高中3+1+2選科的時間每個省份都是有統(tǒng)一規(guī)定的，有的可能是在高一開學之前，有的可能在開學之后。不論在什么時候選科，考生們都要提前準備好怎么去選科?？赡芨鱾€學校的政策也是不一樣的，但是選科的各項事項基本都是一樣的。

高中3+1+2是從高一開始選科嗎

新高考“3+1+2”選科，一般在高一下學期開始或高一學期結束升入高二時。此時經(jīng)過半年或一年的高中學習，學生對各科知識有所了解，也清楚了自己的優(yōu)勢，并且通過了多次考試，比較了解自己的學習情況。

新高考選科要考慮自己的興趣、特長。一般學生都會選擇自己比較感興趣的科目和比較擅長的科目。新高考采用賦分制，所以不僅要看科目的卷面成績，還要看年級排名。有的`學生覺得自己文科科目成績好，但實際上排名并不高。雖然理科科目成績偏低，但只要年級排名靠前，還是有優(yōu)勢的。所以學生要理性看待自己的成績。

新高考選科怎么選比較好

選科，有哪些重要參考指標

能力：按自己最擅長的科目選擇;

興趣：根據(jù)個人興趣，選擇最喜歡、最適合自己的學科。

專業(yè)傾向：按目標專業(yè)對學科的要求來選;或根據(jù)專業(yè)覆蓋面積，選擇路徑較寬的學科。

選科與未來選專業(yè)

選科前必然要考慮未來就讀的專業(yè)。在新高考改革背景下，選科其實就是把高三的高考志愿選擇提前到高一來考慮了。因為高校錄取專業(yè)將與選考科目密切相關，現(xiàn)在選科就需要考慮未來就讀的專業(yè)。

新高考選科專業(yè)對照表

一、政治選科專業(yè)

1、馬理論類

2、哲學類(邏輯學、宗教學、倫理學等)

3、法學類

4、經(jīng)濟學類(金融學、稅務學等)

5、公共管理類

6、歷史學類

7、教育學類

8、政治學類

9、工商管理類

10、社會學類

思想政治與教育學、文學經(jīng)管等方面的專業(yè)有很大的關聯(lián)!

二、化學選科專業(yè)

1、化工與制藥類

2、生物科學類

3、應用化學

4、公共衛(wèi)生及預防醫(yī)學類

5、材料類(材料科學與工程)

6、食品科學與工程類

7、醫(yī)學技術類

8、林業(yè)工程類

9、地質學類

10、核工程類

化學已成為生命科學、材料科學、環(huán)境科學、能源科學、信息科學等領域的重要基礎。

三、物理選科專業(yè)

1、熱能與動力工程

2、應用物理學

3、航天航空類和武器類

4、機械類

5、信息與電子科學類

6、海洋科學類

7、理論與應用力學

8、材料科學類

9、測控技術與儀器

10、工程力學

11、核工程與核技術學

物理學在信息技術、新材料技術、新能源技術、航空航天技術、生物技術等學術方向上有重要的作用，想在未來從事上述相關行業(yè)，就必須學好物理。

四、生物選科專業(yè)

1、生物工程類

2、科學類(生物科學、生物技術等)

3、環(huán)境科學類(生態(tài)學等)

4、醫(yī)學類(基礎醫(yī)學、預防醫(yī)學等)

5、森林資源類

6、植物生產(chǎn)類(農(nóng)學、園藝等)

7、環(huán)境生態(tài)類

8、動物生產(chǎn)類

9、動物醫(yī)學類

生物科學是自然科學中的基礎學科之一，是研究生物現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的一門科學。它是農(nóng)、林、牧、副、漁、醫(yī)藥衛(wèi)生、環(huán)境保護及其他有關應用科學的基礎

五、地理選科專業(yè)

1、氣象類專業(yè)

2、旅游業(yè)

3、地質勘探類

4、城市規(guī)劃類

5、水利水電類

6、酒店管理類

7、地圖測繪類(衛(wèi)星遙感、GIS專業(yè))

8、地理教育類

9、資源管理類

地理學是研究地理環(huán)境以及人類活動地理環(huán)境相互關系的科學。地理學在現(xiàn)代科學體系中占有重要地位，在解決當代人口、資源、環(huán)境和發(fā)展等問題中具有重要作用。

六、歷史選科專業(yè)

1、考古學

2、歷史學

3、民族學

4、世界歷史

5、漢語言文學

6、文物保護技術

7、地理學科

8、政治學科

高考3+1+2選科的技巧是什么

認清新高考“3+1+2”模式

高考“3+1+2”模式中的“3”是指3門必考科目，即語文、數(shù)學、英語，“1”是指物理、歷史必選一門，“2”是指從化學、生物、地理、思想政治等科目中任選兩門?？梢钥闯?，“3+1+2”方案強化了物理、歷史兩個科目在高考中的地位，這樣既可以補足對于物理、歷史的欠缺，還可以讓同學們更大限度地選擇自己喜歡的科目，并使人才培養(yǎng)結構更為優(yōu)化一點。

選科建議

第一、識別孩子的性格、興趣、行為風格和職業(yè)傾向。家長們既可以通過性格分析相關的知識， 通過對日常生活的觀察識別孩子的性格類型、平時的興趣愛好、特長、未來的職業(yè)夢想等來識別孩子的特點。

第二、認真研究孩子最喜歡、最擅長的科目， 因為這樣的科目才容易取得好成績;所以我們家長平時，特別在初中的時候就可以觀察，孩子最擅長最喜歡的科目; 如果孩子找不出自己最喜歡的科目， 至少可以觀察孩子最不喜歡的短板科目是什么， 這樣我們就可以相應的用排除法來進行篩選。

第三、選物理還是選歷史， 一定程度上是確定未來的專業(yè)方向是偏文還是偏理， 因為大學的學科設置還是有著明顯的文理性， 如沒有選擇物理， 原則上就無法就讀工科類、醫(yī)學、理科類中的數(shù)學、物理、化學、統(tǒng)計等，包括一些學校對心理學也提出物理或者化學的要求。如果真的不喜歡物理， 如果有可能， 選歷史的同學仍然可以把化學或者生物當成一門科目來學習， 這樣未來在高考的時候可能會有更多的機會。