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吉他怎樣練習(xí)爬格子的教學(xué)

時(shí)間: 曉怡853 分享

吉他怎樣練習(xí)爬格子的教學(xué)

  電吉他已是人們熟知而喜愛的樂器。它那迷人的音色和優(yōu)美的獨(dú)奏、令聽眾如癡如狂。由于它的出色表現(xiàn)能力、因而成為搖滾樂隊(duì)中主要樂器,也令眾多夢想當(dāng)一名搖滾電吉他手的青年人所向往。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了吉他怎樣練習(xí)爬格子的教學(xué),希望對大家有所幫助。

  爬格子指法練習(xí)

  01

  1234:1234順按弦

  1243:124順按,抬4,按3

  1324:13順按,抬3,順按24

  1342:134順按,抬34,按2

  1423:14順按,抬4,順按23

  1432:14順按,抬4,按3,抬3,按2入文字請

  02

  下面以1234順序按弦為例子,1234每根手指按弦后,保持按弦狀態(tài)不抬起(以下簡稱不抬),不抬起的目的是可以控制左手動(dòng)作幅度在一個(gè)比較小的程度,便于提高速度。還有一個(gè)目的就是可以更好地鍛煉手指的獨(dú)立性。沒有參予按弦的手指,不要抬太高,懸在琴弦上方但不要碰到琴弦,就是下意識(shí)控制手指幅度。下面沒說明手指不抬起的,就是默認(rèn)不抬,按不抬處理。大家也可以按習(xí)慣稍作修改,但大方向不要偏離。

  2134:按2,抬2,134順按

  2143:按2,抬2,14順按,抬4,按3

  2314:23順按,抬23,順按14

  2341:234順按,抬234,按1

  2413:24順按,抬24,13順按

  2431:24順按,抬24,按3,抬3,按1

  3124:按3,抬3,124順按

  3142:按3,抬3,14順按,抬4,按2

  3214:按3,抬3,按2,抬2,14順按

  3241:按3,抬3,按24順按,抬24,按1

  3412:34順按,抬34,12順按

  3421:34順按,抬34,按2,抬2,按1

  4123:按4,抬4,順按123

  4132:按4,抬4,13順按,抬3,按2

  4213:按4,抬4,按2,抬2,13順按

  4231:按4,抬4,順按23,抬23,按1

  4312:按4,抬4,按3,抬3,順按12

  4321:按4,抬4,按3,抬3,按2,抬2,按1

  爬格子指法練習(xí)注意事項(xiàng)

  值得注意的是:右手交替撥弦!另外在換弦的時(shí)候,按在上一根弦上的所有的手指抬起,移動(dòng)到下一根弦的上方!拿2134舉例,在4彈完后,2換到下一根弦準(zhǔn)備按弦的同時(shí),134同時(shí)抬起,也就是說,保留指的“職權(quán)范圍”在所彈的這根弦上,換弦的同時(shí),保留指全部中止,所有手指一到下一根弦上準(zhǔn)備彈奏。

  吉他指彈左手手指練習(xí)

  左手練習(xí)往往是吉他學(xué)習(xí)者重視的對象(但正如前面所說,不要忘記右手的練習(xí)同樣重要)。或許在彈奏許多歌曲時(shí)都有這樣的現(xiàn)象,大部分的和弦和華彩都可以較輕松地演奏出來,只有一兩個(gè)難度較大的地方,每次都會(huì)卡殼。這就說明,你的基本功還沒有能夠自如演奏這個(gè)難點(diǎn)。所以比起盲目地照本宣科地彈奏一首曲子,不如花點(diǎn)時(shí)間,有針對性地突出一些重點(diǎn)來集中練習(xí)。

  本節(jié)介紹一些關(guān)于左手各個(gè)手指獨(dú)立性和靈活性的練習(xí)。

  首先是手指操。四個(gè)手指的瓶頸在無名指的獨(dú)立性,小指的力量,以及四指的擴(kuò)展性上。這里介紹一個(gè)鍛煉無名指獨(dú)立性的手指操。將四個(gè)手指依次按在一根弦的連續(xù)四個(gè)品上,比如第三弦的5、6、7、8品。然后保持食指、中指和小指始終按在弦上,讓無名指反復(fù)抬起和按下。剛開始可能會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣動(dòng)的時(shí)候比較別扭,而且速度很慢,那么這個(gè)練習(xí)的目標(biāo)便是:讓無名指的動(dòng)作如同食指一樣靈活和快速。這個(gè)手指操也可換成小指來練習(xí),即保持食指、中指、無名指按弦不動(dòng),而反復(fù)運(yùn)動(dòng)小指。

  第二個(gè)手指操也是練習(xí)獨(dú)立性的。將食指和中指按在5、6品上不動(dòng),然后依次用無名指按下7品,再用小指按下8品。在無名指按下的時(shí)候,確保小指是抬起的,同樣的,在小指按下的時(shí)候,確保無名指是抬起的。這樣反復(fù)進(jìn)行??梢园l(fā)現(xiàn),這樣運(yùn)動(dòng)比放松食指和中指時(shí)的情況下要難很多。另外還有一種方式,就是將食指和中指按在另一弦上。這里舉兩個(gè)例子。一是將食指和中指按在第2弦的5、6品上,而無名指和小指反復(fù)按下第4弦的7、8品,這是朝下擴(kuò)展。另一種是將食指和中指按在第4弦的5、6品上,而無名指和小指反復(fù)按下地2弦的7、8品,這是朝上擴(kuò)展。而后一種方式比前一種又要困難一些。

  然后是在各弦上的移動(dòng)練習(xí)。仍以無名指和小指的鍛煉為重點(diǎn)。食指和中指可以放開,而用無名指按下第6弦的第7品,右手配合彈響這個(gè)音,然后抬起無名指,用小指按下第6弦的第8品,并彈響這個(gè)音。此時(shí)保持小指在第6弦上不動(dòng),用無名指按下第5弦的第7品并彈響,保持無名指不動(dòng),再將小指移上來,按在第5弦的第8品上并彈響。這樣一直從第6弦移至第1弦,然后移回第6弦,便是一個(gè)回合。練習(xí)一定回合后,可以將按品順序反過來練習(xí),即先用小指按下第8品,然后用無名指按下第7品,然后保持無名指不動(dòng),小指移至上一弦的第8品,最后再將無名指移上來。這個(gè)練習(xí)也可以應(yīng)用到左手四個(gè)手指的任意兩個(gè)手指上。最好是正反兩種按品順序都練習(xí),或者可以選擇其中不太適應(yīng)的一種順序加強(qiáng)練習(xí)。

  以上這些方法在初次練習(xí)時(shí)可能都會(huì)感覺不適應(yīng),左手肌肉似乎很僵硬。沒關(guān)系,慢慢來,循序漸進(jìn)地加快練習(xí)速度即可。每天所花時(shí)間不必很久,空閑休息的一刻鐘都可以利用。貴在天天堅(jiān)持。

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