kāi)始。我承諾每年回家都會(huì)去看他們的,以此為約,期年為證。

  8月1號(hào)這天中午,我們帶著他們深深的祝福與滿心的沉重踏上了歸途。在我們活動(dòng)結(jié)束臨走之前,孩子們給我們寫(xiě)的紙條像漫天飛舞的雪花,一片一片落在心底,在里面融化。很欣喜看到他們肯定我們的工作,但是最欣慰的是看到他們告訴我對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,這讓我覺(jué)得我們這半個(gè)月真的是很有很有價(jià)值。其中有一位同學(xué)加我QQ,他的網(wǎng)名是:我要考長(zhǎng)安大學(xué)。還有幾位同學(xué)說(shuō)他們要考大學(xué),要考比長(zhǎng)安大學(xué)更好的大學(xué)。我突然很感動(dòng),因?yàn)槲抑牢覀冞@次沒(méi)有白來(lái),我知道這正是我們要帶給他們的。雖然十五天的支教工作對(duì)于求學(xué)路上的孩子來(lái)說(shuō)可謂“滄海一粟”,對(duì)于孩子成績(jī)的提高是微不足道的,對(duì)農(nóng)村的教育更是如九牛一毛,但是我們相信經(jīng)過(guò)與他們的交流、溝通,他們明白了些東西,這些東西一定可以幫助他們?cè)趯?lái)的路上走的更好。像當(dāng)初我們的支教老師對(duì)我的啟發(fā)一樣,能將這份愛(ài)心傳遞下去。

  無(wú)論是那些親愛(ài)的朋友,還是那些可愛(ài)的孩子,我們之間的情誼都將永遠(yuǎn)延續(xù)。我會(huì)永遠(yuǎn)記得他們純潔的目光,燦爛的笑容;永遠(yuǎn)懷念和學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)甘苦與共的生活,那些日子得到的歷練也將是我生命里最寶貴的財(cái)富。流年飛逝,這些記憶,永不可磨滅!

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