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青年志愿者服務(wù)工作總結(jié)

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  青年志愿者活動也是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風(fēng)氣,是當(dāng)代中國特色社會主義一向十分高尚的事業(yè)。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家為您整理了青年志愿者服務(wù)工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

  青年志愿者服務(wù)工作總結(jié)范文一

  今天,xx年10月23號,青年志愿者協(xié)會、博醫(yī)協(xié)會、外語協(xié)會及團(tuán)委相干職員一行,共同步行至十里堡敬老院奉獻(xiàn)愛心,幫助孤寡老人。(記者站、竹軒影社隨行)

  各部分,社團(tuán)都表現(xiàn)得十分積極,一路有說有笑,但秩序略顯亂。不過,這只是暫時的,一到敬老院同學(xué)們被分成幾組,其中一部份拿掃把的舊打掃院子,將落葉、灰塵打掃干凈。另外一部份陪老人們聊天,幫老人解悶,博醫(yī)的有帶儀器,幫老人檢查身體的。

  在此期間,記者站成員來采訪各協(xié)會成員,大家都表示樂于從事此類公益活動,并呼吁更多人加進(jìn),在其中享受奉獻(xiàn)的快樂,體驗助人的樂趣。

  固然有苦有累,但究竟忙得如火如荼,也算得上為冬日的酷寒帶往了一絲暖和。

  最后所有職員合影紀(jì)念。這次活動因天氣卑劣,所以沒有預(yù)備室外表演的節(jié)目,但部份青協(xié)成員每一個房間進(jìn)往表演。

  此次活動,區(qū)別于之前兩次。一方面,青年志愿者協(xié)會與博醫(yī)協(xié)會,外語協(xié)會等多社團(tuán)聯(lián)合行動,使更多人了解到作為青年志愿者的工作,另外一方面加強了個社團(tuán)之間的相互了解,為以后展開活動打下基礎(chǔ)。

  通過往敬老院能夠使新老成員相互交換,相互了解,同時又幫助了老人,豐富生活,滿足他人需要的同時,也使自己得到發(fā)展,在此期間相互學(xué)習(xí),成長自己。

  我們呼吁更多的人能夠自愿加進(jìn)我們,體驗奉獻(xiàn)社會的快樂,體驗幫助他人的快樂,體驗成長的快樂。

  此次活動的不足的地方在于;社員熱忱雖高,但究竟參加人數(shù)為少數(shù),部份職員沒齊。另外,??丛谙麓位顒又兄刃蚰芨靡稽c。

  青年志愿者服務(wù)工作總結(jié)范文二

  五十三中學(xué)青年志愿者活動,是以倡導(dǎo)和推動愛心助人、奉獻(xiàn)社會為宗旨,是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑,并成為我校共青團(tuán)工作和青年工作的有機載體。充分調(diào)動青年學(xué)生志愿服務(wù)的積極性,立足校園,走進(jìn)社會,開展了一系列豐富多彩的活動。一、建立健全青年志愿者組織機構(gòu),確保志愿者活動的組織力、凝聚力。

  五十三中學(xué)青年志愿者活動由校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo),具體工作由青年志愿者協(xié)會和學(xué)生會外聯(lián)部策劃、組織和實施。建成以校團(tuán)委為總站,志愿者協(xié)會為龍頭,以23個班級為分隊的多層次的服務(wù)體系,組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的青年志愿者隊伍。

  目前有我校共有青年志愿者128人,在學(xué)校形成了“人人都是志愿者”的良好活動環(huán)境。其中有四支常年服務(wù)的青年志愿服務(wù)隊:“愛校護(hù)校”志愿服務(wù)隊29人,“一助一”青年志愿服務(wù)隊31人,“3月文明月”青年志愿服務(wù)隊41人,“保護(hù)市政設(shè)施”青年志愿服務(wù)隊55人。

  二、加強青年志愿者隊伍建設(shè),確保志愿者活動的專業(yè)性、創(chuàng)造性。

  由于青年志愿者服務(wù)活動是一項長期的活動,是一項不斷進(jìn)步的事業(yè),在服務(wù)過程中,志愿者、服務(wù)對象、以及社會環(huán)境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認(rèn)識程度等,才能有助于服務(wù)開展,服務(wù)水平的提高。

  1.結(jié)合高初中學(xué)生學(xué)習(xí)壓力較大、課外活動時間較少的實際特點,采用“走出去,請進(jìn)來”的方法,邀請社會各界的先進(jìn)青年志愿者到我校為志愿者做講座,增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛,極大地調(diào)動了志愿者的積極性。

  2.將志愿者以班為單位開展理論學(xué)習(xí)與實際活動相結(jié)合的方式,共同學(xué)習(xí)、探討志愿者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎(chǔ),以志愿者的交流為紐帶,創(chuàng)立專題討論學(xué)習(xí)制度,充分鼓勵并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。

