學習吉他的樂理知識
學習吉他的樂理知識
樂理知識是學習吉他的必備品，那么如果不懂樂理應(yīng)該如何學好吉他呢?下面是學習啦小編為大家分享一些有效的方法吧
學習吉他的樂理知識一：認識吉他
1.要熟記吉他的各個位置的名稱、特點和作用，方便交流明確所指。
琴頭：弦鈕，弦枕
琴頸：弦品，品柱，把位記號(四品一把，轉(zhuǎn)移把位叫換把)，21個品，指板。
共鳴箱：面板，音孔，側(cè)板，護板，弦橋，琴碼，固弦錐，背帶扣。
要熟記吉他的各個位置的名稱、特點和作用，方便交流明確所指。
琴頭：弦鈕，弦枕
琴頸：弦品，品柱，把位記號(四品一把，轉(zhuǎn)移把位叫換把)，21個品，指板。
共鳴箱：面板，音孔，側(cè)板，護板，弦橋，琴碼，固弦錐，背帶扣。
2.第一個一定要放松，不要弓著腰?？梢詫⑶袤w打斜以方便看到指板。
三個支撐點，胸、肘、腿
右手放在音孔上時，手腕自然上供。
左手一般不留指甲，右手留兩毫米左右即可。
右手(除拇指外)向手心撥弦。勾弦要點，用指肚左側(cè)向手心勾弦。
拇指外撥
3.爬格子，以四個品為一個把位，古典獨奏把位握法，拇指停在琴頸中間，拇指與中指相對，上下爬行，左右爬行。用指肚按弦，按弦要求是“近品柱而不在品柱上”，按弦深度適中，使弦發(fā)音清脆圓潤即可。在手指力量和靈活性打開之后，就要練習“一動三不動”鍛煉手指的獨立性，左右手都需要這樣的訓練，這是非常必須的?？肯艺戆盐痪毩暱赏卣故种傅难由煨裕?品到12品位置可加快自己的速度。
愛的羅曼斯右手勾弦訓練：一弦 7 5 3 2 0 3 7 12 10 8
學習吉他的樂理知識二：練習要求
為時5天，總累積練習時間不能低于10小時，日均累積用時不少于2小時，每次練習必須認真堅持20分鐘以上，連續(xù)超過50分鐘后則稍做休息。這個練習大家一定要認真到位地做，剛開始可能會覺得很痛苦，但是你實實在在地做了練習之后，就會舒展了左右手的筋骨并增強了手指的力量，學習和弦按法和轉(zhuǎn)換就會順水行舟，駕輕就熟了。否則在學習和弦按法的時候，你就要因為前期不足，后期無力而放長了你的痛苦了，挫敗自己學習吉他的興趣。
萬事開頭難!如果你在剛抱起吉他的時候就有了想半途而廢的準備，那么你就不應(yīng)該來學它，何苦要浪費自己和別人的心力呢!
識譜與翻彈
一、簡譜簡述
簡譜是一種以首調(diào)唱名法記錄的譜式，意思即是無論什么調(diào)的旋律，對應(yīng)的數(shù)字1、2、3、4、5、6、7都唱作DO,RE,MI,FA,SOL,LA,SI.這七個數(shù)字表示了七個不同的音高。
除了散拍子，樂曲都是由有規(guī)律的強弱音的關(guān)系組織而來的，樂曲中強弱音的有規(guī)律的反復(fù)，叫做節(jié)拍。用來構(gòu)成節(jié)拍強弱的每一個單位片斷(或固定時長的音符)，叫做單位拍。如以四分音符為一拍，八分音符為一拍等等，這里的四分音符，八分音符就是對應(yīng)的單位拍。有重音的單位拍叫做強拍，無重音的單位拍叫弱拍。打準節(jié)拍有利于我們準確地表達旋律的情緒和呼吸，增強音樂表現(xiàn)力。是音樂素養(yǎng)的最基本內(nèi)容。
二、翻彈要點
1、拿到譜，確定調(diào)，節(jié)拍(吉他譜和簡譜的節(jié)拍是一致的)，熟悉對應(yīng)歌曲的旋律。方式：a.反復(fù)聽原曲直到會唱它，知道相應(yīng)的重復(fù)。b.通過唱譜的形式學習它，這個要懂得打拍、唱準音符，相對復(fù)雜一點，但是對于音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)卻有著無可替代的好處。
2、練習和弦按法
鉗式握法，順應(yīng)手指的生理結(jié)構(gòu)舒適性進行微調(diào)整，除了橫按和弦，其他和弦手指一般都與指板面形成自然的斜角。橫按竅門：食指橫按于“近品柱而不在品柱上”的位置，拇指與中指對應(yīng)為受力點。“近品柱而不在品柱上”是左手清脆發(fā)音的一個很重要的小技巧，這一點將會在solo中有明顯體現(xiàn)。而右手發(fā)音，拇指形成弧度形式向外撥，其他手指則向手心撥。撥弦位置處于弦橋附近與處于音孔上還有近指板位置，會有明顯的不同，大家自行體會。一般而言，近弦橋的音比較硬朗、干脆，在音孔上的則比較圓潤、豐滿，近指板處的比較渾濁、單薄。大家應(yīng)根據(jù)自己樂曲的表現(xiàn)需要進行選擇。
