學(xué)鋼琴的手指訓(xùn)練方法
學(xué)鋼琴的手指訓(xùn)練方法
彈鋼琴使用雙手去表達(dá)優(yōu)美抒情的音樂(lè)的。下面是小編整理的關(guān)于學(xué)鋼琴時(shí)手指訓(xùn)練方法,歡迎大家閱讀參考。
學(xué)鋼琴的手指訓(xùn)練方法
一、要練習(xí)正確的鋼琴手型
正確的彈奏鋼琴的手型是什么?古諾鋼琴整理總結(jié)如下:
第一步,讓手指柔軟化并自然彎曲,形成一個(gè)頗有弧度但不與琴鍵垂直的弧線。這樣做的理由是,手指在柔軟化狀態(tài)下,便能夠彈出飽滿圓潤(rùn)的音調(diào),反之如果手指過(guò)于僵硬自然就會(huì)影響音樂(lè)整體連貫性,如此便影響了演奏的和諧度。其次,要求手指保持弧形是為了保證手指的靈活程度,這便于彈奏出集中顆粒性音調(diào),并且自然彎曲的狀態(tài)可以減輕彈奏負(fù)擔(dān),這也是保證演奏質(zhì)量的關(guān)鍵。
第二步,保持掌關(guān)節(jié)支持狀態(tài),并進(jìn)行連貫性演奏訓(xùn)練,在訓(xùn)練過(guò)程中要保證手掌與手指呈拱形狀,在訓(xùn)練過(guò)程中不能壓塌,也不能變形,要盡可能保持自然、松弛。
第三步,保持指關(guān)節(jié)突出,并掌握正確的手指承重點(diǎn),這是幫助初學(xué)者感受手指力度的必要措施,也是為后續(xù)手指力度訓(xùn)練奠定基礎(chǔ)。
第四步,仍然保持放松,并保證虎口自然張開(kāi),持續(xù)一段時(shí)間不要變形。
第五步,手腕放松自然置于琴鍵上不要用力控制,但也不能使手腕隨著肘部外側(cè)向外凸出,要保持手腕的自然性、柔軟性、靈活性,但同時(shí)也應(yīng)保證其合適的韌性及力度不能僵硬。因?yàn)槭滞蟮撵`活度在演奏過(guò)程中也會(huì)直接影響手指的靈活,因此初學(xué)鋼琴時(shí)也應(yīng)對(duì)手腕力度的掌握進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練。
二、訓(xùn)練鋼琴手指的力度
學(xué)鋼琴的手指訓(xùn)練,還要注意正確地在琴鍵上彈出聲音是依靠身體上身手臂手指的重量及力量的結(jié)合。任何的觸鍵形式都是經(jīng)由手指?jìng)鬟f到琴鍵發(fā)聲的。因此,加強(qiáng)手指的訓(xùn)練,使其堅(jiān)強(qiáng)有力而又靈活敏捷、發(fā)音集中而又有彈性是彈好鋼琴需具備的主要技術(shù)條件。訓(xùn)練鋼琴手指的力度,可以通過(guò)抬指彈奏的練習(xí):
在連續(xù)彈奏中,手指有準(zhǔn)備地抬起來(lái)然后結(jié)合手臂的運(yùn)用把聲音有力地送到指端,能使手指獨(dú)立性得到增強(qiáng),聲音也會(huì)逐漸練得飽滿結(jié)實(shí);手指輕松地抬起來(lái),快速而有爆發(fā)力地彈下去,下鍵后肌肉放松,能使手指的彈性增加,聲音也會(huì)逐漸練得集中而有顆粒。
由于五個(gè)手指頭經(jīng)常交替上下抬彈,這樣上上下下的活動(dòng)增加了手指間傳遞交換的靈活敏捷,養(yǎng)活了手指之間相互的依賴性,也使掌關(guān)節(jié)逐漸變得靈活、有力、有彈性。因而,抬起手指打開(kāi)掌關(guān)節(jié)彈奏的練習(xí)是十分必要的。
但古諾鋼琴提醒您,凡事不可過(guò)份,過(guò)度地抬高手指和緊張用力的抬指動(dòng)作都是有害的,這樣會(huì)把彈奏所用的力量大部分消耗在手指運(yùn)動(dòng)空間。肌肉過(guò)度緊張也使聲音變得僵硬。因此,抬指彈奏的練習(xí)一是不要過(guò)度抬高、二是動(dòng)作要放松、三是要保持手指關(guān)節(jié)原有的角度(第一、二指關(guān)節(jié)勿向內(nèi)勾)把力量用到下鍵的一瞬間去。還要注意各個(gè)手指抬起及下落的動(dòng)作要直轄市一致,所用的力度要彼此相同,這樣才有助于發(fā)音平均。
