特黄特色三级在线观看免费,看黄色片子免费,色综合久,欧美在线视频看看,高潮胡言乱语对白刺激国产,伊人网成人,中文字幕亚洲一碰就硬老熟妇

學(xué)習(xí)啦>實用范文>報告總結(jié)>工作總結(jié)>各行業(yè)工作總結(jié)>班主任工作總結(jié)>

五年級英語下學(xué)期工作總結(jié)

時間: 煬煬1040 分享

  五年級英語在以往傳統(tǒng)的小學(xué)英語教學(xué)中,灌輸式教學(xué)占據(jù)主導(dǎo)地位,學(xué)生在學(xué)習(xí)英語的過程中往往感到十分枯燥,學(xué)習(xí)的結(jié)果也是 啞巴英語 ,今天學(xué)習(xí)啦小編為大家精心挑選了關(guān)于五年級英語下學(xué)期工作總結(jié)的文章,希望能夠很好的幫助到大家。

  五年級英語下學(xué)期工作總結(jié)篇一

  我們英語組是學(xué)校一個特殊的團體,其一人數(shù)少,全部成員只有4位,是學(xué)校人數(shù)最少的學(xué)科組;其二,我們學(xué)科組的教師都是清一色的年輕女教師,平均年齡是學(xué)校學(xué)科組最年輕的;這些客觀條件,使得我們學(xué)科組不同于其他學(xué)科組,我們學(xué)科組建設(shè)不可避免有一些局限,同時也賦予我們很多其他組所沒有的特色。下面我想和大家一起來回顧和總結(jié)一學(xué)期來我們英語學(xué)科組的工作,希望能讓在座的領(lǐng)導(dǎo)、同行們借此機會更加深入的了解我們學(xué)科組。

  二:我們的風(fēng)采

  程:現(xiàn)任六(2)班的英語教學(xué)及班主任,另外兼五年級3個班的英語教學(xué)。注重學(xué)生的能力培養(yǎng),嚴格要求,成績突出。教學(xué)格言是:understand, have courage, be strong. 學(xué)會理解,勇往直前,堅強。

  林:現(xiàn)任三年級、四年級共6個班的英語教學(xué)。認真努力,積極向上,注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和基本功的培養(yǎng),課堂深受學(xué)生喜愛。教學(xué)格言:只要付出就會有收獲。

  潘:現(xiàn)任一(2)班的語文教學(xué)和六(1)班、六(3)班的英語教學(xué)。謙虛好學(xué),盡心盡力,勤懇負責。努力讓學(xué)生學(xué)有所獲。教學(xué)格言:教學(xué)格言:要到給學(xué)生一碗水,老師就要有一桶水,更要成為一條滔滔不絕的河流。

  曾憲悅:現(xiàn)任幼兒園4個班的英語教學(xué)及大(2)班班主任。親和力好,耐心負責,英語課堂生動有趣,深得小朋友的喜愛。教學(xué)格言:只要相信,就會有奇跡。

  三:工作回顧

  本學(xué)期英語學(xué)科組團結(jié)一致,共同努力,主要工作有以下幾個方面:

  1、周三之約,英語組教研活動。每個星期三下午,我們組都在四樓辦公室開展英語教研活動,形式包括組內(nèi)教師上教研課,聽課評課,集體備課,話題討論等等。兩周一節(jié)公開課,其余各周集體備課或研討,要求上公開課的教師第二天上深一度,這也是我們組本學(xué)期教研課的特色,上課的教師都進行深一度的展示。本組開展教研不少于15次,家常課互相聽課不少于10節(jié)。

  2、加強課題研究,提高教師的教科研能力。由于組內(nèi)的教師都是青年教師,教齡短,經(jīng)驗少,因此加強理論學(xué)習(xí),提高教科研能力成為英語組當前的重事。本學(xué)期我們組內(nèi)的教師積極參與蘆花工作,及時把課堂教學(xué)中的問題以博客的形式記錄,反思,研究解決問題的方法,并積極拽寫各類論文,和隨筆,踴躍參與各項評比活動。

  3、開展多樣的英語活動,豐富學(xué)校的英語環(huán)境。本學(xué)期英語組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下,在組內(nèi)教師的共同付出和努力下,我們開展了一系列英語活動:

  英語圖書角的開展和陽光讀書活動。杜澤小學(xué)是一個文化氛圍濃厚的百年老校,尤其是近年的書香館,蘆花工作社,品茗讀書室,文學(xué)社,詩社的開展不僅影響著我們學(xué)校的語文教師,也同樣使我們英語組的教師大受鼓舞。于是,在11月份,英語組也拼著自己微薄的力量成立了“英語圖書角”。我們的圖書角雖然小,簡陋,藏書不多。但每位教師都獻出各種英語書籍,雜志,報紙等資料,還有很多教具,卡片,字典。英語圖書角以四樓辦公室為基點,圖書角的建立,豐富了教師的課余生活,為英語教師讀書,查閱資料,提高業(yè)務(wù)水平創(chuàng)建了平臺。有利于教師的專業(yè)成長,有利于教研組成員的共同學(xué)習(xí),共同進步。

