如何自學(xué)古箏

　　自學(xué)古箏怎樣做才能取得顯著成效呢?下面小編為大家介紹有關(guān)方法。

　　首先 充分了解認(rèn)識古箏

　　無論是高山流水般的知音，還是漁舟唱晚般的平靜，或者是云水禪心般的自在，琴弦透出的那種觸動心靈的聲音讓人聽了就舍不得走了，或喜或悲，或嗔或癡，流露的都是琴者最真實(shí)的情懷。就算沒有接觸過古箏的朋友也會被這莫名的弦音所吸引，古箏自然有她獨(dú)特魅力，每一個(gè)熱愛傳統(tǒng)文化的人都希望能一撫琴弦，舒透內(nèi)心所思。

　　我們得承認(rèn)，古箏技藝確實(shí)很高深，不是依葫蘆就能畫出瓢來的。在古代，都是口耳相傳，專門請師傅上門教授的，不是一個(gè)人對著琴譜就能無師自通的?，F(xiàn)在的我們找一個(gè)老師學(xué)習(xí)古琴，說起來很是容易，其實(shí)對于大多數(shù)人還是比較困難的，比如古箏的老師大多集中在北上廣之類的大城市，中小城市中的老師就很少，找到一個(gè)合適的老師難度很大，如果專門到大城市去學(xué)，那么時(shí)間上精力上等其他因素影響大，幾乎到了一個(gè)不可能的地步，所以自學(xué)也是一個(gè)不得已的途徑。

　　通常，自學(xué)古箏，是買古箏的教材，有書籍的，有音像的，都是名師著作，講解也很詳細(xì)?？墒?，依照教程學(xué)了一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)，還是很難彈好，指法怎么也無法和教程中保持一致，更別提曲子了，即便吱吱呀呀彈了一個(gè)小曲子，發(fā)現(xiàn)根本沒有任何美感可言，真是大受打擊，心灰意冷。我想大部分自學(xué)古箏的朋友都會面臨兩方面的困境，第一個(gè)是沒有互動，第二個(gè)缺乏交流。古箏并不像書籍，我們單方面的閱讀就可以了，這是一個(gè)既有深厚的理論知識，又要不斷強(qiáng)化動手能力尋找手感的過程。一個(gè)人對著教程，就是單向的學(xué)習(xí)過程，只有老師講，而沒有指正的過程，領(lǐng)悟高一點(diǎn)的還能明白老師講的是什么，領(lǐng)悟低的學(xué)到最后都不知道老師講了什么了，根本跟不上節(jié)奏，或許從一開始的指法就錯(cuò)了，但沒有人和你講，沒有去指正你的錯(cuò)誤，那么越到后來錯(cuò)誤就越多，錯(cuò)誤積累到一定程度，恐怕就是自己也沒辦法忍受了。錯(cuò)誤并不可怕，可是不知道如何去改正這個(gè)錯(cuò)誤，甚至都不知道錯(cuò)在哪里就有點(diǎn)可怕，這就是自學(xué)的困難之處，不知道如何去更正這些錯(cuò)誤，從而在學(xué)琴的道路上越來越曲折，越來越艱辛。自學(xué)古箏的朋友，大多處于一個(gè)孤立的狀態(tài)，即什么都是一個(gè)人，一個(gè)人買琴，一個(gè)人學(xué)琴，一個(gè)人彈琴，一個(gè)人自娛自樂，當(dāng)然這樂不樂得起來還得另說，這與閉門造車很是相似。要知道一個(gè)人單獨(dú)獲取信息的能力總是有限的，你想要知道，卻很難得到滿意的答案，總是一個(gè)人，是很容易出問題的。就像上學(xué)一樣，如果只發(fā)教材讓學(xué)生一個(gè)人在家學(xué)習(xí)，那么效果可想而知，交流，可以讓信息更快的傳播，你絞盡腦汁弄不明白的或許在別人那里卻是輕而易舉的，當(dāng)然也有別人弄不明白的，你一點(diǎn)就通。一個(gè)人學(xué)習(xí)，這是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)，相比之下，如果有那么幾個(gè)朋友一起，那么效果會好上很多。

　　其次 學(xué)習(xí)過程需要堅(jiān)持不懈

　　還有一個(gè)是心里的因素了，通常不管什么事情，如果總是學(xué)不好，總是失敗，那么信心必然大受影響，容易自暴自棄，很多自學(xué)古箏的朋友學(xué)了一段時(shí)間之后被一系列莫名的小問題所困擾，導(dǎo)致放棄學(xué)習(xí)，這也是很常見的。在這里，我只能說，這有些可惜了。

　　當(dāng)然，每個(gè)人的學(xué)琴之路都是不同的，有諸多的因素導(dǎo)致沒法獲取優(yōu)質(zhì)的學(xué)琴資源的。在這里，我希望自學(xué)的朋友如果條件允許的話，多結(jié)交一些琴友，多交流交流，當(dāng)然有可能的話，抽點(diǎn)時(shí)間找老師當(dāng)面指點(diǎn)一下，這對于學(xué)習(xí)古箏有著莫大的益處。

　　最后，既然選擇了古箏，那么就不要輕易放棄，因?yàn)閷W(xué)到最后，你會發(fā)現(xiàn)你會深深地迷上她，不能自拔。