兒童學(xué)習(xí)鋼琴的方法

　　鋼琴的學(xué)習(xí)作為一門(mén)成熟的學(xué)科十分受家長(zhǎng)歡迎。下面是小編整理的關(guān)于兒童學(xué)習(xí)鋼琴的方法，歡迎大家閱讀參考。

　　兒童學(xué)鋼琴的方法

　　一、初級(jí)階段，打牢基礎(chǔ)最重要

　　鋼琴的演奏是一門(mén)技能，學(xué)習(xí)也是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，基本功的重要性也是顯而易見(jiàn)的?？墒乾F(xiàn)在家長(zhǎng)和一些老師急于求成只想看成果，對(duì)于考級(jí)十分執(zhí)著，這種盲目的拔高對(duì)于孩子的基礎(chǔ)訓(xùn)練是不夠的。

　　01 丨基本功的練習(xí)

　　在孩子的初學(xué)階段，切不可急于求成，前3個(gè)月的學(xué)習(xí)中，要慢速練習(xí)每一條練習(xí)曲，以使孩子每個(gè)手指的抬落動(dòng)作得到充分訓(xùn)練。為以后的彈奏打下堅(jiān)實(shí)而又標(biāo)準(zhǔn)的手型基礎(chǔ)。

　　基本手型固定以后，可以進(jìn)行一些鋼琴基礎(chǔ)演奏法的練習(xí)，如連奏和斷奏。

　　連奏是鋼琴中最基本的演奏法之一，正確掌握才能為以后的學(xué)習(xí)打牢基礎(chǔ);斷奏，斷奏有很多種方式，初級(jí)階段主要需要掌握的是手腕斷奏。

　　02丨樂(lè)理知識(shí)的入門(mén)

　　樂(lè)理是鋼琴初學(xué)者在學(xué)習(xí)的過(guò)程中必須接觸到的知識(shí)，只有懂得了基礎(chǔ)樂(lè)理知識(shí)才能看懂五線譜以及演奏記號(hào)。

　　在多年的教學(xué)實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)初學(xué)鋼琴的學(xué)生如果可以熟練掌握樂(lè)理知識(shí)和節(jié)奏，會(huì)比同期不熟練的學(xué)生學(xué)習(xí)效果高出很多，而且也會(huì)在某種程度上增加學(xué)生對(duì)鋼琴的興趣。

　　初級(jí)階段鋼琴教材推薦材料《湯普森淺易鋼琴教程》車(chē)爾尼《鋼琴初步教程》599車(chē)爾尼《流暢練習(xí)曲》849巴赫《初步鋼琴曲集》《鋼琴奏鳴曲大全》

　　二、中級(jí)階段，精益求精提高專(zhuān)業(yè)技能

　　如果說(shuō)學(xué)鋼琴的初級(jí)階段主要是基礎(chǔ)，音準(zhǔn)以及演奏流暢的訓(xùn)練，那么到了中級(jí)階段就是速度，以及一些較難技巧的運(yùn)用，如熟練掌握雙音、八度、和弦的運(yùn)用。

　　01丨速度練習(xí)

　　根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，在鋼琴的考級(jí)中一到五級(jí)的考試通過(guò)率往往很高。

　　而六級(jí)以后通過(guò)率就會(huì)有一個(gè)明顯的下降，這是由于一些考生的手指不夠靈活速度上不去，音響效果也不均勻，所以鋼琴練習(xí)中的速度訓(xùn)練是非常有必要的。

　　那么，該怎么提高速度技巧呢?

　　需要加強(qiáng)手指的獨(dú)立性的訓(xùn)練，顧名思義就是每個(gè)手指都能夠獨(dú)立的不依靠其它手指演奏，十個(gè)手指發(fā)出的聲音都能夠清晰、均勻、富有彈性。

　　可以通過(guò)抬高手指、貼鍵連奏等都可以增加手指的獨(dú)立性。此外，我們還要進(jìn)行手指敏捷訓(xùn)練。

　　著名鋼琴教育家瑪格麗特·朗說(shuō)：“不僅要想到手指彈下去，還要想到手指抬起來(lái)，會(huì)不會(huì)把手從鍵盤(pán)上拿開(kāi)和會(huì)不會(huì)放下是一樣重要的，前者是后者的條件?！?/p>

　　02丨雙音、八度以及和弦的訓(xùn)練

　　在中級(jí)階段的學(xué)習(xí)中，除了手指的速度訓(xùn)練外，還要增加一些技術(shù)訓(xùn)練，其實(shí)每個(gè)階段都有不同的技術(shù)需要學(xué)習(xí)，即使是同樣的技術(shù)也會(huì)在不同階段出現(xiàn)且要求也不同。

