二胡指法訓(xùn)練八要素

　　一、熟悉音位與框架

　　熟悉音位，訓(xùn)練手指的基本起落動(dòng)作，體驗(yàn)不同把位的框架感覺?；景匆魟?dòng)作的音位從第一把位開始，以后逐漸往下擴(kuò)展。

　　二、基本按音技術(shù)

　　首先訓(xùn)練手指在常態(tài)合理框架中的起落動(dòng)作。小指的按音宜安排在持琴穩(wěn)定、食指、中指和無名指三個(gè)手指的按音動(dòng)作基本規(guī)范之后進(jìn)行。

　　三、換把技術(shù)

　　先訓(xùn)練利用空弦音換把，再訓(xùn)練同指換把，最后訓(xùn)練異指換把。從換把的技術(shù)角度考慮，先利用空弦音移指換把，再到同指滑把(注意：異指換把時(shí)左手也是不離弦的，是滑動(dòng)換把的，只是右手運(yùn)弓時(shí)弓毛虛離了琴弦，而沒有發(fā)出滑把時(shí)的聲音)，最后是跳把，跳把時(shí)先短距離跳，后再大跳。

　　四、指距與指序變化技術(shù)

　　先訓(xùn)練保留指，再訓(xùn)練自然指法中各種不同指距的練習(xí)，再訓(xùn)練常用開放指法，再訓(xùn)練收縮指即半音階密集指法，再訓(xùn)練伸展指，再訓(xùn)練交替指等。同時(shí)還應(yīng)專門訓(xùn)練手指的彈性、力度、靈活性、獨(dú)立性等方面的訓(xùn)練。

　　五、快速技術(shù)

　　快速技術(shù)的訓(xùn)練帶有明顯的階段性。宜在演奏者已經(jīng)解決了基本按音技術(shù)，并且能夠感悟得到人體與琴體的關(guān)系，再開始訓(xùn)練。從一個(gè)相對穩(wěn)定的把位即上把開始逐漸介入換把動(dòng)作，帯有伸展指或換弦的變化的快速訓(xùn)練，宜相對稍后進(jìn)行。

　　六、揉弦技術(shù)

　　先訓(xùn)練滾揉，掌握了揉弦動(dòng)作的方法后，再進(jìn)入壓揉、摳揉、滑揉、滾壓揉等。

　　七、滑音技術(shù)

　　先訓(xùn)練移動(dòng)式(移動(dòng)把位)上滑音、下滑音(三度以內(nèi))，再訓(xùn)練大上滑音、大下滑音(超過三度以上)，再訓(xùn)練定位式(不移動(dòng)把位丿的上、下滑音，再訓(xùn)練回滑音，最后訓(xùn)練墊指滑音(先二、三、四指的墊指滑音，后一、二、三指的墊指滑音，最后是兩個(gè)手指的墊指滑音)

　　八、其他技術(shù)

　　左手的顫音、打音、單打音、兩個(gè)音或兩個(gè)以上的裝飾音、止音(收音)、自然泛音、人工泛音等。它們在音樂中的功能往往大于技術(shù)訓(xùn)練的功能，因此，這類動(dòng)作的訓(xùn)練可以較快地與實(shí)際使用相融合，宜分別安排在技術(shù)進(jìn)度的不同階段。

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