很多人都知道多聽(tīng)古典音樂(lè)的好處，卻苦于不知道如何入門(mén)。今天學(xué)習(xí)啦小編就為大家講講如何初步入門(mén)，學(xué)會(huì)欣賞古典音樂(lè)。

　　古典音樂(lè)初步欣賞：

　　初步欣賞很容易實(shí)行，只要網(wǎng)上搜一搜名家名錄，然后照著上面的單子來(lái)隨意找一些，在休閑的時(shí)段播放，碰到了喜歡的風(fēng)格就從這個(gè)突破口開(kāi)始一步一步拓寬音樂(lè)視野。有的時(shí)候境由心生，不過(guò)周?chē)h(huán)境和近況對(duì)心情的影響也是很大的吧，作為一個(gè)變量也應(yīng)該考慮在內(nèi)。

　　不過(guò)既然有了這個(gè)問(wèn)題，大概還會(huì)希望能通過(guò)欣賞帶來(lái)的興趣走入嚴(yán)密細(xì)致又富有生動(dòng)表現(xiàn)力的音樂(lè)世界滿足好奇心和探索欲望吧，下面主要提供一些資源和介紹。

　　作為一個(gè)從學(xué)院派走到野路子實(shí)戰(zhàn)派的的人類(lèi)，徘徊在古典音樂(lè)為主的各種音樂(lè)氛圍之中，一路走來(lái)，就像下棋一樣，剛開(kāi)始的時(shí)候聽(tīng)老師的諄諄教誨，學(xué)習(xí)各種理論以及東拉西扯。到后來(lái)，逐漸開(kāi)始把信任交給了自己，把追求最令自己滿意的棋當(dāng)成了主要任務(wù)，秉持著不在靜中參妙理縱然穎悟也虛浮這樣的想法。雖說(shuō)不是忽略了探討，不過(guò)因?yàn)楹芏嗟览淼筋^來(lái)還是要靠自己一點(diǎn)一點(diǎn)摸索直到整體把握的緣故，探討逐漸被放到了次席的位置也是不爭(zhēng)的事實(shí)吧。

　　音樂(lè)給了我們尋求一種純粹的愉悅的機(jī)會(huì)。宗教人士甚至還會(huì)拿音樂(lè)作為證明上帝存在的論據(jù)，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為音樂(lè)給了他們超脫所謂俗世的感覺(jué)。

　　圍棋國(guó)手常昊九段有一句很好的話，說(shuō)的是：“理想也是一種欲望。”這句話是常昊在應(yīng)氏杯比賽前一門(mén)心思只研究棋，彷佛回到童年非常忘我的狀態(tài)時(shí)研究并取得冠軍之后說(shuō)的。好些高人不是崇尚淡泊名利嗎，依我看就是一心耕耘的意思，計(jì)劃是必須的，可是成效并不是能夠保證的，一點(diǎn)一點(diǎn)積累，一點(diǎn)一點(diǎn)反思消化，簡(jiǎn)單明快。

　　換句話說(shuō)，想逐步提高古典音樂(lè)的想法是好的，不過(guò)逐步不逐步，甚至說(shuō)提高不提高，都可以不用去關(guān)心。挑各種古典音樂(lè)專(zhuān)輯，喜歡聽(tīng)什么就聽(tīng)什么，不喜歡就先擱下。有空順便學(xué)學(xué)樂(lè)理，比如聽(tīng)聽(tīng)耶魯?shù)墓_(kāi)課“聆聽(tīng)音樂(lè)”，不過(guò)對(duì)待樂(lè)理這東西的時(shí)候，初學(xué)者還是應(yīng)該拿出學(xué)院派的精神。有句話叫先與古人和，再與古人分。

　　既要有不滿足的更高追求，又要有一顆懂得心滿意足的心，算是一種平衡吧。

　　古典音樂(lè)之于流行音樂(lè)就好像文言文之于白話文一樣。

　　古典音樂(lè)解析相關(guān)文章：

　　高畑勛有一部動(dòng)畫(huà)叫做《大提琴手高術(shù)》，有時(shí)間的同學(xué)一定一定要看看，高畑老師對(duì)古典有很獨(dú)到深湛的理解，一篇?jiǎng)赢?huà)勝過(guò)萬(wàn)語(yǔ)千言。我以為用這個(gè)當(dāng)開(kāi)頭作為初學(xué)者了解古典的敲門(mén)磚可能更加生動(dòng)一些。

　　還有一部比較強(qiáng)烈的推崇自然風(fēng)格的鋼琴動(dòng)畫(huà)，叫做《鋼琴之森》，也順便推薦一下吧。

　　如果是有時(shí)間有興致看系列動(dòng)畫(huà)的話，交響情人夢(mèng)也是非常不錯(cuò)的選擇，恩。

　　ted 上有不少關(guān)于古典音樂(lè)的視頻，非常的好 ，比如說(shuō)Benjamin Zander on music and passion。

　　另外有一篇 叫做 音樂(lè)是良藥。

　　另外推薦音樂(lè)家的自傳，各種自傳，比如巴倫博伊姆的《生活在音樂(lè)中》郎朗《千里之行 我的故事》等等等等，有很多人喜歡對(duì)音樂(lè)家下定論，在我而言我是更愿意以一種動(dòng)態(tài)的眼光來(lái)看事物的。我以為形成了定論，理解的深度也很可能就到此為止了。