三、訓(xùn)練鋼琴手指的速度
初學(xué)鋼琴之時(shí),練鋼琴平時(shí)怎樣練手指?除了進(jìn)行手型訓(xùn)練及手指力度訓(xùn)練之外,還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)手指速度的訓(xùn)練,這是保證演奏流暢度的關(guān)鍵。很多鋼琴學(xué)員因?yàn)槭种杆俣容^慢,造成演奏拖泥帶水、斷斷續(xù)續(xù),嚴(yán)重影響演奏表現(xiàn)力。那么,怎么訓(xùn)練鋼琴手指的速度?古諾鋼琴建議大家最好進(jìn)行一段專門的跑動(dòng)手指練習(xí)。找一首滿足標(biāo)準(zhǔn)的曲子,最好是可以轉(zhuǎn)調(diào),配合方法進(jìn)行練習(xí)。
1、高抬指快下鍵練習(xí)。節(jié)拍器速度40-60,要求彈之前抬高手指,盡可能快的彈下去,這樣可以訓(xùn)練手指反應(yīng)的速度。
2、手指勾琴鍵練習(xí)。這時(shí)可以緩解高抬指過(guò)于刺耳的音色,鍛煉整個(gè)手指上的每一塊肌肉,快速向自己方向勾。
3、中速?gòu)椞艟毩?xí)。一拍四個(gè)音,鍛煉手指反應(yīng)速度,并且仔細(xì)聽(tīng)每個(gè)音是否斷開(kāi)的,長(zhǎng)短、音色是否均勻。還有的方法就是音量用mf或者mp,彈完一個(gè)音之后迅速放松,讓琴鍵自動(dòng)把手指抬回去,這樣手指的動(dòng)作幅度非常小。這個(gè)練習(xí)可以有效的提高手指速度,并且放松手指。
4、手指站立彈奏練習(xí)。這是一種很好的辦法,觸鍵要很深,這個(gè)手指練習(xí)感覺(jué)累了要馬上停止休息一下。
這些手指練習(xí)都可以分成兩種,一種是夸張做更大的動(dòng)作,讓動(dòng)作變得困難,另外一種是為了提高速度,減少體力消耗,動(dòng)作盡可能小。
剛開(kāi)始學(xué)鋼琴怎么學(xué)
1、明確目的,端正態(tài)度:為什么學(xué)鋼琴?是為了培養(yǎng)興趣愛(ài)好還是走專業(yè)路線?自學(xué)鋼琴能否堅(jiān)持下來(lái)?五線譜等基本樂(lè)理知識(shí)是否熟練掌握?(微信ID:鋼琴人必讀)
2、選擇好的鋼琴教材:初級(jí)常用的有:《哈農(nóng)》(練習(xí)指法、熟練度)、《拜厄》(簡(jiǎn)單的短曲)、《布格繆勒25曲》(簡(jiǎn)單的主題小曲)、《車爾尼系列》(有針對(duì)性的練習(xí)曲)等,選取教材還是要聽(tīng)老師的安排。
3、可以自己選取樂(lè)曲彈奏:理查德的曲子通俗,動(dòng)聽(tīng),流行廣泛。馬克西姆的曲子壯闊,主題鮮明。還有一些其他名曲,自己可以嘗試,作為保留曲目,可以拿的出手。
4、是否考級(jí):考級(jí)是對(duì)你學(xué)習(xí)鋼琴能力的一個(gè)肯定,但也不是必須的。
5、參加活動(dòng):多給自己登臺(tái)亮相的機(jī)會(huì),對(duì)鋼琴學(xué)習(xí)是很有幫助的,更鍛煉你的心理素質(zhì)。
6、最重要的是能堅(jiān)持下來(lái):切不可半途而廢,要有毅 力、耐性。為了培養(yǎng)興趣,可以經(jīng)常聽(tīng)鋼琴名曲,或者去音樂(lè)論壇交流經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)觀摩。
7、如果是當(dāng)作一種興趣愛(ài)好,那么可以持久的有計(jì)劃的練琴,每天練習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間為宜自己決定(把學(xué)習(xí)工作時(shí)間考慮進(jìn)去),至少要彈10條以上哈農(nóng)練習(xí)曲,保持手指不生疏。