唱歌共鳴訓(xùn)練方法

　歌唱的共鳴器官有胸腔，喉腔，咽腔，口腔，鼻腔等，而根據(jù)聲音特色和聲區(qū)劃分，分別有頭腔共鳴，口腔共鳴和胸腔共鳴，歌唱發(fā)聲時(shí)，我們的聲音通過(guò)我們體內(nèi)的各個(gè)共鳴腔體，引起共振，這就是共鳴。想要取得較好的歌唱共鳴，首先要注意發(fā)音器官各部分的協(xié)調(diào)配合，遵循漸進(jìn)的原則，從中間往兩頭發(fā)展，即從口腔到頭腔和胸腔，不能急于求成。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的歌唱各種共鳴的方法。

　　一、各共鳴腔共鳴方法、要求和特點(diǎn)

　　1、口腔共鳴

　　口腔共鳴是聲音從喉嚨發(fā)出后第一個(gè)共鳴區(qū)域，它是歌唱非常重要的部分，是胸腔共鳴和頭腔共鳴的基礎(chǔ)。發(fā)聲時(shí)口腔自然上下打開(kāi)，笑肌微提，下腭自然放下稍后拉，上腭有上提的感覺(jué)。這樣，聲帶發(fā)出的聲波就隨著氣息的推送離開(kāi)咽喉流暢向前，在口腔的前上方即硬腭前部集中反射而引起振動(dòng)，這個(gè)硬腭前部我們也叫硬口蓋，這種口腔共鳴效果明亮，靠前，集中，易于和頭腔取得聯(lián)系，且可減少咽喉的負(fù)擔(dān)，起保護(hù)聲帶的作用?？谇还缠Q要有聲音的“點(diǎn)”和“心”(即共鳴焦點(diǎn))，首先必須使口腔中的各有關(guān)部分唇、齒、牙、舌以及相適應(yīng)的咽、喉自然地松開(kāi)，會(huì)厭輕輕抬起，以使咽、喉、腔通暢，口腔壁、咽腔壁的肌肉積極堅(jiān)硬，這樣才會(huì)獲得良好的共鳴效果。

　　2、頭腔共鳴

　　我們常常把頭腔共鳴稱(chēng)之為頭聲。頭腔共鳴是我們聲音中最具有魅力色彩的成份。它使聲音明亮、光彩、輝煌、穿透力強(qiáng)，尤其是男高音、女高音聲部，頭腔共鳴幾乎決定了聲音的質(zhì)量。頭腔共鳴是由于聲音的頻率引起了頭部上前方的蝶竇空間的震動(dòng)而產(chǎn)生的。蝶竇位于鼻孔上，是比較小的結(jié)構(gòu)空間，獲得頭腔共鳴必須先具有鼻腔共鳴、口腔共鳴，否則頭腔共鳴是難以掌握的。具體方法是：把口腔內(nèi)聲波在硬腭上的集中反射點(diǎn)稍后移，下腭放下，軟腭和小舌頭盡量上提，使口、鼻、咽腔之間的通道和空間更寬些，聲波便沿著上腭骨而傳到鼻咽腔、鼻腔和蝶竇等，引起振動(dòng)，這種共鳴效果清脆，豐富，富有光彩。當(dāng)然要取得良好的頭腔共鳴是必須建立在正確的呼吸點(diǎn)、發(fā)聲點(diǎn)和共鳴位置點(diǎn)這三者協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)之上的。

　　3、胸腔共鳴

　　胸腔共鳴常常在比較低的聲部運(yùn)用比較多，也常常在各個(gè)聲部的低聲區(qū)運(yùn)用較多。實(shí)際上在我們每個(gè)聲部的所有聲區(qū)，都需要有胸腔共鳴的成分，只是比例多少的問(wèn)題。獲得胸腔共鳴的具體辦法是：發(fā)聲時(shí)，咽喉部呈法打哈欠狀態(tài)，下腭自然下垂，把聲波的反射點(diǎn)從硬腭移向下齒背上，使聲波在喉頭和氣管附近引起更多的振動(dòng)，并繼續(xù)繼續(xù)傳送到胸農(nóng)會(huì)引起共鳴。胸腔共鳴的練習(xí)一定要注意松弛，千萬(wàn)不要過(guò)分地追求胸腔共鳴而去壓迫喉頭，把濃重的喉音誤認(rèn)為是胸腔共鳴。