　　同時(shí)強(qiáng)烈推薦《游藝黑白》給進(jìn)行了一定學(xué)習(xí)的同學(xué)，以及《我愛(ài)巴赫》《練琴的藝術(shù)》等給偏愛(ài)鋼琴的同學(xué)。

　　在看上述視頻和書(shū)籍的同時(shí)，相信各位同學(xué)就會(huì)有聽(tīng)某些書(shū)中提到的音樂(lè)的意愿，這可能比直接推薦音樂(lè)要來(lái)得好。

　　(喜歡數(shù)學(xué)的，可以試圖從傅里葉解析的入口出發(fā)，分析分析……)

　　有部電影叫做《the experiment》可能能提供別的角度幫助理解規(guī)則……

　　規(guī)則這個(gè)東西，常常充當(dāng)?shù)氖且粋€(gè)領(lǐng)域的入門(mén)語(yǔ)言的一種作用，不同的規(guī)則實(shí)質(zhì)上是不同的引導(dǎo)思維，規(guī)范思維(當(dāng)然也可以說(shuō)是一種限制)的較為硬性的方式，柔性的看待規(guī)則，是能夠窺探到規(guī)則的內(nèi)涵的。

　　大家有沒(méi)有想過(guò)其實(shí)建筑是極為影響音樂(lè)的演變的呢

　　任何娛樂(lè)都是為了迎合一定的心理需求，不同的人經(jīng)歷不同，心路歷程不同，心理需求是不同的。換句話說(shuō)，流行還是古典并不能說(shuō)有什么高下之分，就像文言文并不比白話文高貴是一樣的。不同的地方是簡(jiǎn)約一些，豐富一些。以前的時(shí)代里，因?yàn)橐魳?lè)也好文學(xué)也好都是給有錢(qián)有閑的人服務(wù)的，所以與高貴掛了鉤。大家可以看看《國(guó)王的演講》，多少也算是形象表達(dá)了我想表達(dá)的東西吧。到了現(xiàn)代，既然古典音樂(lè)是想聽(tīng)就能聽(tīng)，想學(xué)習(xí)樂(lè)理知識(shí)就能學(xué)習(xí)的，所以沒(méi)有必要自己給自己設(shè)置類(lèi)似于裝模作樣之類(lèi)的心理門(mén)檻。

　　順便推薦一個(gè)ted 演講，內(nèi)向性格的力量

　　對(duì)于要細(xì)致研究古典音樂(lè)的同學(xué)，自己必須會(huì)一門(mén)樂(lè)器，親自感受音樂(lè)一步一步從自己心里通過(guò)樂(lè)器逐步豐滿充實(shí)起來(lái)的感覺(jué)，自己彈奏，對(duì)比各種鋼琴家的版本認(rèn)識(shí)自己的不足。

　　拿鋼琴來(lái)說(shuō)，大概要走《湯姆森》《拜厄》《哈農(nóng)》《車(chē)爾尼599》《初級(jí)奏鳴曲集》《車(chē)爾尼849》中間穿插各種鋼琴曲集順便練習(xí)這樣的路吧。這樣的路，剛開(kāi)始彈的曲子聽(tīng)別人彈可能很無(wú)聊，但是自己能通過(guò)練習(xí)彈出來(lái)同時(shí)就能獲得成就感和一步一步提高的音樂(lè)感，感受到曲子的內(nèi)涵。其實(shí)是很好很好的。

　　當(dāng)然，找個(gè)程度不錯(cuò)的老師來(lái)指導(dǎo)，事半功倍。

　　否則對(duì)不同音樂(lè)家的認(rèn)識(shí)或者對(duì)于不同時(shí)期的同一音樂(lè)家的認(rèn)識(shí)是達(dá)不到水準(zhǔn)的。不過(guò)說(shuō)到練習(xí)樂(lè)器，就相當(dāng)需要時(shí)間和意愿了。

　　說(shuō)到現(xiàn)在，我的意圖大約早就暴露了，沒(méi)錯(cuò)，這次我是本著認(rèn)為對(duì)于每個(gè)想學(xué)習(xí)古典音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)只要能入門(mén)就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己下一步方向這樣的想法進(jìn)行推薦的，本著為大家提供多角度的素材和各種信息的目的。

　　最后，我想可能有必要借用喬幫主的經(jīng)典名言說(shuō)一下， you can't connect the dots looking forward; you can only connect them looking backwards. So you have to trust that the dots will somehow connect in your future. You have to trust in something - your gut, destiny, life, karma, whatever. This approach has never let me down, and it has made all the difference in my life.

　　希望能夠幫到忙。