  我校在進(jìn)行青年志愿者培訓(xùn)的過程中,一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,倡導(dǎo)尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風(fēng)尚,關(guān)心他人、無私奉獻(xiàn)的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點。

  三、認(rèn)真開展形式多樣的青年志愿者活動,提高志愿者活動的參與性、基層性。

  我校開展的青年志愿者服務(wù)活動充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點,各項活動均以學(xué)生為主體,獨立策劃、組織和開展活動,讓學(xué)生在參與志愿者社會服務(wù)活動,接觸了社會、了解了現(xiàn)實,磨練了意志,展現(xiàn)了青年學(xué)生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態(tài),提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力,學(xué)會了奉獻(xiàn)、學(xué)會了負(fù)責(zé),學(xué)會了追求,對于青年志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。

  1.立足校園,當(dāng)好53中人。

  (1)53中青年志愿者協(xié)會建立了“校園文明公約”,并組織成立校園文明監(jiān)督隊,對校園內(nèi)部某些不文明現(xiàn)象如隨地丟垃圾、教室內(nèi)吃零食、踐踏草坪等進(jìn)行糾正、實行攝像并在校園電視臺播放;幫助所有需要幫助的師生和家長,如同學(xué)生病送醫(yī)院、學(xué)習(xí)困難感到很苦惱想找人幫助介紹學(xué)習(xí)方法,心理壓力很大想找人傾訴;上傳和清理張貼欄信息等。青年志愿者協(xié)會在學(xué)校校風(fēng)建設(shè)、精神文明建設(shè)等方面積極參與,喊響了“有困難找志愿者”的服務(wù)口號。

  (2)開展“青年綠色文明校園”主題志愿服務(wù)活動。

  號召全校青年志愿者在校園內(nèi)廣泛開展植綠護(hù)綠、清掃垃圾、美化環(huán)境等活動,收到良好的效果。每周星期三下午第二節(jié)課后,青年志愿者班級服務(wù)隊都將輪流到學(xué)校各部門進(jìn)行義務(wù)勞動。協(xié)助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場所,每次活動后,各部門老師對志愿者的服務(wù)給予的書面意見反饋均為“優(yōu)”.

  (3)認(rèn)真組織開展校園“一助一”長期結(jié)對活動。

  “一助一”活動是我校青年志愿者的特色活動,在校園內(nèi)以班團(tuán)支部為單位開展,“一助一”的對象有些是本班的同學(xué),有些是本年級的同學(xué)。要求青年志愿者利用課間、周末、節(jié)假日對受助同學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo)、功課補習(xí)、捐資助學(xué)等。根據(jù)統(tǒng)計,從2012年至今,參加人數(shù)從825人增加到3876人,結(jié)對數(shù)從800對增加到1900對,而且效果很好。

  在青年志愿者協(xié)會的大力倡導(dǎo)下,學(xué)校建立了“愛心助學(xué)基金”,各團(tuán)支部都建立了“班級愛心基金”,對生活有困難的的同學(xué),給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟資助,并且協(xié)助他們擺正心態(tài),認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  2.走向社會,做好社會人。

  (1)廣泛開展社會公益服務(wù),建立活動基地,打出具有一定社會效應(yīng)的服務(wù)項目。

  (2)開展社區(qū)活動,拓展社會“一助一”長期結(jié)對服務(wù)工作。

  我校青年志愿者以班級團(tuán)支部為單位聯(lián)系各社區(qū),利用寒暑假到社區(qū)定點服務(wù),并由一個班為一個困難家庭提供經(jīng)常性服務(wù)。青年志愿者們不僅在物質(zhì)層面給予受助對象直接服務(wù),更在精神層面給予他們服務(wù),他們深入社區(qū)居委會宣傳與居民息息相關(guān)的法律、法規(guī),如交通法規(guī)、禁毒宣傳等;打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、搜集廢舊電池、發(fā)放宣傳單、輔導(dǎo)小學(xué)生等。

  (3)開展“敬老尊師”志愿服務(wù)活動。

  每年9月以重陽節(jié)為契機,以班級為單位,組織學(xué)生看望慰問退休教師,幫助他們解決生活中的實際困難。部分班級與退休教師進(jìn)行“一助一”結(jié)對,定期到退休教師家打掃衛(wèi)生,看望老教師。

  (4)開展扶貧助學(xué)活動,為民族地區(qū)教育做貢獻(xiàn)。

  青年志愿者積極參與到幫助民族地區(qū)學(xué)生的行動中來。

  (5)積極參與環(huán)境保護(hù),大力開展“保護(hù)母親河”青年志愿者綠色行動營計劃。

  四、建立激勵機制,鼓勵同學(xué)積極參與,確保志愿者活動的長期化、經(jīng)常化。

  科學(xué)的激勵機制能激發(fā)學(xué)生積極參與到青年志愿者活動中來,我校通過一系列獎勵評比活動,突出青年志愿者活動在校園中重要地位,利用校園校園廣播站宣傳陣地樹立典型,弘揚正氣。每學(xué)年評比優(yōu)秀青年志愿者,每年評選校園“十佳”,校內(nèi)的其他評比都和青年志愿者活動掛勾,杰出的志愿者推薦到市級評比。

