孩子學二胡不可不知的幾點知識
孩子學二胡不可不知的幾點知識
練習二胡還是穩(wěn)扎穩(wěn)打，從底層一步一步慢慢來提高，俗話說，萬丈高樓平地起，打好基礎(chǔ)是以后成長的必備。今天學習啦小編給大家整理了孩子學二胡不可不知的幾點知識，希望對大家有所幫助。
小孩多大可以拉二胡
孩子在4、5歲，就可以開始學習二胡?；緲防砗鸵暢毝梢詮男【蛯W起。
到這個年紀已經(jīng)有了基本的音準概念，可以在練習中提高樂理知識為后面的技巧學習打下基礎(chǔ)。
二胡入門什么最難
對于初學二胡的孩子來說,最難掌握的應(yīng)該是"音準"。
因為二胡既無指板又無固定的按音品位,所以，音準要靠多練習，多聽去感受。
一般人習慣地認為“不準”多半是由于左手的按音位置以及換把的動作造成的。
其實,造成音不準的原因首先是聽覺的遲鈍，其次是練習不足，導致錯誤動作，影響音準。
孩子討厭練習曲
所有練習曲都是很枯燥的,因為它的旋律性不強,練習曲主要是目的是鍛煉二胡的演奏技巧，所以如果孩子對練“練習曲”有抵觸情緒的時候，建議分段練習。
家長可以在老師的指點下,幫助孩子把練習曲分割成很多的段落,難的段落讓孩子在輕松進取的心態(tài)下練習,或者先拉難的段落,把“難題”解決了,孩子練習熱情也會提高。
對拉“練習曲”,家長一定要有這樣的正確概念，練習曲，一定要練。
如果練不好練習曲,就很難進步到下一階段。
大課還是一對一
所謂“大課”,就是集體授課，大課重在普及。
如果家長想讓孩子向?qū)I(yè)學習上面引導,最好一開始就讓孩子一對一教學。
一對一最好的作用就是能很直接的解決,手把手的解決學二胡時,左右手不同時期不斷出現(xiàn)的新問題。
老師可以面對面的告訴學生錯在哪兒,怎么樣解決。還可以給學生示范,哪個曲子哪一段有問題。
教學性來說，一對一是提高最快的方式。
站著還是坐著
現(xiàn)在有的孩子看到電視上很多二胡演奏是站著拉琴的,覺得很“酷”,就在家里學著站著拉二胡,這對初學者實在不值得提倡。
站著拉二胡在很大的程度上是舞臺需要，在音樂中需要演奏者更靈活，配合現(xiàn)場氣氛，表演和炫技成分更多
并且站著拉二胡,需要把琴桶固定在腰間,一般人剛開始做都不會很適應(yīng)。
練習二胡還是穩(wěn)扎穩(wěn)打，從底層一步一步慢慢來提高，俗話說，萬丈高樓平地起，打好基礎(chǔ)是以后成長的必備。
二胡的分類
二胡根據(jù)琴筒情況分為四類：圓筒二胡、八角二胡、六角二胡、扁筒二胡、前八后圓。二胡又名胡琴、南胡、嗡子、胡胡。由唐宋以來的奚琴、桴琴、胡琴演變而來，二胡由琴筒、琴桿、弦軸，千斤、弓子組成。二胡定弦，音域約三個八度，音色剛?cè)岫嘧?，有精巧靈活的特性，發(fā)音可以持續(xù)不斷，強弱變化自然，還能奏出獨特的模擬效果。
二胡，最普遍的中國擦弦樂器，中國樂器里表演最困難，表現(xiàn)力也最強的樂器，大量被用在戲曲伴奏，像錫劇、京劇、越劇、淮劇、昆曲、湖南花鼓戲、黃梅劇等等。
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