　　二、共鳴混合運(yùn)用

　　每首歌曲幾乎都有高音、中音和低音,演唱是在瞬間的連接變化。因此,對(duì)三個(gè)部分共鳴腔進(jìn)行靈活、合理的調(diào)節(jié),不僅是發(fā)聲的需要,而且是高、中、低音音色的統(tǒng)一、變化的需要?？茖W(xué)地把三部分共鳴腔體的共鳴有機(jī)地、合理地結(jié)合在一起,使唱出的每一個(gè)聲音都具有整體共鳴的效果,并具有豐富的變化。這樣才能充分體現(xiàn)出歌唱的藝術(shù)魅力。

　　共鳴控的混合運(yùn)用,要在注重聲音高位置的前提下以口咽腔為主要環(huán)節(jié)。因?yàn)榭谘是皇穷^腔、胸腔的混聲區(qū),歌唱發(fā)出的高、中、低音都要在此腔體中混合調(diào)節(jié),以求符合歌唱的要求。同時(shí),口咽腔中的唇、舌、齒、喉、下鵬都是咬字器官,歌唱語(yǔ)言是否清楚、情感表達(dá)是否準(zhǔn)確,全靠口腔在迅速、敏捷、靈活地作出各種不同的調(diào)節(jié)。所以,在學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中,必須把好這個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié),為歌唱水平的提高打堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了使初學(xué)聲樂(lè)者對(duì)共鳴腔運(yùn)用有一個(gè)全面的了解,現(xiàn)從六個(gè)方面敘述如下:

　　1、共鳴與音高

　　歌唱音調(diào)的高低取決于基音的高低,但是,基音無(wú)論高或低,都是微弱的幾乎聽(tīng)不到的聲音，它必須通過(guò)共鳴腔的共振來(lái)擴(kuò)大。在通常情況下,高音容易引起頭腔共鳴,中音容易引起口咽腔共鳴,低音容易引起胸腔共鳴。這種現(xiàn)象是人的生理結(jié)構(gòu)和聲音特性所決定的。(1)頭腔是以骨組織為主的、固定不變的共鳴腔體,位置高而體積小。高音是一種具有傳播位置高、傳播中容易衰減、聲波密度高等特性的聲音,這種聲音適合在較小的范圍內(nèi)、較高位置上傳播,在較硬的物體上容易引起共振。(2)胸腔是以軟組織為主的可變共鳴腔體,位置低、體積較大。低音是一種具有傳播位置低、傳播中不易衰減,聲波密度低等特性的聲音。這種聲音適合在較大范圍內(nèi)、較低位置上傳播,在較軟的物體上仍能引起共振。(3)口咽腔是以軟硬組織為主的可變共鳴腔體，位置和體積適中,適合中音聲波的共振。因此,聲音的高低共鳴起著直接作用。

　　2、共鳴與聲區(qū)

