古典吉他學(xué)習(xí)方法
古典吉他原名古典6弦琴，因定型于古典主義時(shí)期而得名。與豎琴、魯特琴同屬西洋彈撥樂(lè)器(古典式弦琴)。那么要如何想學(xué)習(xí)古典吉他ne ?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了古典吉他學(xué)習(xí)方法，供你閱讀參考。
古典吉他學(xué)習(xí)方法：古典吉他基本功訓(xùn)練方法
古典吉他對(duì)右手的撥弦方法和力度的要求更嚴(yán)格一些，在這里，我推薦用古典吉他的彈奏方法去練習(xí)民謠吉他，這樣，會(huì)使你彈出的音色更加飽滿，聲音也會(huì)聽(tīng)起來(lái)更加有力。
第一講 介紹一下右手撥弦方法:1、首先是手姿：在手掌和手腕完全放松的情況下，抬到吉他音孔的斜下方，手腕保持一定的高度，(初學(xué)者可以把拇指放在六弦上，來(lái)固定手腕的高度)。其他手指輕放在一弦到三弦。
2、撥弦時(shí)用手指內(nèi)側(cè)斜壓琴弦之后，迅速向掌心方向抬起，注意，用力的關(guān)節(jié)是手指第三關(guān)節(jié)(指根位置)，掌面、手腕、及身體各部位要放松，哪個(gè)手指撥弦哪個(gè)手指用力。 拇指的運(yùn)動(dòng)方向有所不同，它是發(fā)力后垂直向下運(yùn)動(dòng)，發(fā)力方法和其他手指方法一樣。 這次先講到這里，大家可以互相切磋，下次我會(huì)談關(guān)于左手的按弦方法及運(yùn)動(dòng)原理。
第二講 左手按弦方法及樂(lè)理關(guān)于左手，我主要講兩個(gè)方面的問(wèn)題。
一.左手的正確姿勢(shì)：
1 拇指作為左手按弦動(dòng)作的支點(diǎn)，其位置不容忽視。我們可以用橫向和縱向兩個(gè)坐標(biāo)來(lái)固定左手拇指的位置。
(1) 橫向：拇指基本正對(duì)著二指的運(yùn)行位置，也就是說(shuō)，如果二指的位置在第二品，那末，拇指的位置也在第二品。當(dāng)然也有例外，如果按弦的把位比較寬，拇指可在二指和三指之間。
(2) 縱向：位于琴頸的中部，不要超過(guò)四弦的位置，這主要是考慮到橫按和弦按時(shí)的方便，古典吉他在這方面要求更嚴(yán)一些，有時(shí)，拇指會(huì)在二弦或一弦的位置，這樣，使手指在按弦時(shí)不會(huì)受到任何限制?？稍谇偕献杂尚凶?。
古典吉他學(xué)習(xí)方法：古典吉他音階要求
說(shuō)起音階練習(xí)，大多數(shù)人想到的可能是無(wú)數(shù)種音階。什么自然大小調(diào)音階，和聲大小調(diào)音階等等。
這些音階的練習(xí)，無(wú)論在任何樂(lè)器中，都是伴隨一個(gè)演奏者一生的練習(xí)，從初學(xué)到最后技術(shù)與音樂(lè)性日趨成熟之后，不同的階段都有不同的練習(xí)目的。但單就從技術(shù)入手，音階的練習(xí)價(jià)值到底在哪些地方，恐怕無(wú)幾人能曉。我認(rèn)為，在學(xué)琴初期，尚未能打下堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)以前，音階練習(xí)不在多，而在精。那現(xiàn)在就以小弟個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勔綦A的幾個(gè)基本的練習(xí)目的和如何把一條音階彈好。
演奏音階的要求主要在以下幾點(diǎn)：
1，音與音之間完成的要連貫，給人感覺(jué)一氣呵成。