  青年志愿者服務(wù)工作總結(jié)范文三

  四月份是院里的心理健康月,為了積極四月份的活動主題,秉承“愛心助人、公益務(wù)實”的系訓(xùn),我部門特此聯(lián)系了長沙市孟媽媽青護(hù)園,并在青護(hù)園園長的孟阿姨以及青護(hù)園的工作人員,我們與長沙市流浪兒童站建立了一定的聯(lián)系。

  流浪兒童一直以來都是我們國家高度關(guān)注、重點保護(hù)的一群兒童,為了他們能夠健康的成長、生活,國家曾一度提出對他們進(jìn)行教育、給予幫助等一系列方針。

  有了以上的基礎(chǔ),有孟媽媽青護(hù)園的鼎力支持,再結(jié)合本月的活動主題,我部門特此策劃了本次以“心連心、共同走向明天”為活動主題,并以長沙市流浪兒童站的孩子們?yōu)榉?wù)對象的一次志愿心理輔導(dǎo)。這個活動也正是我系學(xué)子展現(xiàn)愛心的最佳時節(jié),心連心的互動交流既幫助了許多孩子樹立正確的價值觀和人生觀,也在不知不覺中增進(jìn)了我們自身的素養(yǎng)。收益匪淺!

  在活動正式開始之前,我們有幸請來了吳志勇老師來給我們做培訓(xùn)和指導(dǎo)。他給了我們很多的意見和建議,并給我們做了心理輔導(dǎo),教會了我們一些處理問題的方法和技巧。我們也在此表示感謝。

  在精心的組織與策劃下,在四月二十七日下午,由我系學(xué)生會副主席帶領(lǐng)我部門大一成員和一些大二的志愿者組成的志愿者服務(wù)團(tuán)隊,到長沙市流浪兒童救助中心。在精心準(zhǔn)備和布置下,此次志愿者服務(wù)團(tuán)隊給救助中心的孩子們帶來了一系列的小組活動和游戲。

  在活動的過程中,孩子們的參與程度很高,同時也由很高的參與熱情。據(jù)那里的工作人員反映,孩子們很少都參與到活動當(dāng)中來的,但是這次,他們是全體參與到了這次的活動當(dāng)中。

  當(dāng)然我們從這次的活動當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)了孩子們的些許問題,他們最大的孩子才只有十六歲,在外面流浪的日子里缺少關(guān)愛和關(guān)心,同時也養(yǎng)成了他們很少相信別人,也很少與人談心。但是我們這次的活動僅僅只有一個小時,但是卻讓我們的志愿者們深深的被那些可愛的孩子們感動著,他們不舍得我們離開,并在活動快要結(jié)束的時候送給了我們這些志愿者很多禮物,都是他們自己親手做的,千紙鶴等等小禮物。雖然很小,也是一些用廢紙做的小東西,但是卻足以讓我們的工作人員感動到掉眼淚。

  這次的活動也帶給我們很大的震撼,同時也給我們繼續(xù)幫助他們的信心和鼓舞,我們想要幫助他們,想給他們以更多的關(guān)懷、關(guān)愛和關(guān)心。來進(jìn)一步的發(fā)現(xiàn)他們的心理方面的一些問題,從而可以更好的幫助他們,并讓他們可以快樂、健康的成長和發(fā)展。從那些孩子們的身上我們獲得了更大的信心和毅力,來促使我們更進(jìn)一步的幫助他們。

  但是同時,我們也看到了此次活動的不足之處:小組活動安排的不是很得當(dāng),僅僅只有幾個活動,有些活動沒有針對那些孩子們的特點來進(jìn)行安排。再就是大一的志愿者們沒有很好的配合我們所開展的活動,參與程度不是很高,而且沒有投入角色。

  另外一方面我們從這次的活動當(dāng)中也看到了一些可以繼續(xù)保持的以些經(jīng)驗。從流浪兒童保護(hù)中心的工作人員,長沙市孟媽媽青護(hù)園的工作人員以及我們的志愿者們反映,我們的活動是值得繼續(xù)保持和繼續(xù)開展的,也在一定程度上符合了孩子們的需求,使我們看到了這次活動的很強的可持續(xù)性。這次支援服務(wù)也在一定程度上增進(jìn)了我們的專業(yè)認(rèn)同感和歸屬感。

  在以后的工作過程中,我們會繼續(xù)努力,爭取做到更好,從而可以給孩子們帶去更多的更好的服務(wù),可以進(jìn)一步的走進(jìn)他們的內(nèi)心,盡可能的幫助他們所遇到的困難和問題。

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