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學(xué)鋼琴入門指法之五縮指

時間: 曹欣732 分享

學(xué)鋼琴入門指法之五縮指

  今天學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了學(xué)鋼琴入門指法之五縮指的基本方法,歡迎閱讀。

  這也很好理解吧,顧名思義,就是手縮窄了彈唄。那么大家可能問了,擴指是為了夠到更遠的音,而縮指的時候,有一個或一些手指懸空沒有用上,不是浪費了么。比如說,1 指彈 do ,3 指彈 re ,那 2 指干什么呢?

  誰說沒用了?我給出道題:快速彈奏 do mi re fa mi so fa la so si la do(高) si re(高) do(高),看你用什么手指。

  給個謎底:狂用以下指法:1 3 1 3 1 3 1 3 1 3 1 3 1 3 2 ,就 ok 了,這里面用了一連串的縮指。

  和其它指法配合起來用。

  (1)概念:縮指,又叫手指的收縮,是指把手指橫向緊縮,要觸鍵的兩個手指與它們之間手指數(shù)的總和大于要觸的兩個琴鍵的音程數(shù)的指法 。

  如:1 指對應(yīng) mi ,5 指對應(yīng) so,1 指到 5 指之間有 5 個手指。而 mi 到 so 之間是 3 個白鍵。5 > 3 ,也就是說手指收窄了。見圖。(怪異的手形是為了讓大家看清楚而夸張做出的。)

  示例圖片:

  這話怎么和上一講那么像啊„„ 當(dāng)然了,因為我只是改了上一講的文字,能不動的就不動,格式都一樣。

  (2)舉例。

  上面的那段已經(jīng)舉了一個例子了。我再給一個: do、so、mi、高 do 四個音。如果不加考慮,1 指彈 do,5 指彈 so,3 指彈 mi,到此都還是一對一,但是,想象一下, mi 到高 do,要用 3 指和 5 指的擴指,那是多么的痛苦。所以,5 指彈 so 的時候,1 指就要向右移動到 mi 上面,然后 1 指彈 mi,也就是用一次縮指,然后接著馬上用一個幅度很小的擴指,把 5 指擴到高音 do 上并彈出來。這是一個很好的例子,又練了縮指又練了擴指。見圖

  示例圖片:

  (3 ) 縮指的適用范圍:

  和括指一樣,縮指既會在上行時用上,也會在下行時用上。上行的例子上面已經(jīng)有了。下行的時候我現(xiàn)在舉一個例子,so、do、mi、低 so,自己設(shè)計一下看看。給一個參考:5 、1 、 5 、1 。而且縮指也不局限在 1 指上。見下面的圖。

  示例圖片:

  縮指和擴指配合,可以連續(xù)地上行和下行。就像我本講第一個例子,如果繼續(xù)往上走的話,可以到琴的最右端。別的指法都沒有那么方便。

  a 、任何兩個不相鄰的指頭都可以縮指。不過,相鄰的兩個手指肯定不會構(gòu)成縮指。但可以構(gòu)成擴指??矗卟⒉皇前俜种賹?yīng)。

  b 、白鍵和黑鍵都可以縮。當(dāng)然了,縮的時候要保證彈奏的方便。 c 、當(dāng)我們知道下面該縮的時候,要提前準(zhǔn)備,不要等彈到前一個音了再抓瞎準(zhǔn)備后一個音 。

  d 、如果不需要收縮很大的程度,就不要自找別扭。比如,彈 la、re、mi、do、so 的時候, 明明能用 5、1 、3 、1 、5,就不要用 5 、1 、5、1 、5 。當(dāng)然了,此處指法不唯一。

  e 、縮還有一個更重要的用處,縮指是為了合理地安排手在琴上的進行,怎么講呢,如果你要彈 la、so、fa、mi、降 mi、re,我們想一想。假設(shè) la 必須用 5 指,那么的話,指法就是5 、4 、3 、2 、1 跨 2 ,肯定不行,因為出現(xiàn)了跨指的禁忌。所以我們這時要是縮一下呢 ,指法用 5 、4 、3、縮 1 、2、1 ,這回就避免了那個禁忌,這不是很好么。

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