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教師讀書(shū)格言

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教師讀書(shū)格言

  生命的活力在于不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。教師也要有不斷嘗試未知的勇氣,不斷的通過(guò)讀書(shū)充實(shí)自己。下面學(xué)習(xí)啦小編為你分享的是教師讀書(shū)格言,希望你喜歡!

  教師讀書(shū)格言(最新篇)

  1) 如果教師只愛(ài)事業(yè),那他會(huì)成為一個(gè)好教師。如果教師只像父母那樣愛(ài)學(xué)生,那他會(huì)比那種通曉書(shū)本,但既不愛(ài)事業(yè),又不愛(ài)學(xué)生的教師好。如果教師既愛(ài)事業(yè)又愛(ài)學(xué)生,那他是一個(gè)完美的教師。托爾斯泰(法)《把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子》

  2) 讓我們用心去呵護(hù)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,它會(huì)為孩子們今后不斷的學(xué)習(xí)注入源源動(dòng)力。

  3) 教育的成功不在于教師付出多少,而在于學(xué)生收獲多少,學(xué)生的收獲就是教師的收獲。

  4) 沒(méi)有愛(ài)的教學(xué),宛如無(wú)水池塘,終將群鮮枯竭。

  5) 師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是“要對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心”。

  6) 不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。

  7) 以母愛(ài)般的溫柔,以父愛(ài)般的嚴(yán)格,以朋友般的熱情,為每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)友愛(ài)和諧民主向上的環(huán)境。

  8) 教師的加法是增加橋粱,教師的減法是減少荒涼。

  9) 幼苗需要土壤的滋養(yǎng),孩子需要教師的愛(ài)護(hù)。

  10) 能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛(ài),這是教師的價(jià)值所在。

  11) 成功教育的第一要素,便是心中有愛(ài)。只要你用真摯的愛(ài)去滋潤(rùn)他們,把他們當(dāng)成朋友,就會(huì)拉近師生之間的情感,喚起學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。

  12) 給孩子一點(diǎn)空間和營(yíng)養(yǎng),讓他們作個(gè)深呼吸,感受生命的快樂(lè)無(wú)處不在。

  13) 親其師,信其道,惡其師,疏其道。

  14) 在知識(shí)的舞臺(tái)上,最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。

  15) 有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí),我們才真正擁有了一切。

  教師讀書(shū)格言(精選篇)

  1) 教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。

  2) 尊重和愛(ài)護(hù)孩子的自尊心,要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。

  3) 要得到孩子的尊重和愛(ài)戴,首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個(gè)人,盡可能多地尊重一個(gè)人。

  4) 師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。

  5) 教師之所以偉大,在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己,照亮別人。

  6) 愚蠢的教師只會(huì)傳授真理,聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。

  7) 感人肺腑的談話,能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

  8) 老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真教書(shū)。

  9) 學(xué)高為師,身正為范。

  10) 愛(ài)就是教育,沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。

  11) 其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。

  12) 教師是火種,點(diǎn)燃了孩子的心靈之火,教師是石級(jí),承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。

  13) 教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無(wú)限的好奇心。

  14) 我們的學(xué)生就像一面鏡子,你笑他笑,你哭他也哭;我們的生活因?yàn)閷W(xué)生而變得異常美麗;我們的教育由于關(guān)愛(ài)和賞識(shí)而充滿溫情,這是最珍貴的!

  15) 昨天已過(guò)去,今天要面對(duì),明天是籌劃,用昨天的經(jīng)驗(yàn)面對(duì)今天,要用今天所有的智慧來(lái)為明天做準(zhǔn)備,只有把握好今天,把今天 的事做得盡善盡美,才能有昨天美好的回憶,明天宏偉的藍(lán)圖!

  教師讀書(shū)格言(經(jīng)典篇)

  1) 孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。

  2) 每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。

  3) 教育加贊賞等于教育的平方。

  4) 要做孩子的老師,先做孩子的朋友。

  5) 生活要樸素,學(xué)習(xí)要努力,做人要坦誠(chéng),對(duì)人要真誠(chéng)。

  6) 每天我都微笑著向快樂(lè)出發(fā),因?yàn)榍胺接行枰覀鞑タ鞓?lè)的人。

  7) 在數(shù)學(xué)教育的旅途中,我甘愿做一個(gè)行者,不斷行走不斷思索。

  8) 幼苗需要土壤的滋養(yǎng),孩子需要教師的愛(ài)護(hù)。

  9) 尊重兒童,不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。

  10) 師德是一面鏡子。

  11) 給孩子一個(gè)多姿多彩的童年,讓他們?cè)谝豁?yè)頁(yè)翻飛的書(shū)頁(yè)間起飛,在湛藍(lán)如洗的天空下,無(wú)憂無(wú)慮地飄飛。

  12) 將快樂(lè)傳遞給每一個(gè)孩子,讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

  13) 教育的過(guò)程有艱辛,也有快樂(lè),我卻樂(lè)得其所。

  14) 付出是收獲的沃土,關(guān)愛(ài)是動(dòng)力的源泉,微笑是學(xué)生心目中的一縷溫暖的陽(yáng)光,更是他們走向成功的階梯。

  15) 用愛(ài)心啟迪孩子的心靈,用激-情點(diǎn)燃孩子的智慧。

  16) 教師——黑夜中的明燈引領(lǐng)學(xué)生駛向成功的彼岸。

  17) 用心關(guān)注孩子,用心接納孩子,用心體會(huì)孩子。

  18) 愿我們的老師在創(chuàng)造性工作中理解教育的真諦,愿我們的孩子在自主性學(xué)習(xí)中享受童年的快樂(lè)。

  19) 給孩子一個(gè)多姿多彩的童年,讓他們?cè)谝豁?yè)頁(yè)翻飛的書(shū)頁(yè)間起飛,在湛藍(lán)如洗的天空下,無(wú)憂無(wú)慮地飄飛。

  20) 把機(jī)會(huì)讓給學(xué)生,把精彩留給學(xué)生,把掌聲送給學(xué)生,把愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生,把希望帶給學(xué)生。

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