為什么有些學生,學習每一首樂曲都感到很困難,需要花費很長時間才能掌握? 鋼琴基本功的練習并沒有想象中的難,接下來小編在這里給大家?guī)黻P于成年人學鋼琴有哪些方法，希望對你有所幫助!

　　學習鋼琴的方法

　　作為一名幼師的我當然學的東西很多很多,首先我們要學的就是鋼琴,學琴的過程是很艱苦、很枯燥的，沒有堅韌的毅力，勤奮的苦練很難達到理想的高度。當然，一味的蠻練也是不可行的，這不但會是事倍功半，甚至有可能在學琴的路上步入歧途。因此找到科學的練琴方法是至關重要的，好的方法可以使你事半功倍。學琴最主要的是打好基礎，剛學琴的時候，主要的任務還是要掌握到準確的手型、指法、力的運用以及識五線譜的能力以及坐姿。要注意手型、力度、指法是否準確了，坐的姿勢是否只坐凳子的三分一，彈奏時是否做到了全身心的放松。要做好這些必須通過多次的練習才能達到。必須非常嚴格的要求自己，打下良好的基礎。不要片面追求進度。否則留下了手型不對、指法錯誤、識譜能力差等毛病的話，對今后的學習將留下很大的隱患。

　　有些彈奏者在速度較快的練習中常感到吃力和疲勞,因此要注意速度的練習。提速練習可分幾個步驟來進行:

　　1 抓住難點、集中練習

　　2 縮小手指動作,節(jié)省手指在空中停留的時間

　　3 循序漸進的逐步掌握

　　4 耐力的練習。

　　小編給你介紹一種行之有效的方法,就是用節(jié)拍器一點一點的提速,這樣可以讓肌肉有一個逐漸適應的過程,并要清楚自己的疲勞點出現(xiàn)在樂曲的什么位置,然后在快速的練習中有意識的自我調(diào)節(jié),讓疲勞點盡量延后。

　　小孩子在學習鋼琴的時候，要家長全程的陪伴，孩子還小理解能力和表達能力都不如成年人，所以在家長的陪同學習的時候，當孩子遇到不會或者不懂的地方家長就可以幫助孩子做好標記，這樣方便孩子再次去請教老師。這樣老師也會清楚地明白孩子不懂得地方。這樣不僅增加孩子和家長的親密度還會減少孩子走更多的彎路。

　　孩子在學習的時候，每天家長都要在一旁監(jiān)督孩子，沒有哪個孩子會主動愿意去學習的。在孩子彈奏的過程中媽媽可以用手機幫孩子錄下來，這樣孩子就清楚地知道自己錯在什么地方，該怎么去改正。

　　當孩子今天說不想練習了，這時候家長的態(tài)度應該是不同意的，因為如果你輕易的就答應，就會讓孩子覺得練習鋼琴是看自己的心情的，今天心情好我就練習，要是我心情不好就可以不練習。長時間下去孩子會產(chǎn)生敷衍的行為和做法。慢慢的變成人人不喜歡的性格，所以在原則上一定要去協(xié)助孩子告訴他什么事情可以商量，什么事情沒有商量的余地。這樣孩子會越來越有責任心。

　　我們不可能一天到晚都練琴，因此 4、5歲的小孩子每天只能練40分鐘——1小時，隨著年齡的增加而增加時間，到最長的練琴時間也不要超過4小時;

　　成人業(yè)余學習每天1小時左右也差不多了。因事方面，如果是業(yè)余愛好，培養(yǎng)綜合素質(zhì)，每天1——2小時足矣

　　如果是培養(yǎng)走專業(yè)道路，每天至少2小時，關鍵時候4——6小時。

　　簡單快速入門的學鋼琴方法

　　(1)讀譜與背譜的能力 對于初學鋼琴者來說，讀譜是一個較為頭疼的事情。教師要幫助他們克服恐懼。我采取的辦法是讓初學者在新作品的第一、二次課上不背譜，熟練后再背譜的教學方法。這樣對他們的視奏能力會有很大提高。在國內(nèi)、外都有這樣的教師和專家，在上課的第一次就要求背譜，這是一種較好的促進學生練琴的好辦法，但不應該每次上課都背譜，因為背譜太早容易忽略掉作品當中的很多要求，而且一旦有錯音就很難糾正。應該先把譜子研究透再背譜，背譜以后才能夠全身心地集中精力投入演奏，也就沒有太多視覺上的干擾了。

　　(2)手指的獨立能力 這是一項非常重要的能力，因為缺了他就好比一個人說話口齒不清、表達不到位。因此，我要求學生：彈琴就象說話一樣要很清楚地讓對方知道你表達的意思。教學中，我尤其強調(diào)練習各指間的關系，讓其獨立。如一、三指和四、五指的關系，特別是四、五指的關系要加強訓練。然后是練習雙音，再練和弦，充分體會手掌、架子一步到位，從整體支撐中找到感覺來鞏固手指的獨立性。

　　(2)準確的節(jié)奏節(jié)拍 在國內(nèi)，很多教師會選用《拜厄》作為學生學琴的入門教材，在教材的一開始便明確指出：“要準確的彈奏節(jié)奏、節(jié)拍”。學生在練一首新的鋼琴作品時，最常用的方法就是“慢練”，慢速練習有一個弱點就是速度慢下來的同時，學生容易沒有精神，注意力不集中甚至昏昏欲睡，這時，大聲、興奮的數(shù)拍子就顯得很重要了，它不僅可以避免以上問題的發(fā)生，同時，由于節(jié)奏在學琴初期比較難掌握，不象音符和指法那么直觀，經(jīng)常是節(jié)奏錯了也不知道。而數(shù)拍子可以達到節(jié)奏基本上不錯，而且因為數(shù)拍子可以有效的控制學生的情緒狀態(tài)。

　　(4)手指的跑動能力 鍵盤上的手指跑動是一項很重要的技術?？梢哉f，每個學琴的人都為提高速度進行過艱苦的訓練。給學生練習好手指的獨立能力，就為他的手指跑動能力打下了堅實的基礎。一個人手指關節(jié)的塌陷就好比一個人的膝蓋軟弱無力，無力的膝蓋怎能跑路呢?針對學生在這方面存在的問題，我認識到加強手指訓練尤為重要，在教學中強調(diào)手指的獨立性，并要求學生重視各類練習曲與哈農(nóng)的練習。

　　速度是一個相對因素，學生為了達到節(jié)拍標記上的速度要求，常常試圖用超過自己能力的極快的速度來演奏，結果導致層出不窮的錯音和技術上的失誤。