學(xué)習(xí)尤克里里的技巧和方法
很多尤克里里初學(xué)者需要認(rèn)真學(xué)習(xí)方法和技巧，才能隨心所欲的彈奏自己喜歡的歌曲。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了學(xué)習(xí)尤克里里的方法，供你閱讀參考。
學(xué)習(xí)尤克里里的方法：練習(xí)的因素
左手拇指的位置、手指按弦位置與音品之間的距離，在不同弦上轉(zhuǎn)換時(shí)，左手手掌、手腕、手臂的移動(dòng)及變化，按弦的手指是否做到了使用合適力量，是否放松，不按弦的手指的位置，手指形狀，它們的預(yù)備動(dòng)作、身體的其它部位是否有因?yàn)榫毩?xí)而帶來的緊張感、按弦手指移動(dòng)時(shí)是否有多余的動(dòng)作，是否考慮到了手指移動(dòng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)性、在什么時(shí)候做這樣的練習(xí)更合適、建議在每次彈琴之前先做這樣最基礎(chǔ)的一些練習(xí)。使用什么樣的速度做這樣的練習(xí)最有效果、練習(xí)中每個(gè)音的發(fā)音，音色、時(shí)值、連接;增加揉弦動(dòng)作及右手的動(dòng)態(tài)變化等。
學(xué)習(xí)尤克里里的方法：解決方法
克服左手局限
一般人都知道左手的靈活性與右手相比有些局限，所以左手的放松鍛煉是非常重要的。左手從任一弦一品開始作半音階上行，左手每個(gè)手指先實(shí)按弦把音彈響。再在同樣的位置虛按【即把手指輕輕的放在弦上并不要按在品上】這樣右手彈弦得到是一個(gè)燜音，注意此時(shí)左手手指是相當(dāng)放松的，體會(huì)這種放松的手感并且把實(shí)按的手感與之統(tǒng)一起來，這樣左手的壓弦手感逐漸接近虛按的手感變的放松起來。然后左手各指做實(shí)音和虛按燜音的交替半音階練習(xí)并把此練習(xí)移到各弦各品。
揉弦練習(xí)
正確的揉弦動(dòng)作是——方式手腕手指要極其放松按在一點(diǎn)不動(dòng)，手指順著琴弦方向做左右擺動(dòng)【千萬不要垂直琴弦方向】。整個(gè)動(dòng)作就像我們小時(shí)候玩的不倒甕一樣，還有，揉弦要作為每日練習(xí)常練。從單音開始，還有雙音、三音的揉弦。開始練時(shí)揉弦動(dòng)作作不起來，可以把左手手指盡量立起來放在右手手腕上練，然后在弦上練。
輪指練習(xí)中的琶音練習(xí)
大家常練的項(xiàng)目是對(duì)著節(jié)拍器由慢致快練輪指曲，但殊不知這種方法練的效果是聲音發(fā)薄，正確的練習(xí)步驟是必須要有半年以上的琶音練習(xí)作為基礎(chǔ)，開始一定要慢練，要求是音量平均、音色統(tǒng)一、音距相等。其練習(xí)的主要目的是訓(xùn)練手指的獨(dú)立活動(dòng)能力、音量、清晰度、顆粒度。換句話說，所謂的輪指只是右手各項(xiàng)基本功在同一弦上的最終體現(xiàn)罷了。
注意事項(xiàng)
其它你感覺需要注意的各種情況或變化性練習(xí)，很多東西看起來貌似很復(fù)雜，但當(dāng)你把它們分解開來并一步一步地去掌握之后，感覺就都是很自然的習(xí)慣了——復(fù)雜的東西若真的能分解開來時(shí)，其實(shí)每一步都覺得變簡單了。
尤克里里學(xué)習(xí)技巧
1、 弄清楚尤克里里演奏的學(xué)習(xí)有幾個(gè)方面，比如有樂理、基本功、技巧、樂感等，制訂每個(gè)方面的練習(xí)計(jì)劃。
(1)樂理：剛開始學(xué)的琴友，我們了解基礎(chǔ)的樂理，掌握音階全半音的關(guān)系，認(rèn)識(shí)尤克里里譜，基本上的尤克里里教材內(nèi)容都有涉及如何看譜和簡單基礎(chǔ)樂理，跟著教材一步步來。
(2)基本功：比如左右手基礎(chǔ)練習(xí)，增強(qiáng)手指的靈活度和記憶。右手的撥弦，左手的按弦，以及爬格子訓(xùn)練。練習(xí)中要特別注意節(jié)奏和拍子。
(3)技巧：彈奏的一些技巧，比如切音，滑音，悶音，擊弦、泛音等。我們要單獨(dú)有針對(duì)性拿出來練習(xí)。如：每天10分鐘技巧練習(xí)。
(4)樂感：每個(gè)人的樂感不一樣，有的人天生樂感好一些，那么我們要做的就是唱譜，背譜，先要把音唱準(zhǔn)，。比如彈奏小星星，聽每個(gè)音的音高，區(qū)別分辨每個(gè)音，然后可以跟著樂器彈奏一起唱，同時(shí)注意節(jié)奏和拍子。
2、 每階段(比如一周、一月、一年)都有詳細(xì)的練習(xí)計(jì)劃和要達(dá)到的目標(biāo)，努力去完成自己的計(jì)劃，盡可能的去達(dá)到目標(biāo)。
3、 短期的計(jì)劃和目標(biāo)必須是切合實(shí)際的，應(yīng)該是比自己現(xiàn)有水平略高一些，稍微努力就可以達(dá)到的。
4、跟隨著教材的進(jìn)度去制定計(jì)劃和練習(xí)，在基礎(chǔ)練習(xí)上要多花時(shí)間，達(dá)到自己要有的效果。
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