  此外還有“大手牽小手”,讓六年級同學(xué)帶動一年級小朋友一起說英語,營造良好的英語氛圍;輔導(dǎo)學(xué)生寫詩,感受語言的魅力,陶冶情操。

  4、英語書法比賽的開展。為了豐富我校學(xué)生藝術(shù)文化生活,激發(fā)學(xué)生練字興趣,進一步普及規(guī)范英文的書寫,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,讓學(xué)生創(chuàng)造美、欣賞美,同時給學(xué)生一個展示自我的舞臺,檢閱學(xué)生英語書法基本功,通過人人參與的方式,進一步激發(fā)學(xué)生對英語的興趣,使他們重視英語的學(xué)習(xí)、重視英文書寫的質(zhì)量,更有效改善書寫欠佳的狀況。于是在10月份全校開展了轟轟烈烈的學(xué)生英語書法比賽。其實說是學(xué)生的比賽,看似簡單,教師只負責評比就可以了。可真正開展起來遠比我們當初設(shè)想的難多了。從學(xué)生的初賽到?jīng)Q賽,從三年級學(xué)生連字母都沒系統(tǒng)學(xué)過到六年級出手抄報,從最初的版面設(shè)計到最后展板裝飾展覽。每一件小事都得我們教師親力親為。記得在最后的展覽,臨時接到通知,徐校將帶領(lǐng)省領(lǐng)雁工程的校長們來我校參觀,必須要提前展現(xiàn)。于是不得不在放學(xué)加班,我們4位教師在食堂加班至晚上九點,排版,畫畫,粘貼,連續(xù)兩個晚上的趕工,最后終于完成了工作。看著那展板上鮮紅的四個手印,我們笑了,那是我們的符號,見證了一個年輕的團體和4位年輕但認真的教師走過的足跡。

  5、是英語特色中隊的建設(shè)。在6(2)班的英語特色中隊展示活動中,我們組成員齊心協(xié)力,出謀劃策,最后在“衢江區(qū)大隊輔導(dǎo)員讀書會暨特色中隊創(chuàng)建推進會”現(xiàn)場,每個節(jié)目都取得了不錯的成績。

  6、積極參加各類英語培訓(xùn),聽課等活動。本學(xué)期我們得到了很多外出學(xué)習(xí)和聽課的機會,有到常山的市優(yōu)質(zhì)課評比聽課,有到柯城實驗的省英語展示課,還有繼續(xù)教育培訓(xùn)。林麗教師參加市英語領(lǐng)雁工程的培訓(xùn)學(xué)習(xí),并及時與組內(nèi)教師交流,大家一起學(xué)習(xí)討論新的教學(xué)理念和方法。我們不在閉門造句,我們結(jié)交外校教師,互相交流,與鄰近學(xué)校相互學(xué)習(xí),這些都讓英語組慢慢走向成熟。比如,程曉靜教師先鋒課堂——送教太真。

  五年級英語下學(xué)期工作總結(jié)篇二

  轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年就將結(jié)束,一年來,我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!

  總結(jié)這一學(xué)年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。有了這些追問,使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導(dǎo)主任工作的兩年來我感到非常有意義,因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對未來有用的東西,可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想,在全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,對教師、對學(xué)生、對學(xué)校、對社會負一份職責。

  一、 關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對學(xué)生負責。

  從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來,我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。堅持與學(xué)生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅信:只有當學(xué)生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動有其客觀規(guī)律,正確運用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到??茖W(xué)施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面,因為學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

  二、為教師的發(fā)展作想,對教師負責

  新課程對教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng),在校長的指導(dǎo)下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,匯同教導(dǎo)處和教科室人員一起組織新型的教學(xué)研究活動,通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,讓教師有一個練兵的機會,學(xué)習(xí)的機會,積累資料的機會。貫徹上級的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領(lǐng)會,并能通過校培、自培、應(yīng)用達到熟練掌握運用于教學(xué),服務(wù)教學(xué),讓教學(xué)受益,學(xué)生受益。

  三、加強服務(wù)意識,對學(xué)校負責。

  作為教導(dǎo)主任,能正確定位,努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員,做好以下幾方面的工作:

  1、在校長室的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處其他成員研討,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃、師培計劃、青年教師培訓(xùn)計劃并組織實施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。

  2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學(xué)工作的學(xué)月常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學(xué)??荚u教師提供依據(jù)。

  3、組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學(xué)教研計劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流,組織檢測,審批試題及質(zhì)量分析,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。

  4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學(xué)生的競賽活動。

  5、組織好備課、聽課、評課工作,負責指導(dǎo)各科教研組工作,審查教學(xué)計劃,組織好教研活動。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。具體負責學(xué)校各室的管理工作。

