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怎么學習鋼琴的技巧

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  學鋼琴不能保證完美,除非你好好練。練習鋼琴要在掌握好的方法,那要怎么學習鋼琴的技巧?學習鋼琴的技巧有哪些?下面學習啦小編整理了學習鋼琴的技巧,供你閱讀參考。

  學習鋼琴的技巧(一)力量的運用

  在演奏時,美妙悅耳的音色與手指觸鍵時力量的來源、力度的支配用著直接的關系。如果力量的來源不對、力量支配不科學則極有可能導致音色“虛”、“散”、手臂僵硬、力量的浪費等等問題。因此要想正確的運用力量必須要協(xié)調好身體各部位,尤其是上肢各部位。首先,把下鍵的手指準備好,不能松懈(但不要緊繃,否則會造成手指僵硬)。然后把手臂抬起來從大臂開始,帶動小臂、手腕自然下落,把琴鍵彈到底。這樣手臂的重量便充分的通過指尖傳到鍵盤上。這時手指在鍵盤上是立住的,要有一種沒有鍵盤的支撐手指會繼續(xù)下落的感覺。手指立住后,可輕輕的晃動手臂以檢查是否有“僵”、“硬”的跡象。切忌在手臂下落時僵硬的敲在鍵盤上,這樣發(fā)出的聲音不是“虛”、“散”的就是“死”的。正確觸鍵方法發(fā)出的聲音應該是清晰、明亮的,既結實又飽滿,也就是有些老師常說的“通”、“透”。在這里常出現的問題是放松的度,許多人往往過度追求放松的感覺,于是出現了手指松懈、聲音發(fā)“虛”等現象。這是因為過度的放松,力量肯定沒有通過手指傳到琴鍵上,這樣不僅發(fā)出的聲音不好,而且在快速的彈奏中還會造成音值的不平均等問題。反之,有些人過度用力,導致整個手臂帶動手腕都僵成了一體,發(fā)出的聲音自然發(fā)“死”并且不靈活。這兩種方法都是不對的,運用力量時應當明確的是:完全的放松是無法彈奏的;胡亂用蠻力也是行不同的。必須要學會緊張與放松統(tǒng)一,做到“力由心生,收放自如”。

  學習鋼琴的技巧(二)手指關節(jié)的運動方式

  演奏樂曲時不可能總是把手臂高高抬起然后自然下落,大多時候手指是自然的支撐在鍵盤上的。那么手指的各關節(jié)在彈奏中就起著至關重要的作用了。從指尖到指根共有三個關節(jié),無論是何種觸鍵方法都要保證一、二關節(jié)的支撐,這里就不多介紹了。關鍵是指根(掌關節(jié))的運動方式,也就是頗受爭議的“高位置觸鍵方法”和“低位置觸鍵方法”,簡稱“高抬指”與“貼鍵”。這兩種方法各有優(yōu)點,先說“高抬指”,所謂“高抬指”指的是把要下鍵的手指(或帶動其他手指)的掌關節(jié)打開,手指高高抬起,然后迅速的下鍵。這種方法雖然對初學者比較難掌握,但有助于在鋼琴上制造各種各樣的音色,將鋼琴的音色發(fā)揮至最大限度,一些“顆粒性”較強 的音色應用此法來演奏。所謂“貼鍵”就是手指自然支撐在鍵盤上,下鍵時把手指準備好(不用抬起),在鍵盤上直接下鍵。這種方法的優(yōu)點是節(jié)省手指運動距離以提高速度,且不容易疲勞。個人經驗以為在初學鋼琴時應著重進行“高抬指”的訓練。因為這種方法可以使掌關節(jié)得到充分的伸展,從而鍛煉其靈活性,而且通過抬高手指然后迅速的下鍵能夠鍛煉手指的爆發(fā)力、支撐力及獨立性。但是值得注意的是有些人練習此法時往往急于求成,過高的抬起手指認為可以得到更好的練習效果,其結果往往適得其反。此法會導致手指僵硬,下鍵得不到很好的控制,音色發(fā)“散”。就象百米起跑的運動員,不是蹲的越低起跑就越快,反而過分的蹲腿會影響起跑的質量。手指也是一樣,“高抬指”只要做到適當就可以了。在實際演奏中“貼鍵”奏法顯得尤為重要,這種方法可以使手指對琴鍵有著更為精確的控制。舉個簡單的例子:我們用腳踢門肯定沒有用手推控制的好。手指在有一定的爆發(fā)力、支撐力時應多用“貼鍵”去控制鍵盤,這樣的觸鍵才會更精準的控制音色

  學習鋼琴的技巧(三)各種演奏技法的觸鍵法

  (1)“斷奏”

  “斷奏”的一般彈法是手指自然放在鍵盤上,用力時利用手指、手腕的反彈力像拍皮球似的從鍵盤上反彈起來。聲音應該是“亮”、“脆”、“富有彈性”的。“斷奏”在具體彈奏中又可細分為如下幾種:①“指尖斷奏”:這種方法可以產生輕盈、靈巧的效果。如:演奏莫扎特的多數奏鳴曲及舒曼《兒童情景》NO.3《捉迷藏》中的“斷奏”都可以用此法以表現充滿愉快的生活氣息和青春的活力。②“手腕斷奏”:這種方法也可以彈奏的很輕巧,而且有一定的力量變化。如:貝多芬OP.2—1奏鳴曲中前兩小節(jié)的幾個音符就可以用此法作出漸強的遞進。③“小臂斷奏”:此法的效果要比前兩者更有魄力,力度變化也更大,它利用小臂的迅速反彈力來彈奏。如:肖邦NO.5練習曲(黑鍵)中,最后兩小節(jié)里的一連串八度音程用此法演奏效果會是很輝煌的!④“大臂斷奏”此法不如前幾種方法靈巧,稍顯笨拙,但是卻能使鋼琴發(fā)出雄渾有力、振人心魄的聲音。如:肖邦《降A大調波蘭舞曲》(軍隊)的多數斷奏都可用此法,效果是非常好的。

  (2)“非連奏”

  當樂譜上既有跳音又有連線記號時應用“非連奏”彈法來演奏。其方法是指尖貼在鍵盤上,下鍵前像要牢牢抓住鍵盤一樣,下鍵時要慢觸鍵,不要出現“顆粒性”的聲音,也不要有連綿的聲音,正確的聲音應該是似斷非斷、如歌如訴的。它可以使樂句親切動人,使樂曲更有表現力,也豐富了演奏者的想象力。

  (3)“連奏”

  當樂譜上標有連線時應用“連奏”彈法來演奏。它是利用了手指間力量的轉移:即手臂重量從一個手指轉移到另一手指(就像行走一樣,重心從一只腳轉移到另一只腳)。它要求手指有很好的支撐力和獨立性。在力量轉移時手臂要盡量的放松,手指不要松懈,并且不能有聲音上的縫隙,要像一口氣長出來的那樣連貫。

  (4)“雙音、八度、和弦”奏法

  雙音或兩個以上的音一起彈奏和單音的彈奏是不同的。它最重要的是整齊,不能有參差不起的落鍵。具體方法如下:大臂先自然的下去,保證力量要通暢的貫穿整個手臂,下鍵前觸鍵的手指要充分的準備好,甚至做好一個牢固的手型以保證在彈奏前就對聲音牢牢的掌握住,要有抓住鍵盤的感覺,最后下鍵的一瞬間要保證手指整齊的觸鍵。這樣發(fā)出的聲音才洪亮、整齊。

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