吉他的樂(lè)器本身的特點(diǎn)造成，發(fā)出的音是以顆粒狀出現(xiàn)。這一點(diǎn)與鋼琴相似，比起其他弓弦樂(lè)器來(lái)，在發(fā)音的連貫流暢方面就有一些劣勢(shì)。所以為了做到連貫統(tǒng)一，吉他演奏者必須掌握的基礎(chǔ)的一項(xiàng)技術(shù)，就是保留指法。在音階練習(xí)中，如要做到連貫統(tǒng)一，也就必須運(yùn)用保留指法這個(gè)技巧。這就是說(shuō)，要保持每個(gè)音之間不間斷，必定在彈完某個(gè)音后某個(gè)指頭必須保留在琴弦上，以使其延長(zhǎng)。并且這個(gè)保留的手指，不能影響下一個(gè)音的出現(xiàn)與質(zhì)量。在演奏音階中，做到這一點(diǎn)，必定可以練習(xí)手指的獨(dú)立性。這也是音階的基本練習(xí)目的之一。
2，音色要統(tǒng)一，優(yōu)美。
一條完美的音階，音色應(yīng)該是統(tǒng)一，優(yōu)美的。一個(gè)完美音的發(fā)出，綜合了左右手的很多細(xì)微的技巧，非一日之功。在音階練習(xí)中，我們就要積累對(duì)音色美感的認(rèn)識(shí)，和對(duì)音色的敏感。左手按弦的方式，按弦的力度，時(shí)機(jī)，等等條件，都能影響到音色。右手的過(guò)弦速度，力度，角度，也能影響到音色。其中涉及面較廣，就不詳細(xì)解說(shuō)。提出音色要求，只是希望大家在演奏音階的過(guò)程中，培養(yǎng)一個(gè)對(duì)音色的意識(shí)。
3，強(qiáng)弱的起伏。
音樂(lè)是有規(guī)律的，如果遵循這種規(guī)律，那音樂(lè)既可得到生命。成為活生生的東西，這樣才具有感染力。其中很重要的一點(diǎn)，也是小弟看到過(guò)很多人忽視的一點(diǎn)，就是演奏中的強(qiáng)弱起伏。這也就是平時(shí)所說(shuō)的音樂(lè)中的感情體現(xiàn)的一個(gè)方面。那強(qiáng)弱的規(guī)律，在音階中很好體現(xiàn)，所以我們應(yīng)該在音階練習(xí)中形成科學(xué)正確的對(duì)音樂(lè)的理解方式。具體的做法很簡(jiǎn)單，就是上行的音階漸強(qiáng)，下行的音階漸弱。很多人在演奏中，雖然樂(lè)感能到位，但卻沒(méi)有做過(guò)這方面的訓(xùn)練，基本工夫不夠，所以造成想強(qiáng)強(qiáng)不上去，想弱弱不下來(lái)。所以音階也是練習(xí)這方面的一個(gè)很好的工具。)
4，速度的均勻。
與前面幾點(diǎn)相比，速度是最不容易被練習(xí)者疏忽的一個(gè)問(wèn)題。但真正對(duì)速度的要求，不僅僅是在快，更重要的是在慢。關(guān)于這個(gè)，可以舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，當(dāng)你在以 60的速度1對(duì)8的彈一個(gè)音階的時(shí)候，也許你的每個(gè)音之間的時(shí)值是很均勻的。而當(dāng)你以每分鐘60拍的速度1對(duì)1或者1對(duì)2的時(shí)候彈同一個(gè)音階，你的每個(gè)音的時(shí)值會(huì)變的很不平均。所以我提倡的還是慢練，越慢越好。在慢練的過(guò)程中，去努力做到上面所說(shuō)的3點(diǎn)。當(dāng)這三點(diǎn)都做的很完美了速度也均勻了，自然音階也能彈到很快了。并且快而精。
以上是從音樂(lè)性的角度出發(fā)，所談的音階練習(xí)的幾個(gè)要求與方法。大家可以從上面的要求看出，音階的練習(xí)幾乎包含了所有音樂(lè)最基本的內(nèi)容。所以無(wú)論什么程度的演奏者，音樂(lè)的練習(xí)都是必不可少的。
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