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如何從基礎(chǔ)學(xué)好鋼琴

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  學(xué)習(xí)鋼琴的熱潮正是提高精神文化生活的表現(xiàn)。而對(duì)于較小的幼兒鋼琴啟蒙尤為重要。那么如何從基礎(chǔ)學(xué)好鋼琴?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了從基礎(chǔ)學(xué)好鋼琴的方法,供你閱讀參考。

  基礎(chǔ)學(xué)好鋼琴的方法:學(xué)鋼琴的基礎(chǔ)知識(shí)

  首先,初步的理論基礎(chǔ)是要有的,鋼琴多用固定調(diào)讀譜,這就要求你要有一定的讀譜能力。

  五線譜初步:

  在高音譜表中:

  下加一線以上的線上的音分別是1357

  間上的音是246,下一個(gè)八度則相反。

  相鄰的線或間,前后音的關(guān)系是3度,比如一線是3,二線就是5

  相隔的線與線或間與間的關(guān)系是5度,比如第一間是4,第三間就是高音1

  低音譜表中,第二間是1,其他規(guī)律同上。

  樂理學(xué)習(xí)指引:

  初學(xué)習(xí)鋼琴,并不需要完全學(xué)透樂理,只要著重掌握記譜法,音程,調(diào)與調(diào)式就夠了,在后來,和弦部分的知識(shí)也會(huì)變得很重要。

  另外,在教材方面,我首先推薦《拜厄鋼琴初級(jí)教程》,他的學(xué)習(xí)進(jìn)度安排得相對(duì)合理,難度也不是很陡,并有復(fù)調(diào)的練習(xí)曲。而且一般在書的前基頁會(huì)有一些音樂的基礎(chǔ)知識(shí)圖解。

  基礎(chǔ)學(xué)好鋼琴的方法:基礎(chǔ)練習(xí)

  1多做識(shí)譜練習(xí)

  應(yīng)當(dāng)先讓兒童多做識(shí)譜練習(xí),了解音樂的基本知識(shí)。兒童學(xué)習(xí)識(shí)譜,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求,如果要求不嚴(yán)格,將對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)鋼琴產(chǎn)生嚴(yán)重不良后果。對(duì)于識(shí)譜,有多種方法,可以在鋼琴上彈出一個(gè)音,讓兒童在五線譜上找出位置;或者讓兒童把五線譜上的音符在鋼琴上彈出來等等。

  2注意彈琴的姿勢(shì)

  教師和家長應(yīng)當(dāng)注意兒童彈琴的姿勢(shì)。身體保持放松,不緊張、不僵硬,這是正確彈奏的基礎(chǔ)。一般學(xué)生應(yīng)該做到凳子三分之一處,不能把琴凳坐滿。兒童個(gè)子小的,如果腳踩不到地,就要準(zhǔn)備一個(gè)凳子放腳,保持兒童的身體平衡。

  3掌握正確手型

  在基礎(chǔ)階段,學(xué)習(xí)鋼琴必須掌握正確手型。否則,養(yǎng)成了不良手型習(xí)慣,以后要改正就相當(dāng)困難。手放松,呈半圓形,手指略為彎曲,這是學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌握的基本手型。彈奏鋼琴基本手型,具有科學(xué)性的可操作性。

  4合理搭配教材

  兒童學(xué)鋼琴初級(jí)階段,教師合理搭配教材也相當(dāng)重要?,F(xiàn)在社會(huì)上流行很多譜子,教師應(yīng)當(dāng)選擇一些不同類型教材,針對(duì)兒童的心理生理特點(diǎn),把豐富、趣味性強(qiáng)、生動(dòng)活潑的鋼琴教材帶進(jìn)鋼琴課,使兒童看到譜子、聽到優(yōu)美動(dòng)聽的聲音就喜歡在鋼琴上演奏。鋼琴教師應(yīng)當(dāng)針對(duì)兒童心理和生理的特點(diǎn),培養(yǎng)兒童初步的音樂理解能力和正確的演奏方法。對(duì)兒童要少懲罰多鼓勵(lì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。

  5持之以恒的決心

  練琴是一件很枯燥的事情,沒有持之以恒的決心,學(xué)琴是堅(jiān)持不下來的。“熱愛是最好的老師”。每個(gè)孩子的音樂天賦是不同的,家長千萬不要強(qiáng)求進(jìn)度,更不要與別人家的孩子攀比,否則會(huì)打擊孩子的自尊心,削弱孩子的自信心。一定要記住,孩子學(xué)琴的最終成功,取決于努力的程度和持之以恒的毅力,而不是眼前的成績。

  諸多方面的涉獵與積累,意味著藝術(shù)修養(yǎng)的提高,是培養(yǎng)孩子豐富感情和濃厚興趣的長遠(yuǎn)之計(jì)。

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