　　一些雙音，和弦在初級(jí)階段的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)，那么到了中級(jí)階段訓(xùn)練難度就會(huì)逐漸增加。所以在中級(jí)階段我們就要重點(diǎn)加強(qiáng)這些技巧性練習(xí)。

　　三、高級(jí)階段，學(xué)會(huì)用自己的方式詮釋一首樂(lè)曲

　　鋼琴的學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，通過(guò)以上的介紹相信大家都已經(jīng)了解了在初級(jí)、中級(jí)階段如何學(xué)習(xí)鋼琴的方法了。

　　那么高級(jí)階段就需要在前面的基礎(chǔ)上，著眼于音樂(lè)表現(xiàn)力。

　　01丨情感與技巧的結(jié)合

　　物質(zhì)生活的水平不斷提高，觀眾對(duì)于鋼琴演奏的要求也是越來(lái)越高了，如果只能做到按照樂(lè)譜彈奏曲目，沒(méi)有任何的情感加入，很難打動(dòng)人心引起共鳴。

　　只有熟悉曲目創(chuàng)作背景，了解曲目?jī)?nèi)涵并對(duì)其做出自己的獨(dú)到見(jiàn)解才能在演奏過(guò)程中做到情感與技巧的統(tǒng)一。

　　02丨培養(yǎng)自己的音樂(lè)風(fēng)格

　　要想創(chuàng)造自己的演奏風(fēng)格，首先要從研究作品風(fēng)格入手，并且在鋼琴的演奏過(guò)程中進(jìn)行大量的練習(xí)和實(shí)踐，理解、分析作品最后適當(dāng)?shù)膶⒆约旱母星閹氲戒撉俚难葑嘀腥?，至此也可以完美的傳達(dá)自己的演奏風(fēng)格。

　　鋼琴的演奏其實(shí)是一個(gè)二度創(chuàng)作的過(guò)程，充分發(fā)揮自我意識(shí)，把對(duì)樂(lè)曲的理解上升到更高的精神層面。

　　多研究、多實(shí)踐，找到自己對(duì)于作品詮釋中的共性，最后將自己的鋼琴技巧融合到作品之中，創(chuàng)造出自身的獨(dú)特風(fēng)格。

　　練鋼琴要注重的問(wèn)題有哪些

　　基本功

　　初學(xué)者由于學(xué)琴時(shí)間還比較短，可能還涉及不到一些較復(fù)雜的曲子和技巧。那么練琴的重點(diǎn)就是要注意基本功、手型等基礎(chǔ)的技巧上了。

　　無(wú)論你是初級(jí)學(xué)員還是鋼琴專(zhuān)業(yè)，哈農(nóng)都是很重要的練習(xí)。有些人覺(jué)得哈農(nóng)和我們彈的曲子沒(méi)有直接關(guān)聯(lián)，而且枯燥無(wú)味。但實(shí)際上，哈農(nóng)和我們彈的曲子是密切相關(guān)的，甚至比曲子更重要。哈農(nóng)就像手指的長(zhǎng)跑鍛煉，跑的久了，速度和駕馭力就強(qiáng)了。

　　因此，初學(xué)者應(yīng)保證每天的練習(xí)時(shí)間與練習(xí)效率，這是鋼琴后續(xù)學(xué)習(xí)的保證。

　　曲子的練習(xí)

　　初學(xué)鋼琴的時(shí)候，由于曲子較短，孩子練琴很容易彈熟，便以為自己沒(méi)有什么可練了。其實(shí)往往忽視了最重要的：

　　1、手型

　　2、節(jié)奏

　　3、音準(zhǔn)

　　克服鋼琴演奏時(shí)織體的困難的方法

　　克服織體困難，同樣需要堅(jiān)韌不拔的意志與耐心?？楏w的復(fù)雜化，通常由于層次太多，以致不易分清主次，不易使聽(tīng)眾清晰地領(lǐng)悟其中包含的若干音線。所以，當(dāng)遇到織體組織對(duì)演奏有困難時(shí)，第一步需要將音樂(lè)分解，使自己首先聽(tīng)到其中的每一個(gè)層次。而這一點(diǎn)恰恰是許多程度較低的演奏者容易忽略的。所以，演奏者必須首先把每一個(gè)層次分開(kāi)演奏，不但要了解它們各自的音線，將它們連貫起來(lái)，而且要想象這是五件不同的樂(lè)器在演奏，在音色上把他們區(qū)分開(kāi)來(lái)。在許多主調(diào)作品中，有時(shí)作曲家并未在譜面上顯示織體內(nèi)部所包含的不同層次，但演奏家應(yīng)當(dāng)把它們充分地揭示出來(lái)。