初學(xué)古箏需要注意的地方

　　學(xué)習(xí)任何樂器都不是一件簡單的是，古箏更是如此。下面是小編整理的關(guān)于古箏需要注意的地方，歡迎閱讀。

　　學(xué)古箏的九大忌諱

　　1、只愛不學(xué)

　　永遠(yuǎn)停留在喜愛階段，想學(xué)卻顧慮頗多，又擔(dān)心時(shí)間不夠，又害怕自己可能學(xué)不好，或是考慮更多更多。想的越多，原地踏步的概率就越大，古箏學(xué)習(xí)，就會離你越來越遠(yuǎn)。

　　2、僅看價(jià)格

　　永遠(yuǎn)有那么一群貪小便宜、專挑價(jià)格低的學(xué)習(xí)者，在古箏學(xué)習(xí)上，物美不等于價(jià)廉，而是一分錢一分貨，低價(jià)所導(dǎo)致的教學(xué)質(zhì)量跟不上，結(jié)果基礎(chǔ)沒有打好，越學(xué)越?jīng)]有興趣，最終還是苦了自己，因?yàn)椋瑳]有堅(jiān)持下去達(dá)到自己想要的，那之前所學(xué)的，也就白學(xué)了，得不償失。

　　3、無法堅(jiān)持

　　無論成人學(xué)員還是小孩子，在學(xué)古箏過程中總會見到一些困難，比如說，時(shí)間的安排與其他事情相沖突，或者是學(xué)到一個(gè)階段后感覺有些學(xué)習(xí)難度，或者是其他，總之，都會對學(xué)箏者產(chǎn)生這樣或者那樣的心理影響。無論是學(xué)箏還是學(xué)習(xí)其他的什么，終歸不會是一帆風(fēng)順的，總會有困難出現(xiàn)，而這個(gè)時(shí)候，一個(gè)人的心態(tài)是否夠積極，或者是你是否有能力讓你或者其他人的心態(tài)夠積極，將對學(xué)箏的堅(jiān)持性起到重要影響。很多人都會輸在堅(jiān)持上，這是一件很遺憾的事情，其實(shí)，當(dāng)面對困難或問題的時(shí)候，如果我們敢于面對困難，積極解決問題，或是主動(dòng)尋找?guī)椭鉀Q問題，那我們始終會堅(jiān)持下去的。心態(tài)，決定你的堅(jiān)持。

　　4、隨意自學(xué)

　　古箏自學(xué)，不是每個(gè)人都可以做到的。其一，你需要花大量的時(shí)間來自我研究;其二，你將面臨自學(xué)后無人指點(diǎn)，指法到底是否標(biāo)準(zhǔn)的風(fēng)險(xiǎn);其三，你的自學(xué)是否成系統(tǒng)性，如何循序漸進(jìn)地且有針對性的打牢自己的基礎(chǔ)，也是一個(gè)問題，基礎(chǔ)不穩(wěn)，可能會越學(xué)越?jīng)]有興趣，到時(shí)候也是得不償失的。找一個(gè)適合自己的老師，有人指點(diǎn)，學(xué)習(xí)也系統(tǒng)，又不會浪費(fèi)時(shí)間，相信更能在學(xué)箏道路上越走越穩(wěn)。

　　5、只看距離

　　距離是學(xué)箏者選擇學(xué)箏地方的其中一個(gè)因素，但不是絕對因素，盡管很多時(shí)候你會考慮到方便、就近等有利條件，然而，距離卻是在你考察學(xué)古箏地方的多種考慮因素中，排名低于教學(xué)質(zhì)量、專業(yè)程度、服務(wù)態(tài)度等因素之下的。換一個(gè)角度來看，其實(shí)距離不應(yīng)該是影響學(xué)箏者的重要因素，畢竟，每周的學(xué)箏周期，一般在1-2次課，而非每天都需要前往，距離問題終究是可以克服的，如果你所選擇的學(xué)箏的地方確實(shí)讓你很滿意的話。

　　6、不愿練琴

　　畢竟每周上古箏課的頻率在1-2次課，所以，課后的練習(xí)多少，直接決定了你的學(xué)習(xí)效率。如果不練琴，就沒有了課后的消化，也沒有課后的強(qiáng)化，那么，當(dāng)你還課的時(shí)候，可能老師又會花半節(jié)課的時(shí)間來給你復(fù)習(xí)，新課程沒有辦法及時(shí)開展，自然進(jìn)度與效率就低下了。所以，無論初期是以租琴還是以購琴的模式，總之家里放臺琴，以便加強(qiáng)課后練習(xí)，達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。

