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教師的教學(xué)格言

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教師的教學(xué)格言

  教師在群眾教學(xué)中,要盡可能多地要求每個(gè)孩子,也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子,讓每個(gè)孩子對(duì)自我都有信心。下面學(xué)習(xí)啦小編為你分享的是教師的教學(xué)格言,希望你喜歡!

  教師的教學(xué)格言(最新篇)

  1) 耕耘在綠草地,此生無(wú)怨無(wú)悔。

  2) 給學(xué)生一個(gè)世界,給老師一片天空。

  3) 納百川,容學(xué)問(wèn),立德行,善人品。

  4) 問(wèn)號(hào)是打開(kāi)任何科學(xué)大門(mén)的鑰匙,要想走進(jìn)這扇大門(mén),只有在不倦的勞動(dòng)中才能找到這把鑰匙。

  5) 投入心靈才能聞到生命的醇香!

  6) 用我們的辛勤勞動(dòng)托起明天的希望。

  7) 教學(xué)是發(fā)現(xiàn),是分享,是成長(zhǎng),是興奮和愛(ài)。

  8) 用愛(ài)心啟迪孩子的心靈,用激-情點(diǎn)燃孩子的智慧。

  9) 教師——黑夜中的明燈引領(lǐng)學(xué)生駛向成功的彼岸。

  10) 用心關(guān)注孩子,用心接納孩子,用心體會(huì)孩子。

  11) 愿我們的老師在創(chuàng)造性工作中理解教育的真諦,愿我們的孩子在自主性學(xué)習(xí)中享受童年的快樂(lè)。

  12) 給孩子一個(gè)多姿多彩的童年,讓他們?cè)谝豁?yè)頁(yè)翻飛的書(shū)頁(yè)間起飛,在湛藍(lán)如洗的天空下,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飄飛。

  13) 把機(jī)會(huì)讓給學(xué)生,把精彩留給學(xué)生,把掌聲送給學(xué)生,把愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生,把希望帶給學(xué)生。

  14) 要想得到一年的收獲,就種谷子;希望得到十年的收獲,就去栽樹(shù);要想得到一生的收獲,就去育人。

  15) 讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

  教師的教學(xué)格言(精選篇)

  1) 教師之所以偉大,在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己,照亮別人。

  2) 愚蠢的教師只會(huì)傳授真理,聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。

  3) 感人肺腑的談話(huà),能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

  4) 老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真教書(shū)。

  5) 學(xué)高為師,身正為范。

  6) 愛(ài)就是教育,沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。

  7) 其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。

  8) 教師是火種,點(diǎn)燃了孩子的心靈之火,教師是石級(jí),承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。

  9) 教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無(wú)限的好奇心。

  10) 我們的學(xué)生就像一面鏡子,你笑他笑,你哭他也哭;我們的生活因?yàn)閷W(xué)生而變得異常美麗;我們的教育由于關(guān)愛(ài)和賞識(shí)而充滿(mǎn)溫情,這是最珍貴的!

  11) 昨天已過(guò)去,今天要面對(duì),明天是籌劃,用昨天的經(jīng)驗(yàn)面對(duì)今天,要用今天所有的智慧來(lái)為明天做準(zhǔn)備,只有把握好今天,把今天 的事做得盡善盡美,才能有昨天美好的回憶,明天宏偉的藍(lán)圖!

  12) 怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。

  13) 圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿,而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作,教他們建筑。

  14) 在過(guò)多地要求孩子的同時(shí),也應(yīng)該盡可能地尊重他們。

  15) 母愛(ài)的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。

  教師的教學(xué)格言(經(jīng)典篇)

  1) 教育加贊賞等于教育的平方。

  2) 要做孩子的老師,先做孩子的朋友。

  3) 生活要樸素,學(xué)習(xí)要努力,做人要坦誠(chéng),對(duì)人要真誠(chéng)。

  4) 每天我都微笑著向快樂(lè)出發(fā),因?yàn)榍胺接行枰覀鞑タ鞓?lè)的人。

  5) 在數(shù)學(xué)教育的旅途中,我甘愿做一個(gè)行者,不斷行走不斷思索。

  6) 幼苗需要土壤的滋養(yǎng),孩子需要教師的愛(ài)護(hù)。

  7) 尊重兒童,不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。

  8) 師德是一面鏡子。

  9) 給孩子一個(gè)多姿多彩的童年,讓他們?cè)谝豁?yè)頁(yè)翻飛的書(shū)頁(yè)間起飛,在湛藍(lán)如洗的天空下,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飄飛。

  10) 將快樂(lè)傳遞給每一個(gè)孩子,讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

  11) 教育的過(guò)程有艱辛,也有快樂(lè),我卻樂(lè)得其所。

  12) 付出是收獲的沃土,關(guān)愛(ài)是動(dòng)力的源泉,微笑是學(xué)生心目中的一縷溫暖的陽(yáng)光,更是他們走向成功的階梯。

  13) 教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛(ài)。

  14) 外面的世界很精彩,孩子的世界更可愛(ài),我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂(lè)章。

  15) 給孩子一個(gè)微笑,他(她)將還給你一個(gè)燦爛的春天。

  16) 教師的工作是激發(fā)學(xué)生對(duì)人生無(wú)限的好奇心。

  17) 即使再普通的花朵,只要精心照料,也能綻放異樣的美麗;即使再普通的孩子,只要教育得法,也會(huì)獲得不平凡的成績(jī)。

  18) 孩子就像一塊無(wú)瑕的玉,需要我們精心雕琢。

  19) 教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火,教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

  20)我們發(fā)現(xiàn)了兒童有創(chuàng)造力,認(rèn)識(shí)了兒童有的創(chuàng)造力,就必須進(jìn)一步把兒童的創(chuàng)造力解放出來(lái)。

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