  6、組織人員完成“普九”資料的搜集、整理、自查工作,順利通過綿陽市的復(fù)查驗收。

  7、協(xié)助遠程教育項目的安裝,調(diào)試和接收人員的培訓(xùn),強化教師對現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,確保教育設(shè)施、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

  四、反思存在不足,對工作負責

  任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導(dǎo)處工作好還存在有許多需改進的地方:

  1、集體教研活動開展有力,但個人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠。

  2、師資培訓(xùn)方面:培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)更加豐富一些,涉及觀念(新課程理念,新形勢下教師觀、學(xué)生觀等),業(yè)務(wù)(教學(xué)基本功、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用,科學(xué)素養(yǎng)的認識和培養(yǎng)、遠程教育技術(shù)的應(yīng)用等)。

  3、青年教師的培養(yǎng),應(yīng)創(chuàng)造更多的機會和條件,走出學(xué)校,成為學(xué)校教學(xué)骨干,成為名教師。

  4、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時搜集教育信息傳達給教師,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復(fù)習(xí)、檢測資料,提供給老師,形成良好的教育導(dǎo)向。

  作為教導(dǎo)主任,在學(xué)校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個人驕傲。我也期待著明年,我們合作得更愉快。

  五年級英語下學(xué)期工作總結(jié)篇三

  本學(xué)期是我擔任小學(xué)五年級英語教學(xué)工作。在本學(xué)期的教學(xué)中,我深深地感到教小學(xué)英語之難之累。正因為如此,我嚴格遵從教學(xué)的五個環(huán)節(jié),課前認真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學(xué)生,因材施教,努力實施課堂改革,積極探索小學(xué)英語快樂課堂,小學(xué)階段英語教學(xué)的目的是:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,同時培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ),為進一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。在英語課堂教學(xué)中,怎樣創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍、激發(fā)學(xué)生的興趣是搞好小學(xué)英語教學(xué)的重要一環(huán)。下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實踐總結(jié)一下教學(xué)情況如下:

  一、認真?zhèn)湔n、面向全體授課

  在教學(xué)中,認真?zhèn)湔n,認真閱讀各種教科參考書,認真編寫好教案制定好教學(xué)計劃,根據(jù)學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗,不斷地加以改善修改;在傳授學(xué)生知識時,不厭其煩,耐心教導(dǎo)學(xué)生,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識;在傳授學(xué)生知識的同時,并對他們進行思想教育,教育優(yōu)生幫助后進生。

  二、在課堂教學(xué)中

  第一、在課堂上,認真授課,運用實物教具、簡筆畫,情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重師生互動、生生互動的教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學(xué)了就懂,懂了會用。

  第二、在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是按時及時地批改,并詳細地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重復(fù)講解、分析。針對個別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法,一一地分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,提高了教學(xué)質(zhì)量。

  第三、在聽力方面。為提高學(xué)生的聽力水平,常讓學(xué)生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,還讓學(xué)生表演對話,背書。

  三、自身的學(xué)習(xí)

  鑒于自己在小學(xué)英語教學(xué)方面沒有經(jīng)驗,我抓緊一切機會向其他老師學(xué)習(xí),用心收集有助于小學(xué)英語課堂教學(xué)的各種游戲、活動。同時多聽錄音磁帶,讓自己的語音和語調(diào)標準。

  以上是我這學(xué)期在小學(xué)英語教學(xué)方面取得的成績和經(jīng)驗,但也存在較多的不足,如課堂操作欠靈活,多媒體操作不熟練,尤其是后進生工作,由于客觀原因,做的不夠,以致于成績不理想。

  總之,由于本人缺少小學(xué)英語教學(xué)經(jīng)驗和對學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況不了解,學(xué)生本學(xué)期的成績不理想,在今后的教學(xué)工作中,我會努力填補自己在教學(xué)工作中不足,也會不恥下問,向其他老師學(xué)習(xí),爭取邁上一個新臺階。

看過“五年級英語下學(xué)期工作總結(jié)”的人還看了:

1.小學(xué)五年級英語期末工作總結(jié)3篇

2.五年級英語下冊教學(xué)工作總結(jié)

3.小學(xué)五年級英語工作總結(jié)

4.小學(xué)英語五年級期末工作總結(jié)2016

5.小學(xué)五年級英語教學(xué)總結(jié)

6.五年級英語教師年度工作總結(jié)

7.小學(xué)英語五年級期末工作總結(jié)2016(2)

五年級英語下學(xué)期工作總結(jié)

五年級英語在以往傳統(tǒng)的小學(xué)英語教學(xué)中,灌輸式教學(xué)占據(jù)主導(dǎo)地位,學(xué)生在學(xué)習(xí)英語的過程中往往感到十分枯燥,學(xué)習(xí)的結(jié)果也是 啞巴英語 ,今天學(xué)習(xí)啦小編為大家精心挑選了關(guān)于五年級英語下學(xué)期工作總結(jié)的文章,希望能夠很好的幫助到大家
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式
3300502