笛子花舌怎么練
笛子花舌怎么練
笛子花舌是一種很不容易學習的技巧，那么笛子花舌要怎么練?下面學習啦小編整理了笛子花舌練習方法，供你閱讀參考。
笛子花舌練習方法：花舌練習注意事項
花舌是笛子演奏必不可少的技巧之一，它適于表現(xiàn)歡快、熱烈的情緒，能增加笛子的音量，狀如急風驟雨，具有強烈的氣勢，另外也能奏得如淙淙流水，歡快流暢。雖然如此，但它卻不像吐音那樣運用廣泛，因為在一首樂曲中，如果花舌過多，則可能使人感到繁雜吵鬧，因此更準確地說，花舌在笛子演奏中，則更多地是擔任點綴的作用?；ㄉ嗳邕\用得當，可以有力地表現(xiàn)出樂曲的強弱對比和明麗諧趣的良好效果。
在一般的教材中對花舌的技術介紹大都比較簡單，在演奏實踐中，花舌的技巧也的確比較容易掌握，但在練習中，有以下幾點值得注意：
一是在吹奏花舌時，要注意舌根適當用力，稍向后縮，舌尖松弛且富有彈性，經(jīng)過舌尖和上腭間的氣流需急促有力，且要密集連貫。
二是在吹奏花舌時，必須保持正確、穩(wěn)定的吹奏口型。
三是花舌與吐音的結合要巧妙，一般情況下，長花舌的碎音效果是“吐嚕嚕……”，短花舌則有“吐嚕”和“吐吐嚕”等，需要靈活巧用。另外，顯然用內吐的方法是無法達到以上效果的。
希望會對大家更好的學習笛子起到一個更好的幫助作用。
笛子花舌練習方法：花舌練習秘訣
花舌就是舌頭大嘟嚕，關鍵在于放松，舌頭一定要放松，然后用喉嚨的氣猛烈沖擊舌根，使舌頭顫動，原理就好像平放一張紙在嘴前，往紙的邊緣吹氣，紙自然就震動起來了。剛學可能比較難掌握，你可以先發(fā)出“得～～～～～～”的聲音，這樣口腔就正確了，在練習直到舌頭能顫動，顫動就成功了。
再說說方法步驟，其實只要你可以學會了，不管用什么方法都可以，不存在有害無害，只是走的彎路多與少。自學彎路會走得多，但是體會也會更多。
花舌,即打“吐嚕”，是在笛子演奏過程中，舌尖微觸上腭，在呼氣對舌尖沖擊的同時產生連續(xù)、快速的顫動而發(fā)出的碎音效果，類似“吐嚕”之聲。
花舌是笛子演奏必不可少的技巧之一，它適于表現(xiàn)歡快、熱烈的情緒，能增加笛子的音量，狀如急風驟雨，具有強烈的氣勢，另外也能奏得如淙淙流水，歡快流暢。雖然如此，但它卻不像吐音那樣運用廣泛，因為在一首樂曲中，如果花舌過多，則可能使人感到繁雜吵鬧，因此更準確地說，花舌在笛子演奏中，則更多地是擔任點綴的作用?；ㄉ嗳邕\用得當，可以有力地表現(xiàn)出樂曲的強弱對比和明麗諧趣的良好效果。
在一般的教材中對花舌的技術介紹大都比較簡單，在演奏實踐中，花舌的技巧也的確比較容易掌握，但在練習中，有以下幾點值得注意：
一是在吹奏花舌時，必須保持正確、穩(wěn)定的吹奏口型。
二是在吹奏花舌時，要注意舌根適當用力，稍向后縮，舌尖松弛且富有彈性，經(jīng)過舌尖和上腭間的氣流需急促有力，且要密集連貫。
三是花舌與吐音的結合要巧妙，一般情況下，長花舌的碎音效果是“吐嚕嚕……”，短花舌則有“吐嚕”和“吐吐嚕”等，需要靈活巧用。另外，顯然用內吐的方法是無法達到以上效果的。
笛子練習方法
練笛隨意無計劃
想起來就練習不想練就不練，練習的過程中想吹什么就吹什么，只吹練的好的這些都是練笛的大忌。解決辦法就是制訂每日練習計劃，對練笛嚴格要求，每天定時練笛。練笛時間之內必須練習，每天根據(jù)前一天的練習情況，制定今天的練習內容，比如前一天把練習曲練好，那第二天可以著重練習樂曲在樂曲練習好之后再復習鞏固練習曲。
把練習看成簡單重復
每次都是一遍一遍完整地練，難點便不能很好地解決。每次總喜歡從頭練，結果，前面的越來越流暢，后面的依舊不熟練。練笛要注重解決難點，對難點應采取分小節(jié)、分段、慢練、多練的方法。難點練好了，也就意味著練習的成功。
長時間連續(xù)練笛
長時間連續(xù)練笛，一般出現(xiàn)在要考學以及考級的學生身上。長時間連續(xù)練笛的結果是，第一、二個小時出效果，第三個小時沒效果，第四個小時出差錯。而對于考學的學生來說，考試本身有一定的壓力，如果再連續(xù)練習，到后面效率越來越低錯音越來越多，會讓自己的信心大減，所以要在長時間連續(xù)練習的時候，中間必須休息，要根據(jù)自身情況調整好休息時間。
疲勞狀態(tài)下練笛有的學生習慣在做完功課后非常疲勞的狀態(tài)下練笛，效果肯定不好，可以考慮在早上安排練笛，早上練笛比晚上練笛效率要高。如果一定要安排在晚上，在學習之前先練習會更好些。
嘈雜的環(huán)境中練笛家中有人來做客，家人看電視聲音很大或在其它嘈雜環(huán)境中練笛，都會影響練笛效果。要練習首先要保證沒有很大的外界干擾，所以找個相對安靜的環(huán)境練笛對于練習者來說也至關重要。
假期練笛問題在寒、暑假，由于學生正常的作息規(guī)律被打破，很容易散漫起來。寒、暑假正是練笛進步的好時機，要注意重新安排學生的作息時間，避免睡懶覺，避免玩“瘋”。
平時學習緊張時練笛可以適當減少，寒暑假應適當增加。能否很好地練笛直接決定學生能否順利進步，所以合理的安排練習時間，避免無效練習是非常重要的。
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