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縣教育局上半年工作總結(jié)

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  20xx*年,是全面實施**教育“十五”規(guī)劃的關鍵之年,教育事業(yè)面臨了前所未有的發(fā)展機遇和嚴峻挑戰(zhàn)。上半年,我們在省教育廳和市委、市政府的正確領導下,堅持發(fā)展不動搖,銳意改革,勇于創(chuàng)新,高舉教育現(xiàn)代化旗幟,以創(chuàng)建學習型系統(tǒng)為抓手,著力加強隊伍建設;以全面推進基礎教育課程改革為突破口,扎實推進素質(zhì)教育;以大力推進依法治教為根本,切實加強教育行風建設,全市各級各類教育得到了快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展,為全面完成年度教育工作目標任務打下了扎實基礎。

  200*年上半年,我們主要做了以下幾方面的工作。

  一、突出工作重點,加快教育發(fā)展

  1、加快發(fā)展各類教育事業(yè)

  2、積極推進重點項目建設

  列為市政府xx年度重點建設項目的常州市少年科學藝術宮二期工程主體工程峻工;新村配套學校常州市勤業(yè)中學完成建設,各項搬遷的準備工作基本就緒;常州外國語學校外籍專家樓、正衡初中教學辦公樓、職教中心信息教育中心等主體建筑基本竣工;武進新苑高中一期工程、新區(qū)國英小學二期工程、天寧解放路小學擴建工程、溧陽職教中心一期工程、金壇金沙中學建設工程等穩(wěn)步推進;溧陽上興中學、上黃中學、周城小學、大溪中學、社渚中學、新北區(qū)龍虎中心小學等危房改造全面啟動。

  3、適應行政區(qū)劃調(diào)整,積極推進新一輪教育布局規(guī)劃

  全市行政區(qū)劃調(diào)整方案公布后,我們及時召開天寧—鐘樓區(qū)、武進—新北區(qū)教育工作銜接協(xié)調(diào)會,積極幫助解決教育工作移交、對接過程中的有關問題。并以此為契機,推進落實國務院、省政府“關于完善農(nóng)村義務教育管理體制的通知”精神,全面部署大市范圍內(nèi)的教育布局規(guī)劃工作,進一步整合教育資源,發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育,努力構建全市教育合理布局。

  4、加快教育信息化建設

  5、積極穩(wěn)妥地做好各項考試招生工作

  二、積極推進課程改革,全面實施素質(zhì)教育

  1、積極推進課程改革

  召開全市基礎教育課程改革動員大會,審批確定了首批xx余名課改實驗教師,積極組織相關學科新大綱、新教材的學習和培訓工作。課改實驗教師接受小學語文、小學數(shù)學、小學科學、小學綜合實踐活動、初中語文、初中數(shù)學、中小學體育等學科培訓15000人次、通識培訓3500多人次;職業(yè)學校全面施行學分制和彈性學制,擴大課程分層教學面,促進提高教育教學質(zhì)量。

  2、大興教育教學科研校教學模式、實訓模式研究,職校生中級工達級率達99.1%,xx年初步就業(yè)率95.3%。組織1662名職校學生參加全省普通高校單獨招生考試,1599人被錄取,本科達線率、十二個專業(yè)總分、平均分、600分以上人數(shù)比例、總錄取率、本科錄取率等均居全省前列,單招升學人數(shù)占畢業(yè)生人數(shù)比例達25.6%3、大力加強學生德育工作

  xx年是我局確定的“德育工作研究年”。為此,我們積極采取有效措施,不斷增強德育工作的主動性、針對性和實效性。深入調(diào)研,并為下半年中小學德育工作會議的召開作好充分準備。開展“青少年文明網(wǎng)上行”活動;開展6·26禁毒征文比賽;開展高校學生思想政治狀況調(diào)研和第九屆高校思政年會論文評比,組織高校第二次鄧小平理論公開課活動。關注弱勢群體,成立“大學生法律自我援助中心”,溧陽市創(chuàng)立了“希望之星”助學獎勵基金,做好幫困助學工作,上半年,市幫困助學金辦公室對1500多名在常就讀的特困生發(fā)放助學金近137萬元;舉行助殘捐贈活動,組織學校及社會各界向聾啞學生捐款近60萬元。