　　歌唱共鳴是一種多頻率聲音復(fù)合、擴(kuò)大的運(yùn)動(dòng),聲區(qū)是共鳴產(chǎn)生的范圍、區(qū)域。根據(jù)歌唱聲音形成的性質(zhì)和特點(diǎn)劃分,頭腔為高聲區(qū)、口咽腔為中聲區(qū)、胸腔為低聲區(qū)。歌唱的聲學(xué)原理告訴我們，聲帶在發(fā)出基音的同時(shí),又產(chǎn)生基音以外的、多重頻率的泛音。如:當(dāng)發(fā)出高音時(shí),同時(shí)產(chǎn)生高于高音頻率數(shù)倍的多種泛音,高音和泛音在高聲區(qū)引起的共振較大,部分泛音同時(shí)也在中聲區(qū)和低聲區(qū)共振,形成以高音為主的、多重頻率的復(fù)合音調(diào);當(dāng)發(fā)出中音時(shí),同時(shí)產(chǎn)生高于中音頻率數(shù)倍的多種泛音，中音和泛音在中聲區(qū)共振較大,部分泛音同時(shí)也在高聲區(qū)和低聲區(qū)共振,形成以中音為主的、多重頻率的復(fù)合音調(diào);當(dāng)發(fā)出低音時(shí),同時(shí)產(chǎn)生高于低音頻率數(shù)倍的多種泛音,低音和泛音在低聲區(qū)共振較大,部分泛音同時(shí)也在高聲區(qū)和中聲區(qū)共振,形成以低音為主的、多重頻率的復(fù)合音調(diào)。簡(jiǎn)單地講,以高聲區(qū)為主的共鳴應(yīng)有中聲區(qū)和低聲區(qū)共鳴成份的參與、以低聲區(qū)為主的共鳴應(yīng)有高聲區(qū)和中聲區(qū)共鳴成份的參與,這種現(xiàn)象叫做協(xié)和共鳴。協(xié)和共鳴中各聲區(qū)共鳴成份比例及強(qiáng)度的變化決定音色變化。美聲唱法要求聲區(qū)統(tǒng)一,實(shí)質(zhì)上與整體共鳴有區(qū)別。整體共鳴是高、中、低三部分共鳴腔同時(shí)產(chǎn)生的共鳴,是追求整體音響效果。聲區(qū)統(tǒng)一是指在整體共鳴的前提下,使高、中、低各聲區(qū)的音色一致。

　　3、共鳴與音色

　　歌唱音色的形成是多種因素決定的。從人的生理上講:男女性別的不同,發(fā)聲共鳴器官不同,就有男、女音色之分。男與男、女與女之間的發(fā)聲共鳴器官也不相同,形成的音色就有區(qū)別。從人自身各共鳴腔的共鳴效果來(lái)講，頭腔、口咽腔、胸腔三部分共鳴各有不同。無(wú)論男聲或女聲,頭腔共鳴偏重于明亮、高亢的音色效果,胸腔共鳴偏重于深厚、穩(wěn)沉的音色效果。音色是表現(xiàn)歌曲思想情感的主要技巧之一,要隨著歌曲思想情感的變化而變化。音色的變化是通過(guò)調(diào)節(jié)、控制各共鳴腔的共鳴比例和強(qiáng)度來(lái)實(shí)現(xiàn)的。如:表現(xiàn)明朗、歡快、高亢、激昂情緒時(shí),側(cè)重運(yùn)用頭腔共鳴;在表現(xiàn)暗淡、憂傷、悲痛情緒時(shí),側(cè)重運(yùn)用胸腔共鳴?？傊?音色的變化就是共鳴運(yùn)用上的變化。

　　4、共鳴與音量

　　音量的強(qiáng)弱變化是歌唱的表現(xiàn)手法之一。音量強(qiáng)與弱由聲帶的振幅和共鳴腔范圍大小所決定。歌唱時(shí),強(qiáng)氣流作用聲帶,使聲帶產(chǎn)生較大振幅，通過(guò)相關(guān)共鳴腔引起較大共振,發(fā)出較強(qiáng)的音量。相反,氣流減弱,對(duì)聲音的控制力加強(qiáng),使聲帶產(chǎn)生的振幅變小,通過(guò)相關(guān)共鳴腔引起較小共振,發(fā)出較弱的音量。聲音強(qiáng)弱變化與聲音高低變化有本質(zhì)區(qū)別。聲音高低變化是音調(diào)的變化,聲音強(qiáng)弱變化是音量的變化。無(wú)論是高音、中音或低音,在表現(xiàn)手法上都有強(qiáng)和弱的對(duì)比。在演唱一首歌曲時(shí),不能單純追求聲音的響度(強(qiáng)度),也不能單純運(yùn)用弱音,要按照歌曲中標(biāo)明的強(qiáng)弱符號(hào)演唱,該強(qiáng)時(shí)就強(qiáng)、該弱時(shí)就弱。只有這樣才能取得良好的藝術(shù)效果。