　　7、急功近利

　　古箏學(xué)習(xí)絕對是沒有速成的，是需要通過一點(diǎn)一滴的積累，才能完成的。速成，更多的是在學(xué)習(xí)如何彈一首曲子，但不代表可以彈好，也不代表可以通過這首曲子舉一反三地彈奏另一首曲子，而且，速成更像是在搭建一個(gè)空中樓閣，沒有扎實(shí)的基本功作為根基，始終會人一種搖搖欲墜的感覺。古箏學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的過程，如果要想學(xué)好，切忌急功近利，速戰(zhàn)速決，興趣、決心與堅(jiān)持是古箏學(xué)習(xí)道路上的三個(gè)最基本的支撐點(diǎn)，缺一不可。

　　8、相信包會

　　當(dāng)你想著哪里有包會四級、包會五級的學(xué)箏的地方時(shí)，你更多體現(xiàn)出的是一種在學(xué)箏路上的不自信，當(dāng)然這種情況更多會在成人學(xué)員中體現(xiàn)，畢竟因?yàn)槟挲g的原因，也是可以理解的。只是，包學(xué)會，可能出現(xiàn)的問題，就是一心奔四級去的過程中，可能省略掉很多基礎(chǔ)的東西，或許對于學(xué)到四級是沒有問題的，但如果是要繼續(xù)往后學(xué)下去，或許就會逐漸體現(xiàn)出基礎(chǔ)不牢的情況了。如果按期按級學(xué)習(xí)，循序漸進(jìn)，扎實(shí)基礎(chǔ)，才能在學(xué)箏路上走得更遠(yuǎn)，也會更長遠(yuǎn)地保持彈箏的興趣。

　　9、師資誤判

　　很多初學(xué)者，在判斷師資時(shí)，更多的是看其考級水平及彈奏實(shí)力，其實(shí)兩點(diǎn)并不是決定一個(gè)好的古箏老師的絕對因素，你應(yīng)該更看重的是一個(gè)老師的教學(xué)能力以及表達(dá)能力，還有就是責(zé)任心，這些是作為教學(xué)者很重要的因素，彈奏水平不一定是最高的，但是剛才提那些，是必備的。

　　學(xué)習(xí)古箏的建議

　　勤為先

　　俗話說，臺上一分鐘，臺下十年功，一勤天下無難事!越是巧奪天工的技藝，就越需要勤快地練習(xí)，天下不會掉下餡餅，也不會因?yàn)槟阕隽艘粋€(gè)夢然后就突然融會貫通，古箏就更是如此。光是指法沒有幾個(gè)月的扎實(shí)練習(xí)，都不會做到手隨心動(dòng)，更不要說一首完整的曲子了。也許是幾年的積累，也許是一輩子的沉淀，你的手才會和琴弦融為一體。

　　苦其后

　　天降大任于斯人也!必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。學(xué)琴是一個(gè)很苦的過程，重復(fù)，不斷地重復(fù)，手指磨出水泡，磨出老繭。你看著大師們隨意的揮手間，優(yōu)美的旋律就隨手而出，殊不知這背后有多少辛苦!有一句老話說得很對——吃得苦中苦，方為人上人。學(xué)琴的苦是一個(gè)過程，沒有這個(gè)過程，不會有沁人心脾的琴音。

　　信為本

　　做好任何事情都需要一個(gè)信念，那就是——我一定能夠做好!沒有這個(gè)信心，那么開頭就頹廢了一半。雖說，古箏還是比較容易上手。要想學(xué)好，還得下不少功夫，堅(jiān)持下去更不是一件容易事。作為一個(gè)愛好古箏的人，想要追求高超技藝的琴技，我們首先得有我一定可以學(xué)好的信心。

　　擇師習(xí)

　　千年以來，古箏的傳承是靠口耳相傳，手把手的指導(dǎo)，不像是書本的文字，看懂就能理解，必須要大量的動(dòng)手練習(xí)，沒有一個(gè)好的老師的親手傳授和指導(dǎo)，就像沒頭的蒼蠅一樣，胡亂亂竄，終究是不成事的。現(xiàn)如今雖然條件要好上很多，各種學(xué)箏的書籍和視頻都有，可比起那種手把手的指導(dǎo)交流，看視頻和看書籍，頂多就像依葫蘆畫瓢，畫成什么樣子就不得而知了。所以，求得一個(gè)好的老師，等于成功了一半，一個(gè)好的老師不僅傳授古箏的技巧和曲目，更是讓你感受一種氣氛，一種熏陶，帶領(lǐng)你走上學(xué)琴的正途。