  4.推進中小學特色教育

  三、努力構建學習型系統(tǒng),大力加強隊伍建設

  1、推進學習型系統(tǒng)建設

  成立“學習型系統(tǒng)”創(chuàng)建工作領導小組,召開動員大會。進一步健全各校學習制度、讀書制度、培訓制度等,規(guī)范干部和師生員工的學習行為,使學習制度化、科學化、規(guī)范化。制定標準,使單位和個人明確目標,以評價促學習、以軟件換硬件、抓課題帶學習、表彰先進、組織考試等方法,使學習轉(zhuǎn)化為單位和個人的內(nèi)在動力。大力發(fā)展遠程教育,大力開展轉(zhuǎn)崗培訓,推進市民外語、計算機學習,向社會教育資源開放,全面開展公務員、教師普通話培訓考核,促進“學習型社區(qū)”建設。教育系統(tǒng)掀起了創(chuàng)建學習型單位、學習型家庭、爭當學習型個人的熱潮。在全市各“學習日”都認真組織全系統(tǒng)教職工進行普通話培訓測試、計算機上網(wǎng)操作培訓、公民道德法制教育等等。

  2、加強教師職業(yè)道德建設

  進一步深化“讓教育充滿愛”主題教育,訂發(fā)《教師道德修養(yǎng)讀本》,全面開展教師師德規(guī)范教育、《公民道德建設實施綱要》教育和省“關于加強教師職業(yè)道德建設的實施意見”教育、匯編印發(fā)《家訪有感》優(yōu)秀征文,開展“我心目中的好教師”征文比賽,不斷加深教育工作者“熱愛人民、熱愛事業(yè)、熱愛學生”的美好感情,提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

  3、加強干部隊伍建設共3頁,當前第2頁123

  4、加強教師隊伍建設

  四、推進依法治教,加強教育行風建設

  1、切實推進依法治教

  召開常州市教育督導工作會議,成立常州市人民政府教育督導團,修訂學校綜合督導評估方案,發(fā)揮教育督導對教育改革和發(fā)展的促進作用。開展中小學校綜合督導評估、農(nóng)村稅費改革后教育經(jīng)費情況調(diào)研、中小學“減負”、學校危房改造工作督查、幼兒園改制情況調(diào)研、外來工子弟學校情況抽查、學校安全工作檢查等等,保障教育事業(yè)健康發(fā)展。

  2、加大教育紀檢監(jiān)察力度

  召開全市教育紀檢監(jiān)察工作會議,落實黨風廉政建設責任制,先后出臺了“教育基本建設實施全過程廉政監(jiān)督的意見”、“加強教育經(jīng)費管理的若干規(guī)定”;進行圖書、教材采購回扣專項清理;武進區(qū)結(jié)合“三個代表”學教,扎實開展了“勤廉之風萬人評”活動;加強教育審計,推行收費公示制,開展“規(guī)范中小學收費達標縣(市、區(qū))”“回頭看”活動,有效遏制了中小學亂收費現(xiàn)象。

  3、濃厚調(diào)研之風、落實行政效能監(jiān)察,推進機關作風建設

  xx年是中央確定的“調(diào)查研究年”、“轉(zhuǎn)變作風年”,全體機關干部堅持每月深入基層調(diào)研周活動,深入課堂、了解一線教育教學實際、傾聽師生意見,為基層群眾排憂解難;通過開設局長信箱、設立局長接待日、推行政務公開,結(jié)合開展“文明機關”創(chuàng)建活動,認真學習市政府關于“開展行政效能監(jiān)察”的通知精神,機關干部的精神面貌、工作效率、服務質(zhì)量有了很大改善,受到了群眾和基層學校的歡迎和好評。

  xx年上半年,我局共榮獲聯(lián)合國兒童基金會中國地區(qū)“支持兒童”活動組織獎、全國職教先進集體、全國女職工工作先進集體、江蘇省婦女兒童事業(yè)先進集體、江蘇省青少年法制宣傳教育先進集體、江蘇省現(xiàn)代教育技術工作先進集體、江蘇省“希望工程”貢獻獎、江蘇省“黨建帶團建”工作先進集體、江蘇省先進基層黨校、江蘇省創(chuàng)建“五四紅旗團委”組織獎、江蘇省教育系統(tǒng)信訪工作先進集體、江蘇省中小學勤工儉學先進集體等等殊榮。

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