　　5、共鳴與唱法

　　共鳴腔的運(yùn)用與唱法有密切聯(lián)系。(1)美聲唱法強(qiáng)調(diào)頭腔、口咽腔、胸腔三部分共鳴腔的整體共鳴,并在整體共鳴的前提下,按照所劃分的聲部和聲音類(lèi)型發(fā)揮各共鳴腔共鳴的特色。如:男、女高音聲部側(cè)重發(fā)揮頭腔共鳴嘹亮、輝煌的特色,男、女中低音聲部側(cè)重發(fā)揮胸腔共鳴深沉、厚實(shí)的特色。(2)中國(guó)民族唱法沒(méi)有聲部劃分，音調(diào)大多高亢、明亮,在運(yùn)用口咽腔共鳴的同時(shí)側(cè)重面罩共鳴,要求發(fā)聲位置提高到頭腔前部，力點(diǎn)比美聲唱法更靠前。(3)通俗唱法即沒(méi)有聲部劃分,也不要求音色統(tǒng)一,唱腔以中音為主。因此,大多數(shù)運(yùn)用口咽腔共鳴,有時(shí)在口咽腔共鳴的同時(shí)也輔之以頭腔和胸腔共鳴。

　　6、共鳴與氣息

　　氣息是歌唱的動(dòng)力,沒(méi)有氣息支持就沒(méi)有歌唱聲音。音色明暗變化依靠各共鳴腔成份、強(qiáng)度比例的調(diào)節(jié),各共鳴腔共鳴成份、強(qiáng)度比例的調(diào)節(jié)很重要的一條,就是依靠氣息的支持。美聲唱法和民族唱法要求氣聲一致,就是氣息要隨著音高、音量、音色的變化而變化,氣與聲融為一體,達(dá)到自然、靈活、流暢的境界。

　　三發(fā)聲共鳴訓(xùn)練注意事項(xiàng)

　　1、糾正不良鼻音

　　唱高音不能過(guò)分夸張鼻音,不要將聲音都落到鼻腔里哼。注意以頭腔共鳴為主,配以其它腔體共鳴的整體效果。

　　2、防止聲音下壓

　　唱低音時(shí)防止聲音下壓,不能將聲窩在喉嚨里吼,咽腔要充分打開(kāi),讓聲音自然放出。

　　3、統(tǒng)一發(fā)聲位置

　　高、中、低音發(fā)元音的著力點(diǎn)位置要高,盡量統(tǒng)一到三個(gè)聲區(qū)的集中點(diǎn)鼻腔底部,這樣才能使三個(gè)聲區(qū)的發(fā)聲共鳴得到銜接和靈活調(diào)整。

　　4、合理使用器官

　　訓(xùn)練時(shí)，各發(fā)聲器官要松緊適度,不能過(guò)分緊張。過(guò)分緊張容易疲勞,過(guò)分松馳不能積極運(yùn)動(dòng)。

　　5、發(fā)聲呼吸結(jié)合

　　發(fā)聲訓(xùn)練要與呼吸用氣訓(xùn)練相結(jié)合,以免練好了發(fā)聲,卻養(yǎng)成了不良的呼吸習(xí)慣,難以糾正。

　　6、練好中低聲音

　　發(fā)聲訓(xùn)練應(yīng)首先練好中低音。因?yàn)橹械鸵羰歉咭舻幕A(chǔ),練習(xí)中低音能提高聲帶、喉肌的彈性和韌性。等中低音打下良好基礎(chǔ)后,再練高音就不會(huì)使聲帶和喉肌拉傷。如果先練高音,在聲帶、喉肌的彈性和韌性差的情況下,易拉傷聲帶和喉肌。