按好和弦之后，我們就要用琶音(自低音往高音逐個彈奏)檢查我們的按弦是否過關(guān)，如果發(fā)生沉悶音，多數(shù)就是所按的位置和力度掌握得不夠好造成的，那么你就需要不斷地調(diào)整你的姿勢來該善這種情況(如上下移動你的拇指，給小指提供力量等等)。初學者通常在按弦力度上，還有位置的把握上有很大問題，這個需要不斷的訓練來得到適應(yīng)和改善的，不能急，但是持續(xù)性的合理訓練可以有效地縮短我們這個時間，所以一定要勤奮訓練。按弦力度和位置都要適中，只要自己彈出來的聲音，清脆、響亮，自己按弦舒服，轉(zhuǎn)換快捷，你的姿勢就是對的。
3、和弦轉(zhuǎn)換
用三步法拆分練習，留指換弦或全變形換弦，熟練后把第二部省略?？谠E一起二變?nèi)聪?，轉(zhuǎn)換和弦時，有時首先定位下一個和弦那個手指先按，在我們的變和弦中有很重要的意義，可以幫助我們快速地轉(zhuǎn)換和弦，但是不同和弦會有不同的定位，也有和弦適合全齊按下的方法。這個在大家知道之后，就要懂得善于發(fā)現(xiàn)、思考和應(yīng)用了，這是個很好的習慣。采用正確的方法能幫助你們快速流暢地轉(zhuǎn)換和弦，。
4、節(jié)奏彈奏
熟悉和弦轉(zhuǎn)換之后就要進行右手的節(jié)奏訓練和記憶。前提是先打準節(jié)奏的節(jié)拍，一般而言使用節(jié)拍器，運用左手的悶音進行輔助，會有較好的成效。必須要樹立一個長期的觀念和習慣：在節(jié)奏沒打準、打穩(wěn)、打熟之前，就不要急于馬上練習彈奏曲目的節(jié)奏。理由是因為上面所講“打準節(jié)拍有利于我們準確地表達旋律的情緒和呼吸，增強音樂表現(xiàn)力。是音樂素養(yǎng)的最基本內(nèi)容。”同樣，彈準曲目的音準(節(jié)奏和音高)給予我們的音樂體驗也是不一樣的。在我們練準，練穩(wěn)了節(jié)拍之后，再進行吉他上的彈奏練習時，我們的潛意識就會驅(qū)使我們彈奏時趨同于我們腦海中已經(jīng)非常熟悉的準確的節(jié)奏;相反的，如果我們本身節(jié)拍沒打穩(wěn)，打熟，就急于練習在吉他上的演奏，可能就會因為按弦的難易，轉(zhuǎn)換快慢等問題被牽引到錯誤的節(jié)奏上，這樣彈奏出來的音樂就會變得凌亂，而失去了它該有的韻味。那么所有的訓練也就相當于白費了。而在樂隊中，你還可能會因為這個問題而成為大家不喜歡的家伙，因為你會讓你的成員無法與你合奏。所以必須要重視打準、打穩(wěn)節(jié)拍的訓練。在這之后，我們還要強調(diào)音高的音準問題，這個會在下節(jié)課連同它的訓練方法一并講。
節(jié)奏彈奏的訓練方法是把左手輕放在全部琴弦上，右手進行掃弦或者撥奏，記憶右手的動作、位置以及節(jié)拍，同時利用弦在左手上的振動來檢驗右手的掃弦或撥奏是否準確，及時作出調(diào)整，加強記憶。
5、掃弦的技巧
指彈的話，把拇指和食指打十字形式，用指甲部分彈奏，使用手腕力量自然甩動“斜上斜下”，甩動的過程中右手的運動軌跡會形成一個弧度，而弧線和琴弦相切就是彈響的交接點。“斜上斜下”也是撥片掃弦的一個重要技巧，要掌握好，關(guān)鍵是輕柔、放松，切忌生硬。
6、熟練每個環(huán)節(jié)之后串聯(lián)起所有的部分，使用節(jié)拍器，進行彈撥和跟唱，多練幾遍，找到感覺，你也就掌握了彈唱的基本內(nèi)容了。
學習吉他的樂理知識三：大橫按專攻與預(yù)習
1、伸出左手，使食指與手掌在一條直線上，然后食指與指板成平行關(guān)系
食指的第二個關(guān)節(jié)線往下三分之二的地方與1弦所在的高度對應(yīng)。
2、按照1的對應(yīng)高度關(guān)系，利用左手食指左外側(cè)(手心向著自己)按弦，按弦要點老規(guī)則“近品柱而不在品柱上，拇指與中指相對，嚴禁指向琴頭”，因為是食指的左外側(cè)按弦，所以在表面看上來是按在品柱上的，其實不然，如果按上的了，就要稍稍往外調(diào)整。按好了食指，其他手指各自對位，然后用琶音檢查效果進行調(diào)整。
3、按弦力度和調(diào)整方式參考第二課的和弦按法。
4、橫按是一個需要較長磨合時間的和弦類型，主要因為它不像單用指肚按弦的那類和弦一樣容易咬合。但是只要反復(fù)練習，找出了這種咬合的感覺，這個和弦也就會了。說橫按困難，其實是一些淺嘗輒止的人的逃避的借口。
練習要求(含音準訓練)10天
繼續(xù)打準節(jié)拍
唱準音高
攻克橫按，熟悉即將學習的歌曲的和弦和轉(zhuǎn)換
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